【精品解析】2023-2024学年初中数学八年级上册 17.2 直角三角形 同步分层训练培优卷(冀教版)

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名称 【精品解析】2023-2024学年初中数学八年级上册 17.2 直角三角形 同步分层训练培优卷(冀教版)
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2023-08-02 17:54:25

文档简介

2023-2024学年初中数学八年级上册 17.2 直角三角形 同步分层训练培优卷(冀教版)
一、选择题
1.(2023八下·建华期末)如图所示,在中,于于,点是的中点,的周长是10,则是(  )
A. B. C. D.18
2.(2023八下·龙沙期末)如图,在中,,点为斜边上的中点,则为(  )
A.10 B.3 C.5 D.4
3.(2023·通辽)下面是“作已知直角三角形的外接圆”的尺规作图过程:
已知:如图1,在中,. 求作:的外接圆. 作法:如图2. (1)分别以点A和点B为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于P,Q两点; (2)作直线,交于点O; (3)以O为圆心,为半径作,即为所求作的圆.
下列不属于该尺规作图依据的是(  )
A.两点确定一条直线
B.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
C.与线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上
D.线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等
4.(2023七下·绥德期末)一副直角三角板按如图所示的方式放置,点E在边BC的延长线上,,,则的度数为(  )
A.30° B.25° C.20° D.15°
5.(2023七下·张店期末)如图,在中,,点在边上,点在内部,且是等边三角形,.若,,则的面积为(  )
A. B. C. D.
6.(2022八上·海曙期中)如图,等腰中,,,于点,的平分线分别交、于、两点,为的中点,的延长线交于点,连接,下列结论:;为等腰三角形;;;,其中正确结论有(  )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
7.(2022八上·江都月考)如图,∠MON=90°,OB=4,点A是直线OM上的一个动点,连结AB,作∠MAB与∠ABN的角平分线AF与BF,两条角平分线所在的直线相交于点F,则点A在运动过程中线段BF的最小值为(  )
A.4 B. C.8 D.2
8.(2021九上·台州期中)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,点P在△ABC内一点,连接PA,PB,PC,若∠BAP=∠CBP,且AP = 6,则PC的最小值是(  )
A. B. C. D.
二、填空题
9.(2022·叶县期末)如图,小虎用块高度都是的相同长方体小木块,垒了两堵与地面垂直的木墙,木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板,点在上,点和分别与木墙的顶端重合,则两堵木墙之间的距离为   .
10.(2023七下·黄浦期末)如图,在中,,,,平分,于点,则的周长是   .
11.(2023八下·阳西期末)如图,将放在正方形网格图中(图中每个小正方形的边长均为1),点A,B,C恰好在网格图中的格点上,那么的度数是   .
12.(2023七下·金堂期末)如图,,均为等腰直角三角形,,,若四边形的面积为,的面积为,则与的数量关系为   .
13.(2023·绥化)已知等腰,,.现将以点B为旋转中心旋转45°,得到,延长交直线于点D.则的长度为   .
三、解答题
14.(2023八下·萧山期末)如图1,放在墙角的立柜的上下底面是等腰直角三角形,如图2所示,若腰长为1m,现要将这个立柜搬过宽为0.8m的通道,你觉得能通过吗?请说明理由.
15.(2023七下·黄浦期末)如图,已知在中,,是的高,点E在边上,与交于点F,且,试说明.
解:∵是的高(已知)
∴(垂直的意义)
∵,
∴∠▲
∴.
在和中
(请继续完成以下说理过程)
四、综合题
16.(2023八下·福田期末)在等腰中,,点是射线上的动点,垂直于直线于点,交直线于点.
(1)【探索发现】如图①,若点在的延长线上,点在线段上时,请猜想,,之间的数量关系为   ;
(2)【拓展提升】如图②,若点在线段上(不与点,重合),试猜想,,之间的数量关系,并说明理由:
(3)【灵活应用】当,时,直接写出线段的长为   
17.(2023七下·金牛期末)已知等腰中,,点D在射线上,连接,在右侧作等腰,且
(1)如图1,若平分,延长、交于点F,求证:;
(2)如图2,点M为的中点,求证:点M在线段的垂直平分线上;
(3)如图3,射线与射线交于点G,若,求的度数.
18.(2022八上·宝应期中)某校一数学兴趣小组在一次合作探究活动中,将两块大小不同的等腰直角三角形和等腰直角三角形,按如图1的方式摆放,.该数学兴趣小组进行如下探究,请你帮忙解答:
(1)【初步探究】如图1,试探究与的位置关系,并说明理由;
(2)【深入探究】如图2,当、、三点共线时,请探究此位置时线段、、之间的数量关系,并说明理由;
(3)【拓展延伸】如图3,当、、三点不共线时,连接,延长交于点,连接,请猜想此位置时线段、、之间的数量关系:   .
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】三角形的面积;等腰三角形的性质;直角三角形斜边上的中线
【解析】【解答】解:∵AB=AC,AF⊥BC,
∴BF=CF=BC=3.
∵点D是AB的中点,
∴DF=AB.
∵BE⊥AC,F为BC的中点,点D是AB的中点,
∴EF=BC=3,DE=AB.
∵△DEF的周长为10,
∴DE+DF+EF=10,
∴AB+AB+3=10.
∵AB=AC,
∴AB=7,
∴AF==,
∴S△ABC=BC·AF=×6×=.
故答案为:B.
【分析】根据等腰三角形三线合一的性质可得BF=CF=BC=3,由直角三角形斜边上中线的性质可得DF=AB,EF=BC=3,DE=AB,根据周长的意义可得DE+DF+EF=10,代入可求出AB的值,由勾股定理求出AF,再利用三角形的面积公式进行计算.
2.【答案】C
【知识点】直角三角形斜边上的中线
【解析】【解答】解:∵∠ACB=90°,AB=10,点D为斜边AB的中点,
∴CD=AB=5.
故答案为:C.
【分析】直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,据此计算.
3.【答案】D
【知识点】直线的性质:两点确定一条直线;作图-线段垂直平分线;直角三角形斜边上的中线
【解析】【解答】解:由作图可得:PQ是AB的垂直平分线,
∴OC为Rt△ABC斜边上的中线,
∴OC=AB,
∴OC=OA=OB,
∴点A、C、B在以AB为直径的圆上.
故答案为:D.
【分析】由作图可得:PQ是AB的垂直平分线,则O为AB的中点,OC为OC为Rt△ABC斜边上的中线,据此判断.
4.【答案】D
【知识点】平行线的性质;含30°角的直角三角形;等腰直角三角形
【解析】【解答】解: ∵ ,∠A=30°,∠F=45°
∴∠ACB=60°,∠EDF=45°
∵BE∥DF
∴∠ACB=∠CDF=60°
∴∠CDE=∠CDF-∠EDF=15°.
故答案为:D.
【分析】根据,∠A=30°,∠F=45°,得到∠ACB=60°,∠EDF=45°,利用BE∥DF,得到∠CDF=60°,因此可以算出∠CDE=15°.
5.【答案】C
【知识点】三角形的面积;三角形全等及其性质;三角形全等的判定;含30°角的直角三角形
【解析】【解答】解:如图所示,在BC的延长线上取一点F,使∠DFA=60°,∵△ADE是等边三角形,∴AD=DE,∠ADE=60°,∴∠ADF+∠BDE=120°,又∠ADF+∠DAF=180°-∠DFA=180°-60°=120°,∴∠DAF=∠BDE,在△ADF和△DEB中,∵∠DFA=∠EBC=60°,∠DAF=∠BDE,AD=DE,∴△ADF≌△DEB,∴DF=EB=3,AF=DB,设CF=x,则CD=3-x,BD=BC-CD=5-(3-x)=2+x,∴AF=2+x,在△ACF中,∠ACF=∠ACB=90°,∠DFA=60°,∴∠CAF=30°,∴AF=2CF=2x,∴2+x=2x,∴x=2,∴BD=4,CF=2,AF=4,∴,∴
故答案为:C。
【分析】在BC的延长线上取一点F,使∠DFA=60°,证明△ADF≌△DEB,设CF=x,则可得出AF=2x=2+x,从而得出BD、AC的长,利用三角形面积公式,可求得△ABD的面积。
6.【答案】D
【知识点】等腰三角形的判定与性质;等腰直角三角形;三角形全等的判定(SAS);三角形全等的判定(ASA);直角三角形斜边上的中线
【解析】【解答】解: , , ,
, , ,

