数学人教A版（2019）选择性必修第三册6.2.2排列数（共36张ppt）
文档属性
| 名称 | 数学人教A版（2019）选择性必修第三册6.2.2排列数（共36张ppt） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教A版（2019） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-08-20 10:53:55 | ||
图片预览
文档简介
(共36张PPT)
学习目标
1.理解排列数的概念
2.能利用计数原理推导排列数公式，并掌握排列数公式及其变形，能运用排列数公式熟练地进行相关计算.
3.能利用排列数公式解决一些有关排列的实际问题.
第六章 计数原理
6.2 排列与组合
6.2.2 排列数
探索新知
排列数
探究？
排列数公式
全排列
例题剖析
排列数公式的实际应用
例题剖析
例2 用0~9这10个数字，可以组成多少个没有重复数字的三位数？
分析：在0~9这10个数字中，因为0不能在百位上，而其他9个数字可以在任意数位上，因此0是一个特殊的元素. 一般地，我们可以从特殊元素的位置入手来考虑问题.
课堂小练
课堂小结：
你学到了那些新知识呢？
本节课学习了排列数公式及其变形，掌握了利用排列数公式解决实际问题.
学习目标
1.理解排列数的概念
2.能利用计数原理推导排列数公式，并掌握排列数公式及其变形，能运用排列数公式熟练地进行相关计算.
3.能利用排列数公式解决一些有关排列的实际问题.
第六章 计数原理
6.2 排列与组合
6.2.2 排列数
探索新知
排列数
探究？
排列数公式
全排列
例题剖析
排列数公式的实际应用
例题剖析
例2 用0~9这10个数字，可以组成多少个没有重复数字的三位数？
分析：在0~9这10个数字中，因为0不能在百位上，而其他9个数字可以在任意数位上，因此0是一个特殊的元素. 一般地，我们可以从特殊元素的位置入手来考虑问题.
课堂小练
课堂小结：
你学到了那些新知识呢？
本节课学习了排列数公式及其变形，掌握了利用排列数公式解决实际问题.