24.1.3

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名称 24.1.3
格式 rar
文件大小 330.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2007-10-17 07:29:00

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文档简介

课件49张PPT。24.1.3 弧、弦、圆心角茶杯的盖子做成圆
形有什么好处呢?AB圆绕圆心旋转?圆绕圆心旋转?圆绕圆心旋转?圆绕圆心旋转?BA圆绕圆心旋转?圆绕圆心旋转?圆绕圆心旋转?NO把圆O的半径ON绕圆心O旋转任意一个角度?,1、判别下列各图中的角是不是圆心角,
并说明理由。①②③④ABCDo下面我们一起来观察一下圆心角与它所对的弦、弧有什么关系?ABCDoABCDoABCDoABCDoABCDoABCDoABCDoABCDoABCDoABCDoABCDoABCDoABCDoABCDoABCDoABCDoABCDoABCDoABCDoABCDo①∠AOB= ∠COD猜想②AB=CDAB=CD
证明:∵OA=OC ,OB=OD,
∠AOB=∠COD,
∴ 当点A与点C重合时,
点B与点D也重合。
∴ AB=CD,
已知:如图∠AOB=∠ COD,
求证: AB=CD,AB = CD。⌒⌒圆心角定理:相等的圆心角所对的弧相等,
所对的弦也相等。在同圆或等圆中,若:①∠AOB= ∠COD②AB=CD则: 如果交换题设和结论,会有一些什么样的结论呢?AB=CD归纳:在同圆或等圆中,两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,它们所对应的其余各组量也相等。①∠AOB= ∠COD②AB=CD只要满足其中一个条件,
另外两个条件必成立。AB=CD练一练:1、如果,AB、CF是⊙O的两条弦:
(1)如果AB=CD,那么 , 。
(2)如果AB=CD,那么 , 。
(3)如果∠AOB= ∠COD,那么 , 。
(4)如果OE⊥AB,OF⊥CD且OE=OF,
那么有何相等关系?ABDCEFO⌒⌒想一想:弦心距相等,则所对应的弧、弦、圆心角有何关系?3、一条弦把圆分成1:3两部分,则弦所对的圆心角为________. 2.下列命题①圆心角是顶点在圆心的角 ②两个圆心角相等,它们所对的弦也相等;③两条弦相等,圆心到这两弦的距离也相等;④在等圆中,圆心角不等,所对的弦也不等,其中正确的命题是 。⌒⌒例:如图,在⊙O中, , ∠ACB= 60°,
求证: ∠AOB=∠BOC=∠AOC
AOCBAB=AC⌒⌒(2)如图,在⊙O中,AC=BD,∠COD=400,
求∠AOB的度数。⌒例.如图,CD是⊙O的弦 ,AC=BD ,OA、
OB分别交CD于E、F. 求证:△OEF是等腰三角形. OACDEFB⌒⌒例.如图所示,已知AB是⊙O的直径,M、N分别是AO、BO的中点,CM⊥AB,DN⊥AB,求证: AC=BDDCABNMO⌒⌒小结----自我挑战本节课我们认识了什么?理解了什么?又学会了什么数学方法呢?