课件18张PPT。回顾与思考双流中学实验学校 陈苗温故而知新定义:一般地,如果两个变量x,y之间
的关系可以表示成: (K为常
数,K≠0)的形式,那么称y是x的
反比例函数.自变量x不能为0.
等价形式:(k≠0) y=kx-1xy=ky与x成反
比例小试牛刀
1.下列的数表中分别给出了变量y与x之间的对应关系,其中有一个表示的是反比例函数,你能把它找出来吗?(D) 对于反比例函数,任意一组变量的乘积是一个不为0的定值,即xy=k.
图象与性质图象
位置
当k>0时,两支曲线分别位于 象限内,当 时,两支曲线分别位于第二,四象限内;
增减性 当k>0时,在每一象限内,y随x的增大而减小 ; 当k<0时,在每一象限内,y随x的增大而增大.双曲线第一,三k<00K>OK<0渐近性 反比例函数的图象无限接近于 轴,但永远和坐标轴不相交.
对称性 反比例函数的图象是关于原点成 的图形.反比例函数的图象也是 图形.
“面积不变性”
矩形面积 ︳xy︱=︳K︱ 中心对称轴对称x,y 1.已知函数 , 当x<0时,函数图象位于
第 象限。
2.已知反比例函数y=(m-2)x 的图象在每一象限内,y随x的增大而增大,求m的值.
解:由题意得
三3.如图,点P是x轴上的一个动点,过点P作x轴的垂线PQ,交X轴于点Q,连结OP, 当点P沿x轴正半轴方向运动时,Rt△QOP面积( ) A.逐渐增大
B.逐渐减小
C.保持不变
D.无法确定xyoc考查面积不变性!SRt?QOP= ∣K ∣4、已知反比例函数 ,若
X1 (1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)根据图象写出反比例函数的值大于一次函数的值的x的取值范围。N(-1,-4)M(2,m)(1)求反比例函数和一次函数的解析式;解:∵点N(-1,-4)在函数y= 图象上
∴ -4= ,解得k=4, ∴y=
又∵点M(2,m)在函数y= 图象上
∴m= ,得m=2 ∴M(2,2)
∵点M、N都在y=ax+b的图象上
∴ -4=-a+b
2=2a+b
∴解得a=2,b=-2
∴y= 2x-2yxN(-1,-4)M(2,m)解:观察图象得:
当x<-1或0 过点N作y轴的垂线,垂足为点A,若在y轴上有一点B,使得以B,E,F为顶点的三角形与?NAF相似,求点B的坐标.yxM发散训练二B 谈谈本节的学习你有哪些收 获和体会,你学会了哪些数学思想和解题方法?学有所获★深刻体会数形结合、分类讨论及转化等数学思想在反比例函数问题中的应用;
★熟练掌握和运用待定系数法求函数解析式和图形分割法求面积;
★深刻理解反比例函数中∣K∣的几何意义,通常应将反比例函数知识和几何知识联系起来解决问题。
结束寄语