平分 ,



, ,


在 和 中,

≌ ,

正确;
连接 ,如图,



.

是 的垂直平分线,


为 斜边上的中线,

为等腰三角形,
正确;
连接 ,如图,



.
在 和 中

≌ ,


正确;
由 知: ,


正确;
由 知: ≌ ,

, ,
为等腰直角三角形,


正确,
综上,正确的结论有: ,
故答案为:D.
【分析】根据等腰直角三角形的性质及等角的余角相等求出BD=AD,∠DBF=∠DAN,∠BDF=∠ADN,利用ASA证△DFB≌△DAN,即可判断①;连接FN,利用等腰三角形的判定与性质得到AM⊥EF,利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可判断②;通过证明△BAE≌△BNE可判定③;利用等腰三角形的判定定理和三角形的内角和定理可判定④;利用③④的结论和等腰直角三角形的性质可判定⑤.
7.【答案】D
【知识点】角平分线的性质;等腰直角三角形;角平分线的判定
【解析】【解答】解:当点A在射线OM上时,过F作FE⊥ON于E,FH⊥OM于H,FG⊥AB于G,
如图1所示:
∵AF与BF分别是∠MAB与∠ABN的角平分线,
∴FH=FG,FG=FE,
∴FH=FE,
∴点F在∠MON的角平分线上;
当点A在射线OM的反向延长线上时,过F作FE⊥ON于E,FH⊥OM于H,FG⊥AB交AB的延长线于G,
如图2所示:
∵AF与BF分别是∠MAB与∠ABN的角平分线,
∴FH=FG,FG=FE,
∴FH=FE,
∴点F在∠MON的角平分线上;
综上所述,点F在∠MON的角平分线上,
∴当BF⊥OF时,BF取最小值,
∵∠MON=90°,OB=4,
∴∠FON=∠MON=45°,
∴△BOF是等腰直角三角形,
∴BF=OB=2;
故答案为:D.
【分析】分情况讨论:当点A在射线OM上时,过F作FE⊥ON于E,FH⊥OM于H,FG⊥AB于G,由角平分线的性质得出FH=FG,FG=FE,得出FH=FE,证出点F在∠MON的角平分线上;当点A在射线OM的反向延长线上时,同理得出点F在∠MON的角平分线上;当BF⊥OF时,BF取最小值,证出△BOF是等腰直角三角形,即可得出答案.
8.【答案】D
【知识点】线段的性质:两点之间线段最短;旋转的性质;等腰直角三角形
【解析】【解答】解:△PBC绕B点逆时针旋转90°得到△P'BA,连接PP',
则AP'=AP,BP=BP',∠PBP'=90°,∠AP'B=∠CPB,
∴△PP'B是等腰三角形,
∴∠PP'B=45°,
∵∠BAP=∠CBP,
∴∠BAP=∠CBP,
∴BP'∥AP,
∴APB=90°,
当P、P'、C在同一条直线上时,且AP'⊥P'C时,AP'最短,
∴∠AP'B=90°+45°=135°,
∴∠PAP'=180°-∠AP'B=45°,
∴△APP'是等腰直角三角形,
∴AP=AP'=6,
∴PC=AP'=3.
故答案为:D.
【分析】把△BPC绕点B逆时针旋转90°得到△ABP',把PC转化为PA,连接PP'得到△PP'B是等腰直角三角形,推出当P'、P、C在同一直线上,且AP'⊥P'C时,AP'最短,即PC有最小值,可得△APP是等腰直角三角形,再利用等腰直角三角形的性质,即可求解.
9.【答案】30
【知识点】等腰直角三角形;三角形全等的判定(AAS)
【解析】【解答】解:由题意可得AC=BC,∠ACD=90°,AD⊥DE,BE⊥DE,
∴∠ADC=∠CEB=90°,
∴∠ACD+∠BCE=90°,∠ACD+∠DAC=90°,
∴∠BCE=∠DAC.
∵∠ADC=∠CEB,∠DAC=∠BCE,AC=BC,
∴△ADC≌△CEB(AAS),
∴AD=CE=9cm,DC=BE=21cm,
∴DE=DC+CE=21+9=30cm.
故答案为:30.
【分析】由题意可得AC=BC,∠ACD=90°,AD⊥DE,BE⊥DE,根据同角的余角相等可得∠BCE=∠DAC,利用AAS证明△ADC≌△CEB,得到AD=CE=9cm,DC=BE=21cm,然后根据DE=DC+CE进行计算.
10.【答案】
【知识点】三角形全等及其性质;角平分线的性质;等腰直角三角形
【解析】【解答】∵ AD平分∠CAB ,∠C=90°,DE⊥AB,
∴DC=DE,∴BD+DE=BD+DC=BC,
在Rt△ACD和Rt△AED中:AD=AD,DC=DE,
∴Rt△ACD≌Rt△AED,∴AC=AE,∴BD+DE=BC=AC=AE,
∴△DEB的周长=BD+DE+EB=AE+EB=AB=.
故第1空答案为:。
【分析】根据角平分线的性质定理得出DC=DE,再根据三角形全等得出BD+DE=BC=AC=AE,最后得出△DEB的周长也就是线段AB的长度即可。
11.【答案】45°
【知识点】等腰直角三角形
【解析】【解答】解:,,,
,,
是等腰直角三角形,

