《东北三省》教学方案
教学目标
1.运用地图和资料说明东北三省是我国重要的农牧业基地。
重点难点
【教学重点】
运用地图和资料说明东北三省是我国重要的农牧业基地。
【教学难点】
说明东北三省是我国重要的农牧业基地。
教学过程
【课程引入】
播放家在东北音乐视频:“我的家在东北,松花江上啊,那里有满山遍野大豆高粱……”
师:提到东北,你还会想到什么呢?
(板书)
第二节 东北三省
二、重要的农牧业基地
1. 农业特点
师:读东北三省农业产值结构图,归纳东北三省农业产值结构的特点。
生:(可能的答案)农业结构比较完整,种植业、畜牧业、林业、渔业部门齐全。
(板书)农业特点
师:受自然条件和农业生产方式的影响,东北三省农业布局地域差异明显。你能说说有什么差异吗
(板书)农业布局
承转:了解了东北三省的农业布局,你知道东北三省主要农作物及其优势条件吗
活动探究1
师:小组合作,读图并结合教材相关内容,完成下列任务:
师:1.说说东北三省的主要农作物和耕作制度,并说说这些农作物生产的优势条件。
生:(可能的答案)
优势1:
纬度较高,日照时间长,各种养分积累较多,品质优良。
优势2:
平原面积辽阔,耕地面积广大,黑土肥沃,人口数量相对较少。
师:肥沃的黑土对于东北三省的农业十分重要,我们来了解一下。
生:(可能的答案)俄罗斯—东北北部、东部;朝鲜—东南部;蒙古—西部。南邻:渤海和黄海,东部靠近:日本海。
师:2.有学者将东北三省种植业生产的特点概括为“大、高、优”,你能说说其中的含义吗?
师:东北三省种植业优势明显,但是曾经的东北三省被称为北大荒,荒凉形容最为贴切,但是应该开垦以后,现在东北三省是重要的商品粮基地,被称为北大仓。通过视频,我们简单了解一下。
(板书)商品粮基地
承转:除了种植业,东北三省的畜牧业同样影响着全国人民的生活,你知道为什么吗?
师:东北三省畜牧业主要属于农耕区畜牧业,你知道什么是农耕区畜牧业吗?
生:(可能的答案)农耕区畜牧业就是以作物的秸秆、粮食作为饲料,喂养猪、牛、羊等牲畜和鸡、鸭鹅、等家禽。
师:你知道东北三省畜牧业的地位吗?并分析东北三省成为我国重要的畜产品基地的优势有哪些?
生:(可能的答案)东北平原发达的种植业,为农耕区畜牧业提供了丰富的饲料,畜牧业发达。
(板书)畜产品基地
承转:我们再看看东北三省的林业有何特点
师:小组合作,读图并结合教材相关内容,完成下列任务:
生:(可能的答案)冬季寒冷漫长;夏季短促,气温不高
师:东北三省的气候主要是冷湿的特点,尝试分析东北三省气候特征的原因。
承转:我们再通过教材的活动题,感受东北三省的气候差异。
师:1.说说东北说出东北林区的主要分布地区以及目前面临的生态问题。
生:(可能的答案)由于过度采伐,森林面积大幅度减少,出现了水土流失,物种减少等生态环境问题。
师:2.为了更好的“保护与发展”,我们应该采取什么样的措施发展东北林区经济。
生:(可能的答案)发展林区经济,积极开发特色农业产品,森林养鹿、养蛙等林区养殖业得到迅速发展。
(板书)林区经济
【课堂小结】
【当堂练习】
1.电视剧《闯关东》讲述的是新中国成立前以朱开山一家为典型代表的山东人到东北谋生创业的艰苦历程。电视剧中,大量山东人奔赴东北去开荒谋生,主要原因是当时东北( )
A.地广人稀,土壤肥沃 B.森林资源丰富
C.社会秩序安全稳定 D.交通便利
2. 我国机械化程度最高、提供商品粮最多的粮食生产基地是( )
A. 东北平原 B. 长江中下游平原
C. 珠江三角洲 D. 成都平原
3.东北地区的主要农作物有( )
A.大豆、甜菜、春小麦、玉米
B.大豆、冬小麦、水稻、玉米
C.甜菜、荔枝、春小麦、大豆
D.花生、亚麻、甜菜、大豆
4.阅读有关材料,回答下列问题。
材料一:目前,我国东北地区的生态环境达到临界状态,重要矿产资源濒临衰竭;森林面积减少,水土流失严重,生态环境恶化。
材料二:东北地区图。
(1)东北平原北部地区土地肥沃,该地区有我国重要的商品粮基地________平原和_______平原。受气候影响,农业耕作制度是 ___________。
(3)东北的_______、________、________ 山地,是我国天然林的主要分布区,有“森林资源的宝库”之称。大面积砍伐森林,将导致___________,使农业生态环境恶化。
【参考答案】1.A 2.A 3.A 4.三江、松嫩、一年一熟、大兴安岭、小兴安岭、长白山脉、水土流失。