课件19张PPT。蚌埠九中 吴正健22章 频数与频率样本与数据分析表示数据集中趋势的统计量:
表示数据离散程度的统计量: 复习: 平均数、中位数、众数; 极差、方差、标准差;
猜一猜:新生婴儿的体重大约是多少kg? 明明在妈妈的医院里获得2005年10月份在该院出生的
10名新生婴儿的体重如下(单位kg):4.0, 3.8, 3.6, 2.8, 4.8
4.3, 3.3, 3.5, 3.7, 4.23.82利用平均数,极差这些特征数能反应下面这些情况吗?
1。 医院新生儿体重在哪一个范围内人多?
2。 在哪一个范围内人数最少?
3 。体重在3.55——3.95kg范围内的婴儿数是多少?22.1 频数与频率 喜欢看电影吗?
请选出自己喜欢的电影明星.猜猜他们都是谁? 小明调查了二(2)班50名同学最喜欢的电影明星,结果如下: (其中A代表刘德华,B代表梁朝伟,C代表古天乐,D代表谢霆锋).根据这个结果,你能很快说出该班同学喜欢的电影明星情况吗?你能设计出一个比较好的表示方式吗?
小丽根据小明的结果,制成了下面的图表,你能从中迅速判断出该班同学最喜欢的电影明星吗?象这样的表格称为频数分布表.它可以用唱票的方法来制作. 从上表可以看出,A,B,C,D出现的次数有的多,有的少,或者说它们出现的频繁程度不同. 一般地,在一组n个数据中,若某数据出现了m次,则称m为这个数据出现的频数,m/n(每个对象出现的次数与总次数的比值)称为这个数据出现的频率.小丽根据小明的结果,制成了下面的图表,你能从中迅速判断出该班同学最喜欢的电影明星吗?46%16%26%12%请说出A,B,C,D的频数和频率各是多少?一般地,在一组n个数据中,若某数据出现了m次,则称m为这个数据出现的频数,m/n称为这个数据出现的频率.对某校八(1)班50名学生的年龄进行调查,其中15岁的有2人,14岁的有45人,13岁的有3人,请根据数据完成下列表格做一做3452500.060.900.041频数/总数据的个数=频率 各对象的频数之和等于数据总个数;各对象的频率之和等于1;观察与思考:频数,总数据的个数,频率有何关系?总数据与各对象的频数有何关系?各对象的频率之和有什么特征?如果你是组委会主席,你将决定于 开幕。 在决定2008年北京奥运会开幕日时,中国气象学家对两个侯选日100年来的气象情况进行了统计:在这100个8月10日有14个晴好,86天下雨;在这100个8月8日有78天晴好,22天下雨,根据上述数据1486782214%86%78%22%8月8日 蚌埠市某中学教职工年龄(取整数)统计表如下,
请根据下表内容回答问题。问题 1:该学校有多少教职工?问题 2:39.5-44.5年龄段的教职工人数的频率是多少? 问题 3:29.5-34.5,39.5-44.5年龄段的教职工频数各
是多少?(150人)0.143021学以致用D2、某部门对其员工小张进行考评时,调查了20位客户,他们对小张服务情况的评价如下:你认为小张的工作表现怎样?本课总结:
通过这节课的学习,你有哪些收获?作业:习题22.1 2 什么是频数和频率?
如何计算频率呢?频数/总数据的个数=频率各对象的频数之和等于数据总个数;各对象的频率之和等于1再见!