故答案为:.
【分析】先利用网格图求出三角形边长,再利用勾股定理判定三角形的形状,然后根据等腰直角三角形的性质得到的度数.
12.【答案】
【知识点】三角形的面积;等腰直角三角形;三角形全等的判定(AAS)
【解析】【解答】解:如图,过点D作DF⊥AC交CA的延长线于F,过点E作EH⊥AB,
∴∠F=∠EAH=90°,
∵ ,
∴∠FAH=90°,
∴∠DAF+∠EAF=∠EAF+∠EAH=90°,
∴∠DAF=∠EAH,
∵AD=AB,
∴△DFA≌△EHA(AAS)
∴DF=EH,
∵△DAC的面积=AC·DF,△AEB的面积=AB·EH,AC=AB,
∴△DAC的面积=△AEB的面积= ,
∵,均为等腰直角三角形, 且 ,
∴△ABC的面积=×6×6=18,△ADE的面积=×3×3=,
∴ 四边形的面积为 =△DAC的面积+△AEB的面积+△ABC的面积+△ADE的面积=++18+,
∴ ;
故答案为:.
【分析】过点D作DF⊥AC交CA的延长线于F,过点E作EH⊥AB,证明△DFA≌△EHA(AAS),可得
DF=EH,由△DAC的面积=AC·DF,△AEB的面积=AB·EH,AC=AB,可得△DAC的面积=△AEB的面积= ,利用等腰直角三角形及三角形的面积公式分别求出△ABC的面积=18,△ADE的面积=,根据四边形的面积为 =△DAC的面积+△AEB的面积+△ABC的面积+△ADE的面积即可求解.
13.【答案】或
【知识点】线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质;含30°角的直角三角形;旋转的性质
【解析】【解答】解:①当△ABC绕点B逆时针旋转45°得到△A′BC′,过B作BE⊥A′D于点E,作BD的垂直平分线HF交DB于点H,交A′D于点F,连接BF,
∵△ABC为等腰三角形,∠A=120°,AB=2,
∴∠BA′C′=∠A=120°,A′B=AB=2,∠ABC=30°,
∴∠DA′B=60°.
由旋转可得∠A′BA=45°,
∴∠A′BC=∠A′BA+∠ABC=75°.
∵∠A′BC=∠DA′B+∠D,
∴60°+∠D=75°,
∴∠D=15°.
∵∠DA′B=60°,A′B=2,
∴∠A′BE=30°,
∴A′E=AB=1,
∴BE==.
∵HF为BD的垂直平分线,
∴DF=BF,
∴∠D=∠FBD=15°,
∴∠EFB=∠D+∠FBD=30°,
∴BF==2BE=,
∴DF=BF=,
∴EF==3,
∴A′D=AE+EF+DF=4+.
②当△ABC绕点B顺时针旋转45°得到△A′BC′,过D作DM⊥A′D于点。作AD的垂直平分线PQ交A′B于点Q,
由旋转可得∠ABA′=45°,∠BA′C′=∠A=120°,A′B=AB=2,
∴∠A′BD=∠ABA′-∠ABC=15°,∠BA′D=60°.
∵DM⊥A′D,
∴∠A′DM=30°.
设∠A′M=x,则A′D=2A′M=2x,DM=x.
∵PQ为BD的垂直平分线,
∴BQ=DQ,
∴∠A′BD=∠QDB=15°,
∴∠DQM=∠A′BD+∠QDB=30°,
∴DQ=BQ=2DM=x,
∴QM==3x.
∵A′M+QM+BQ=A′B,
∴x+3x+x=2,
∴x=2-,
∴A′D=2x=4-.
综上可得:A′D=4+或4-.
故答案为:4+或4-.
【分析】①当△ABC绕点B逆时针旋转45°得到△A′BC′,过B作BE⊥A′D于点E,作BD的垂直平分线HF交DB于点H,交A′D于点F,连接BF,由旋转的性质可得∠BA′C′=∠A=120°,A′B=AB=2,∠A′BA=45°,则∠A′BC=∠A′BA+∠ABC=75°,然后求出∠D的度数,根据含30°角的直角三角形的性质可得A′E,由勾股定理求出BE,根据垂直平分线的性质可得∠D=∠FBD=15°,则∠EFB=∠D+∠FBD=30°,BF==2BE=,由勾股定理求出EF,然后根据A′D=AE+EF+DF进行计算;②当△ABC绕点B顺时针旋转45°得到△A′BC′,过D作DM⊥A′D于点。作AD的垂直平分线PQ交A′B于点Q,由旋转可得∠ABA′=45°,∠BA′C′=∠A=120°,A′B=AB=2,设∠A′M=x,则A′D=2A′M=2x,DM=x,DQ=BQ=2DM=x,QM=3x,根据A′M+QM+BQ=A′B可得x的值,进而可得A′D.
14.【答案】解:能,过点作,如图:
在等腰直角三角形中,
∵腰长为1m,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴能通过.
【知识点】等腰直角三角形
【解析】【分析】先利用等腰直角三角形的性质求出AB的值,再通过等面积法得到CD的长,然后进行判断即可.
15.【答案】解:∵是的高(已知)
∴(垂直的意义)
∵,

