人教版四年级上册数学第七单元条形统计图同步训练（含答案）

人教版四年级上册数学第七单元 条形统计图同步训练
一、选择题
1．根据六（1）班全体同学最喜欢图书情况统计图（如图），下面说法中不正确的是（ ）。
A．喜欢科技类图书的人最多，喜欢文学类图书的人最少
B．六（1）班共有52人
C．虚线所在的位置代表该班同学最喜欢图书人数的平均水平
2．如图，这幅统计图统计的内容不可能是（ ）。
A．四个班学生爱心捐款的数量
B．某学生一至四年级的身高
C．某学生连续4天跳绳的个数
3．根据如图所示的统计图，你认为a的值大约是（ ）比较合适。

A．18 B．21 C．28
4．如图表示的是四名同学的英语成绩，图中没有标出这四名同学的名字。已知小刚的成绩最好，小丽的成绩最差，小明比小红的成绩好，那么小红的英语成绩是（ ）分。
A．150 B．75 C．100
5．下图是某班一些孩子上个月的读书情况统计图。如果有4个孩子读了4本书，有5个孩子读了5本书，那么，有（ ）个孩子读了6本书。
A．2 B．4 C． 1
6．下面是水果商店一个星期卖出的各种水果数量统计表，选用一个格表示（ ）箱的条形图比较合适。
种类 苹果 香蕉 梨 桃子
箱数 40 60 80 120
A．5 B．10 C．1
二、填空题
7．绘制条形统计图时要先画出两条( )的射线。
8．在一幅条形统计图中，如果用1格表示4kg，那么12kg用( )格表示。
9．在一幅条形统计图中，用2厘米长的直条表示8人，用( )厘米长的直条表示48人，用5厘米长的直条表示( )人。
10．在一幅条形统计图中，如果用3厘米的条形高度表示18人，那么6厘米的条形高度可以表示( )人；用( )厘米的条形高度表示30人。
11．能清楚地表示数量多少，除了统计表外，还有( )统计图。
12．每年的4月23日是世界读书日，如图是四年级学生最喜欢的课外阅读图书类别统计图。由统计图看出喜欢 的人数最多，四年级共有 人。
三、判断题
13．条形统计图能清楚地表示出数量的多少。( )
14．同一个条形统计图中的每一个小格代表的数量相等。( )
15．画条形统计图时，1格表示多少数量要根据具体情况来确定。( )
16．在一幅条形统计图中，如果直条上的3格表示24元，那么1格表示8元。( )
17．用条形统计图统计各兴趣小组人数比统计表更直观。( )
四、解答题
18．长青小学四年级学生体育达标人数统计如下：
班级 四（1）班 四（2）班 四（3）班 四（4）班 四（5）班 四（6）班
人数 37 36 39 34
（1）根据信息把统计表和统计图补充完整。

（2）每格表示（ ）人。
（3）长青小学四年级体育达标的学生一共有多少人？
（4）你对体育不达标的同学有什么建议？
19．下面是实验小学图书角借书情况统计图表。
时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
借书数/本 50 45 （ ） 50 （ ）
（1）根据统计表和统计图中的信息，把图和表补充完整。

（2）每格代表（ ）本，星期一至星期五一共借出去（ ）本图书。
（3）星期（ ）借出去的图书最多，比星期五借出去的图书多（ ）本。
20．学校组织四年级学生到儿童游乐场欢度“六一”儿童节，同学们各自选择一种游乐项目，统计结果如下表。
游乐项目 碰碰车 过山车 旋转木马 小火车 摩天轮
人数 40 35 25 45 30
（1）根据统计表绘制统计图。

（2）坐碰碰车的学生比坐旋转木马的学生多（ ）人。
（3）坐过山车的学生和坐小火车的学生一共（ ）人。
（4）你还能提出什么数学问题并解答？
21．下面是几种动物的平均寿命。
种类 狗 长颈鹿 大象 河马
平均寿命/年 10 25 75 40
（1）根据上面的统计表绘制统计图。
（2）每格代表（ ）年。
（3）（ ）的寿命最长，（ ）的寿命最短。
（4）河马的平均寿命比长颈鹿的平均寿命多（ ）年，比大象的平均寿命少（ ）年。
参考答案：
1．C
2．B
3．C
4．C
5．C
6．B
7．互相垂直
8．3
9． 12 20
10． 36 5
11．条形
12． 漫画 66
13．√
14．√
15．√
16．√
17．√
18．38；35
（1）（2）2；（3）219人
（4）多加强体育锻炼、多运动，从而提升自己的身体素质。
19．（2）5；230
（3）三；25
20．（2）15
（3）80
（4）问题：坐摩天轮的学生比坐碰碰车的学生少多少人？；10人（答案不唯一）
21．（2）5
（3）大象；狗
（4）15；35