∴.
在和中

∴(全等三角形对应角相等)
∵(对顶角相等)

∴.
【知识点】垂线;三角形内角和定理;三角形全等及其性质;三角形全等的判定;等腰直角三角形
【解析】【分析】首先根据三角形内角和定理,求得∠BAD=∠ABD=45°,得到三角形ABD是等腰直角三角形,然后根据SAS证明△BDF≌△ADC,根据全等三角形对应角相等得到∠DBF=∠CAD,最后得出∠AEF=∠BDF=90°,即BE⊥AC。
16.【答案】(1)
(2)解:,理由如下:
∵是等腰直角三角形,
∴,,
∵,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,

(3)或;
【知识点】等腰直角三角形;三角形全等的判定(ASA)
【解析】【解答】(1)解:,理由如下:
∵是等腰直角三角形,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
故答案为;
(3)解:①如图,点在线段的延长线上,
∵是等腰直角三角形,
∴,,
∵,
∴,
∴,,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,,
∴ ,
②如图,点在线段上,
∵是等腰直角三角形,
∴,,
∵,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴;
∵,,
∴,
故答案为或.
【分析】(1)先由垂直的定义得到相等,再利用等腰直角三角形的性质通过ASA判定得到对应边相等,然后利用线段的和差证得CF、BD、AB的数量关系.
(2)先利用等腰直角三角形的性质和垂直的定义得到相等,进而通过ASA判定得到对应边相等,然后利用线段的和差证得CF、BD、AB的数量关系.
(3)由点是射线上的动点可知点D可能在线段AB上也可能在AB的延长线上,因此需对点D的位置进行分类讨论.先利用等腰三角形的性质和余角的性质通过ASA判定得到对应边相等,再通过线段的和差求得的长.
17.【答案】(1)证明:∵都是等腰直角三角形,,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴;
(2)解:如图所示,在上取一点H使得,连接并延长到T,使得,连接,
∵,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∴,
∵是等腰直角三角形,
∴,,
∴,即,
∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴;
∵M是的中点,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∵,
∴;
∵是等腰直角三角形,M是的中点,
∴,
∴都是等腰直角三角形,
∴,
∴,
∴,
∴点M在线段的垂直平分线上;
(3)解:如图所示,延长到K使得,连接,设直线与交于M,
∵,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴平分,
∴同理可得,
∴.
【知识点】角平分线的性质;等腰三角形的性质;等腰直角三角形
【解析】【分析】(1)先根据等腰直角三角形的性质结合题意得到,进而根据角平分线的性质即可得到,从而结合题意证明,进而运用等腰三角形的性质即可求解;
(2)在上取一点H使得,连接并延长到T,使得,连接,进而根据等腰直角三角形即可得到,再根据三角形全等的判定与性质证明即可得到,进而结合题意即可证明,从而得到,再根据平行线的判定与性质证明即可得到,然后即可证明,再根据等腰直角三角形的性质结合题意进行转换即可求解;
(3)延长到K使得,连接,设直线与交于M,先根据三角形全等的判定与性质证明即可得到,再根据题意即可得到平分,进而根据角平分线的性质即可求解。
18.【答案】(1)解: ED∥AB ,理由如下:
如图1,
和 是等腰直角三角形,


(2)解: ,理由如下:
如图2,
和 是等腰直角三角形,
, , , ,





(3)
【知识点】平行线的判定;等腰直角三角形;三角形全等的判定(SAS)
【解析】【解答】解:(3),理由如下:
如图,在BF上截取一点G,使BG=AF,连接CG,
∵△ABC与△CDE都是等腰直角三角形,
∴∠DCE=∠ACB=90°,AC=BC,CD=CE,
∴∠DCE-∠ACD=∠ACB-∠ACD,即∠BCD=∠ACE,
在△ACE与△BCD中,
∵AC=BC,∠BCD=∠ACE,CD=CE,
∴△ACE≌△BCD(SAS),
∴∠EAC=∠DBC,
在△ACF与△BCG中,
∵AF=BG,∠EAC=∠DBC,AC=BC,
∴△ACF≌△BCG(SAS),
∴∠ACF=∠BCG,CF=CG,
∵∠ACG+∠BCG=90°,
∴∠ACG+∠ACF=90°,即∠FCG=90°,
∴△FCG是等腰直角三角形,
∴FG=CF,
∵BF=BG+FG,
∴BF=AF+CF.
故答案为:BF=AF+CF.
【分析】(1) ED∥BC ,理由如下:由等腰直角三角形性质得∠CDE=∠CBA=45°,进而根据同位角相等,两直线平行,得ED∥BC;
(2) ,理由如下:易得∠DCE=∠ACB=90°,AC=BC,CD=CE, ,用SAS判断出△ACE≌△BCD,得AE=BD,进而根据线段和差及等腰直角三角形的性质可得结论;
(3),理由如下:如图,在BF上截取一点G,使BG=AF,连接CG,由等腰直角三角形的性质得∠DCE=∠ACB=90°,AC=BC,CD=CE,推出∠BCD=∠ACE,从而用SAS判断出△ACE≌△BCD,得∠EAC=∠DBC,进而再用SAS判断出△ACF≌△BCG,得∠ACF=∠BCG,CF=CG,证出∠FCG=90°,得FCG是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质得FG=CF,然后根据线段的和差及等量代换即可得出结论.
1 / 12023-2024学年初中数学八年级上册 17.2 直角三角形 同步分层训练培优卷(冀教版)
一、选择题
1.(2023八下·建华期末)如图所示,在中,于于,点是的中点,的周长是10,则是(  )
A. B. C. D.18
【答案】B
【知识点】三角形的面积;等腰三角形的性质;直角三角形斜边上的中线
【解析】【解答】解:∵AB=AC,AF⊥BC,
∴BF=CF=BC=3.
∵点D是AB的中点,
∴DF=AB.
∵BE⊥AC,F为BC的中点,点D是AB的中点,
∴EF=BC=3,DE=AB.
∵△DEF的周长为10,
∴DE+DF+EF=10,
∴AB+AB+3=10.
∵AB=AC,
∴AB=7,
∴AF==,
∴S△ABC=BC·AF=×6×=.
故答案为:B.
【分析】根据等腰三角形三线合一的性质可得BF=CF=BC=3,由直角三角形斜边上中线的性质可得DF=AB,EF=BC=3,DE=AB,根据周长的意义可得DE+DF+EF=10,代入可求出AB的值,由勾股定理求出AF,再利用三角形的面积公式进行计算.
2.(2023八下·龙沙期末)如图,在中,,点为斜边上的中点,则为(  )
A.10 B.3 C.5 D.4
【答案】C
【知识点】直角三角形斜边上的中线
【解析】【解答】解:∵∠ACB=90°,AB=10,点D为斜边AB的中点,
∴CD=AB=5.
故答案为:C.
【分析】直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,据此计算.
3.(2023·通辽)下面是“作已知直角三角形的外接圆”的尺规作图过程:
已知:如图1,在中,. 求作:的外接圆. 作法:如图2. (1)分别以点A和点B为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于P,Q两点; (2)作直线,交于点O; (3)以O为圆心,为半径作,即为所求作的圆.
下列不属于该尺规作图依据的是(  )
A.两点确定一条直线
B.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
C.与线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上
D.线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等
【答案】D
【知识点】直线的性质:两点确定一条直线;作图-线段垂直平分线;直角三角形斜边上的中线
【解析】【解答】解:由作图可得:PQ是AB的垂直平分线,
∴OC为Rt△ABC斜边上的中线,
∴OC=AB,
∴OC=OA=OB,
∴点A、C、B在以AB为直径的圆上.
故答案为:D.
【分析】由作图可得:PQ是AB的垂直平分线,则O为AB的中点,OC为OC为Rt△ABC斜边上的中线,据此判断.
4.(2023七下·绥德期末)一副直角三角板按如图所示的方式放置,点E在边BC的延长线上,,,则的度数为(  )
A.30° B.25° C.20° D.15°
【答案】D
【知识点】平行线的性质;含30°角的直角三角形;等腰直角三角形
【解析】【解答】解: ∵ ,∠A=30°,∠F=45°
∴∠ACB=60°,∠EDF=45°
∵BE∥DF
∴∠ACB=∠CDF=60°
∴∠CDE=∠CDF-∠EDF=15°.
故答案为:D.
【分析】根据,∠A=30°,∠F=45°,得到∠ACB=60°,∠EDF=45°,利用BE∥DF,得到∠CDF=60°,因此可以算出∠CDE=15°.
5.(2023七下·张店期末)如图,在中,,点在边上,点在内部,且是等边三角形,.若,,则的面积为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】三角形的面积;三角形全等及其性质;三角形全等的判定;含30°角的直角三角形
【解析】【解答】解:如图所示,在BC的延长线上取一点F,使∠DFA=60°,∵△ADE是等边三角形,∴AD=DE,∠ADE=60°,∴∠ADF+∠BDE=120°,又∠ADF+∠DAF=180°-∠DFA=180°-60°=120°,∴∠DAF=∠BDE,在△ADF和△DEB中,∵∠DFA=∠EBC=60°,∠DAF=∠BDE,AD=DE,∴△ADF≌△DEB,∴DF=EB=3,AF=DB,设CF=x,则CD=3-x,BD=BC-CD=5-(3-x)=2+x,∴AF=2+x,在△ACF中,∠ACF=∠ACB=90°,∠DFA=60°,∴∠CAF=30°,∴AF=2CF=2x,∴2+x=2x,∴x=2,∴BD=4,CF=2,AF=4,∴,∴
故答案为:C。
【分析】在BC的延长线上取一点F,使∠DFA=60°,证明△ADF≌△DEB,设CF=x,则可得出AF=2x=2+x,从而得出BD、AC的长,利用三角形面积公式,可求得△ABD的面积。
6.(2022八上·海曙期中)如图,等腰中,,,于点,的平分线分别交、于、两点,为的中点,的延长线交于点,连接,下列结论:;为等腰三角形;;;,其中正确结论有(  )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】D
【知识点】等腰三角形的判定与性质;等腰直角三角形;三角形全等的判定(SAS);三角形全等的判定(ASA);直角三角形斜边上的中线
【解析】【解答】解: , , ,
, , ,

平分 ,



, ,


在 和 中,

≌ ,

正确;
连接 ,如图,



.

是 的垂直平分线,


为 斜边上的中线,

为等腰三角形,
正确;
连接 ,如图,



.
在 和 中

≌ ,


正确;
由 知: ,


正确;
由 知: ≌ ,

, ,
为等腰直角三角形,


正确,
综上,正确的结论有: ,
故答案为:D.
【分析】根据等腰直角三角形的性质及等角的余角相等求出BD=AD,∠DBF=∠DAN,∠BDF=∠ADN,利用ASA证△DFB≌△DAN,即可判断①;连接FN,利用等腰三角形的判定与性质得到AM⊥EF,利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可判断②;通过证明△BAE≌△BNE可判定③;利用等腰三角形的判定定理和三角形的内角和定理可判定④;利用③④的结论和等腰直角三角形的性质可判定⑤.
7.(2022八上·江都月考)如图,∠MON=90°,OB=4,点A是直线OM上的一个动点,连结AB,作∠MAB与∠ABN的角平分线AF与BF,两条角平分线所在的直线相交于点F,则点A在运动过程中线段BF的最小值为(  )
A.4 B. C.8 D.2
【答案】D
【知识点】角平分线的性质;等腰直角三角形;角平分线的判定
【解析】【解答】解:当点A在射线OM上时,过F作FE⊥ON于E,FH⊥OM于H,FG⊥AB于G,
如图1所示:
∵AF与BF分别是∠MAB与∠ABN的角平分线,
∴FH=FG,FG=FE,
∴FH=FE,
∴点F在∠MON的角平分线上;
当点A在射线OM的反向延长线上时,过F作FE⊥ON于E,FH⊥OM于H,FG⊥AB交AB的延长线于G,
如图2所示:
∵AF与BF分别是∠MAB与∠ABN的角平分线,
∴FH=FG,FG=FE,
∴FH=FE,
∴点F在∠MON的角平分线上;
综上所述,点F在∠MON的角平分线上,
∴当BF⊥OF时,BF取最小值,
∵∠MON=90°,OB=4,
∴∠FON=∠MON=45°,
∴△BOF是等腰直角三角形,
∴BF=OB=2;
故答案为:D.
【分析】分情况讨论:当点A在射线OM上时,过F作FE⊥ON于E,FH⊥OM于H,FG⊥AB于G,由角平分线的性质得出FH=FG,FG=FE,得出FH=FE,证出点F在∠MON的角平分线上;当点A在射线OM的反向延长线上时,同理得出点F在∠MON的角平分线上;当BF⊥OF时,BF取最小值,证出△BOF是等腰直角三角形,即可得出答案.
8.(2021九上·台州期中)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,点P在△ABC内一点,连接PA,PB,PC,若∠BAP=∠CBP,且AP = 6,则PC的最小值是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】线段的性质:两点之间线段最短;旋转的性质;等腰直角三角形
【解析】【解答】解:△PBC绕B点逆时针旋转90°得到△P'BA,连接PP',
则AP'=AP,BP=BP',∠PBP'=90°,∠AP'B=∠CPB,
∴△PP'B是等腰三角形,
∴∠PP'B=45°,
∵∠BAP=∠CBP,
∴∠BAP=∠CBP,
∴BP'∥AP,
∴APB=90°,
当P、P'、C在同一条直线上时,且AP'⊥P'C时,AP'最短,
∴∠AP'B=90°+45°=135°,
∴∠PAP'=180°-∠AP'B=45°,
∴△APP'是等腰直角三角形,
∴AP=AP'=6,
∴PC=AP'=3.
故答案为:D.
【分析】把△BPC绕点B逆时针旋转90°得到△ABP',把PC转化为PA,连接PP'得到△PP'B是等腰直角三角形,推出当P'、P、C在同一直线上,且AP'⊥P'C时,AP'最短,即PC有最小值,可得△APP是等腰直角三角形,再利用等腰直角三角形的性质,即可求解.
二、填空题
9.(2022·叶县期末)如图,小虎用块高度都是的相同长方体小木块,垒了两堵与地面垂直的木墙,木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板,点在上,点和分别与木墙的顶端重合,则两堵木墙之间的距离为   .
【答案】30
【知识点】等腰直角三角形;三角形全等的判定(AAS)
【解析】【解答】解:由题意可得AC=BC,∠ACD=90°,AD⊥DE,BE⊥DE,
∴∠ADC=∠CEB=90°,
∴∠ACD+∠BCE=90°,∠ACD+∠DAC=90°,
∴∠BCE=∠DAC.
∵∠ADC=∠CEB,∠DAC=∠BCE,AC=BC,
∴△ADC≌△CEB(AAS),
∴AD=CE=9cm,DC=BE=21cm,
∴DE=DC+CE=21+9=30cm.
故答案为:30.
【分析】由题意可得AC=BC,∠ACD=90°,AD⊥DE,BE⊥DE,根据同角的余角相等可得∠BCE=∠DAC,利用AAS证明△ADC≌△CEB,得到AD=CE=9cm,DC=BE=21cm,然后根据DE=DC+CE进行计算.
10.(2023七下·黄浦期末)如图,在中,,,,平分,于点,则的周长是   .
【答案】
【知识点】三角形全等及其性质;角平分线的性质;等腰直角三角形
【解析】【解答】∵ AD平分∠CAB ,∠C=90°,DE⊥AB,
∴DC=DE,∴BD+DE=BD+DC=BC,
在Rt△ACD和Rt△AED中:AD=AD,DC=DE,
∴Rt△ACD≌Rt△AED,∴AC=AE,∴BD+DE=BC=AC=AE,
∴△DEB的周长=BD+DE+EB=AE+EB=AB=.
故第1空答案为:。
【分析】根据角平分线的性质定理得出DC=DE,再根据三角形全等得出BD+DE=BC=AC=AE,最后得出△DEB的周长也就是线段AB的长度即可。
11.(2023八下·阳西期末)如图,将放在正方形网格图中(图中每个小正方形的边长均为1),点A,B,C恰好在网格图中的格点上,那么的度数是   .
【答案】45°
【知识点】等腰直角三角形
【解析】【解答】解:,,,
,,
是等腰直角三角形,

故答案为:.
【分析】先利用网格图求出三角形边长,再利用勾股定理判定三角形的形状,然后根据等腰直角三角形的性质得到的度数.
12.(2023七下·金堂期末)如图,,均为等腰直角三角形,,,若四边形的面积为,的面积为,则与的数量关系为   .
【答案】
【知识点】三角形的面积;等腰直角三角形;三角形全等的判定(AAS)
【解析】【解答】解:如图,过点D作DF⊥AC交CA的延长线于F,过点E作EH⊥AB,
∴∠F=∠EAH=90°,
∵ ,
∴∠FAH=90°,
∴∠DAF+∠EAF=∠EAF+∠EAH=90°,
∴∠DAF=∠EAH,
∵AD=AB,
∴△DFA≌△EHA(AAS)
∴DF=EH,
∵△DAC的面积=AC·DF,△AEB的面积=AB·EH,AC=AB,
∴△DAC的面积=△AEB的面积= ,
∵,均为等腰直角三角形, 且 ,
∴△ABC的面积=×6×6=18,△ADE的面积=×3×3=,
∴ 四边形的面积为 =△DAC的面积+△AEB的面积+△ABC的面积+△ADE的面积=++18+,
∴ ;
故答案为:.
【分析】过点D作DF⊥AC交CA的延长线于F,过点E作EH⊥AB,证明△DFA≌△EHA(AAS),可得
DF=EH,由△DAC的面积=AC·DF,△AEB的面积=AB·EH,AC=AB,可得△DAC的面积=△AEB的面积= ,利用等腰直角三角形及三角形的面积公式分别求出△ABC的面积=18,△ADE的面积=,根据四边形的面积为 =△DAC的面积+△AEB的面积+△ABC的面积+△ADE的面积即可求解.
13.(2023·绥化)已知等腰,,.现将以点B为旋转中心旋转45°,得到,延长交直线于点D.则的长度为   .
【答案】或
【知识点】线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质;含30°角的直角三角形;旋转的性质
【解析】【解答】解:①当△ABC绕点B逆时针旋转45°得到△A′BC′,过B作BE⊥A′D于点E,作BD的垂直平分线HF交DB于点H,交A′D于点F,连接BF,
∵△ABC为等腰三角形,∠A=120°,AB=2,
∴∠BA′C′=∠A=120°,A′B=AB=2,∠ABC=30°,
∴∠DA′B=60°.
由旋转可得∠A′BA=45°,
∴∠A′BC=∠A′BA+∠ABC=75°.
∵∠A′BC=∠DA′B+∠D,
∴60°+∠D=75°,
∴∠D=15°.
∵∠DA′B=60°,A′B=2,
∴∠A′BE=30°,
∴A′E=AB=1,
∴BE==.
∵HF为BD的垂直平分线,
∴DF=BF,
∴∠D=∠FBD=15°,
∴∠EFB=∠D+∠FBD=30°,
∴BF==2BE=,
∴DF=BF=,
∴EF==3,
∴A′D=AE+EF+DF=4+.
②当△ABC绕点B顺时针旋转45°得到△A′BC′,过D作DM⊥A′D于点。作AD的垂直平分线PQ交A′B于点Q,
由旋转可得∠ABA′=45°,∠BA′C′=∠A=120°,A′B=AB=2,
∴∠A′BD=∠ABA′-∠ABC=15°,∠BA′D=60°.
∵DM⊥A′D,
∴∠A′DM=30°.
设∠A′M=x,则A′D=2A′M=2x,DM=x.
∵PQ为BD的垂直平分线,
∴BQ=DQ,
∴∠A′BD=∠QDB=15°,
∴∠DQM=∠A′BD+∠QDB=30°,
∴DQ=BQ=2DM=x,
∴QM==3x.
∵A′M+QM+BQ=A′B,
∴x+3x+x=2,
∴x=2-,
∴A′D=2x=4-.
综上可得:A′D=4+或4-.
故答案为:4+或4-.
【分析】①当△ABC绕点B逆时针旋转45°得到△A′BC′,过B作BE⊥A′D于点E,作BD的垂直平分线HF交DB于点H,交A′D于点F,连接BF,由旋转的性质可得∠BA′C′=∠A=120°,A′B=AB=2,∠A′BA=45°,则∠A′BC=∠A′BA+∠ABC=75°,然后求出∠D的度数,根据含30°角的直角三角形的性质可得A′E,由勾股定理求出BE,根据垂直平分线的性质可得∠D=∠FBD=15°,则∠EFB=∠D+∠FBD=30°,BF==2BE=,由勾股定理求出EF,然后根据A′D=AE+EF+DF进行计算;②当△ABC绕点B顺时针旋转45°得到△A′BC′,过D作DM⊥A′D于点。作AD的垂直平分线PQ交A′B于点Q,由旋转可得∠ABA′=45°,∠BA′C′=∠A=120°,A′B=AB=2,设∠A′M=x,则A′D=2A′M=2x,DM=x,DQ=BQ=2DM=x,QM=3x,根据A′M+QM+BQ=A′B可得x的值,进而可得A′D.
三、解答题
14.(2023八下·萧山期末)如图1,放在墙角的立柜的上下底面是等腰直角三角形,如图2所示,若腰长为1m,现要将这个立柜搬过宽为0.8m的通道,你觉得能通过吗?请说明理由.
【答案】解:能,过点作,如图:
在等腰直角三角形中,
∵腰长为1m,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴能通过.
【知识点】等腰直角三角形
【解析】【分析】先利用等腰直角三角形的性质求出AB的值,再通过等面积法得到CD的长,然后进行判断即可.
15.(2023七下·黄浦期末)如图,已知在中,,是的高,点E在边上,与交于点F,且,试说明.
解:∵是的高(已知)
∴(垂直的意义)
∵,
∴∠▲
∴.
在和中
(请继续完成以下说理过程)
【答案】解:∵是的高(已知)
∴(垂直的意义)
∵,

∴.
在和中

∴(全等三角形对应角相等)
∵(对顶角相等)

∴.
【知识点】垂线;三角形内角和定理;三角形全等及其性质;三角形全等的判定;等腰直角三角形
【解析】【分析】首先根据三角形内角和定理,求得∠BAD=∠ABD=45°,得到三角形ABD是等腰直角三角形,然后根据SAS证明△BDF≌△ADC,根据全等三角形对应角相等得到∠DBF=∠CAD,最后得出∠AEF=∠BDF=90°,即BE⊥AC。
四、综合题
16.(2023八下·福田期末)在等腰中,,点是射线上的动点,垂直于直线于点,交直线于点.
(1)【探索发现】如图①,若点在的延长线上,点在线段上时,请猜想,,之间的数量关系为   ;
(2)【拓展提升】如图②,若点在线段上(不与点,重合),试猜想,,之间的数量关系,并说明理由:
(3)【灵活应用】当,时,直接写出线段的长为   
【答案】(1)
(2)解:,理由如下:
∵是等腰直角三角形,
∴,,
∵,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,

(3)或;
【知识点】等腰直角三角形;三角形全等的判定(ASA)
【解析】【解答】(1)解:,理由如下:
∵是等腰直角三角形,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
故答案为;
(3)解:①如图,点在线段的延长线上,
∵是等腰直角三角形,
∴,,
∵,
∴,
∴,,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,,
∴ ,
②如图,点在线段上,
∵是等腰直角三角形,
∴,,
∵,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴;
∵,,
∴,
故答案为或.
【分析】(1)先由垂直的定义得到相等,再利用等腰直角三角形的性质通过ASA判定得到对应边相等,然后利用线段的和差证得CF、BD、AB的数量关系.
(2)先利用等腰直角三角形的性质和垂直的定义得到相等,进而通过ASA判定得到对应边相等,然后利用线段的和差证得CF、BD、AB的数量关系.
(3)由点是射线上的动点可知点D可能在线段AB上也可能在AB的延长线上,因此需对点D的位置进行分类讨论.先利用等腰三角形的性质和余角的性质通过ASA判定得到对应边相等,再通过线段的和差求得的长.
17.(2023七下·金牛期末)已知等腰中,,点D在射线上,连接,在右侧作等腰,且
(1)如图1,若平分,延长、交于点F,求证:;
(2)如图2,点M为的中点,求证:点M在线段的垂直平分线上;
(3)如图3,射线与射线交于点G,若,求的度数.
【答案】(1)证明:∵都是等腰直角三角形,,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴;
(2)解:如图所示,在上取一点H使得,连接并延长到T,使得,连接,
∵,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∴,
∵是等腰直角三角形,
∴,,
∴,即,
∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴;
∵M是的中点,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∵,
∴;
∵是等腰直角三角形,M是的中点,
∴,
∴都是等腰直角三角形,
∴,
∴,
∴,
∴点M在线段的垂直平分线上;
(3)解:如图所示,延长到K使得,连接,设直线与交于M,
∵,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴平分,
∴同理可得,
∴.
【知识点】角平分线的性质;等腰三角形的性质;等腰直角三角形
【解析】【分析】(1)先根据等腰直角三角形的性质结合题意得到,进而根据角平分线的性质即可得到,从而结合题意证明,进而运用等腰三角形的性质即可求解;
(2)在上取一点H使得,连接并延长到T,使得,连接,进而根据等腰直角三角形即可得到,再根据三角形全等的判定与性质证明即可得到,进而结合题意即可证明,从而得到,再根据平行线的判定与性质证明即可得到,然后即可证明,再根据等腰直角三角形的性质结合题意进行转换即可求解;
(3)延长到K使得,连接,设直线与交于M,先根据三角形全等的判定与性质证明即可得到,再根据题意即可得到平分,进而根据角平分线的性质即可求解。
18.(2022八上·宝应期中)某校一数学兴趣小组在一次合作探究活动中,将两块大小不同的等腰直角三角形和等腰直角三角形,按如图1的方式摆放,.该数学兴趣小组进行如下探究,请你帮忙解答:
(1)【初步探究】如图1,试探究与的位置关系,并说明理由;
(2)【深入探究】如图2,当、、三点共线时,请探究此位置时线段、、之间的数量关系,并说明理由;
(3)【拓展延伸】如图3,当、、三点不共线时,连接,延长交于点,连接,请猜想此位置时线段、、之间的数量关系:   .
【答案】(1)解: ED∥AB ,理由如下:
如图1,
和 是等腰直角三角形,


(2)解: ,理由如下:
如图2,
和 是等腰直角三角形,
, , , ,





(3)
【知识点】平行线的判定;等腰直角三角形;三角形全等的判定(SAS)
【解析】【解答】解:(3),理由如下:
如图,在BF上截取一点G,使BG=AF,连接CG,
∵△ABC与△CDE都是等腰直角三角形,
∴∠DCE=∠ACB=90°,AC=BC,CD=CE,
∴∠DCE-∠ACD=∠ACB-∠ACD,即∠BCD=∠ACE,
在△ACE与△BCD中,
∵AC=BC,∠BCD=∠ACE,CD=CE,
∴△ACE≌△BCD(SAS),
∴∠EAC=∠DBC,
在△ACF与△BCG中,
∵AF=BG,∠EAC=∠DBC,AC=BC,
∴△ACF≌△BCG(SAS),
∴∠ACF=∠BCG,CF=CG,
∵∠ACG+∠BCG=90°,
∴∠ACG+∠ACF=90°,即∠FCG=90°,
∴△FCG是等腰直角三角形,
∴FG=CF,
∵BF=BG+FG,
∴BF=AF+CF.
故答案为:BF=AF+CF.
【分析】(1) ED∥BC ,理由如下:由等腰直角三角形性质得∠CDE=∠CBA=45°,进而根据同位角相等,两直线平行,得ED∥BC;
(2) ,理由如下:易得∠DCE=∠ACB=90°,AC=BC,CD=CE, ,用SAS判断出△ACE≌△BCD,得AE=BD,进而根据线段和差及等腰直角三角形的性质可得结论;
(3),理由如下:如图,在BF上截取一点G,使BG=AF,连接CG,由等腰直角三角形的性质得∠DCE=∠ACB=90°,AC=BC,CD=CE,推出∠BCD=∠ACE,从而用SAS判断出△ACE≌△BCD,得∠EAC=∠DBC,进而再用SAS判断出△ACF≌△BCG,得∠ACF=∠BCG,CF=CG,证出∠FCG=90°,得FCG是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质得FG=CF,然后根据线段的和差及等量代换即可得出结论.
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