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资源详情
高中数学
人教A版(2019)
必修 第一册
第四章 指数函数与对数函数
4.2 指数函数
数学人教A版(2019)必修第一册4.2.2指数函数的图象和性质 课件(共15张ppt)
文档属性
名称
数学人教A版(2019)必修第一册4.2.2指数函数的图象和性质 课件(共15张ppt)
格式
pptx
文件大小
3.4MB
资源类型
教案
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2023-08-20 12:08:47
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文档简介
(共15张PPT)
4.2.2 指数函数的图象和性质
你能说说研究函数的一般步骤和方法吗?
我们可以类比研究幂函数性质的过程和方法,进一步研究指数函数的图像和性质,首先画出指数函数的图象,然后借助图象研究指数函数的性质.
用描点法在同一坐标系作出下列函数图像
x ... -2 -1 0 1 2 ...
... ...
... ...
x ... -2 -1 0 1 2 ...
... ...
... ...
2
4
3
9
4
2
9
3
1
1
1
1
指数函数的图像和性质
我们再看看当a取不同值时函数图像的变化情况:
函数的增减性与底数a有怎样的关系?
函数图像恒过哪个定点?
图像的位置与底数有怎样的关系?
0
1
1
图像变化规律:
第一象限从下往上,底数逐渐增大
当底数互为倒数时,两函数图像有什么关系?
(2)在R上是减函数
(1)过定点(0,1),即x=0时,y=1
性质
(0,+∞)
值域
R
定义域
图象
a>1
0
探究点3 指数函数的性质
(2)在R上是增函数
例3.比较下列各题中两个值的大小
解:(1)因为函数y=1.7x为增函数,所以1.72.5<1.73。
(2)因为函数y=0.8x为增函数,
(4)根据函数y=1.7x的性质,1.70.5>1.70=1,
根据函数y=0.8x的性质,0.82.5<0.80=1,
所以1.70.5>0.83.1
(3)根据幂函数y=x-2.5 的性质在(0,+,
所以
想一想:可以用指数函数的性质
比较它们的大小吗?
变式:课本118页练习2
[规律方法] 比较幂的大小的方法(1)同底数幂比较大小时构造指数函数,根据其单调性比较.(2)指数相同底数不同时分别画出以两幂底数为底数的指数函数图象,当x取相同幂指数时可观察出函数值的大小.(3)底数、指数都不相同时,取与其中一底数相同与另一指数相同的幂与两数比较,或借助“1”与两数比较.(4)当底数含参数时,要按底数a>1和0
例4 如图,某城市人口呈指数增长.
(1)根据图象,估计该城市人口每翻一番所需的时间(倍增期);
(2)该城市人口从80万人开始,经过20年会增长到多少万人?
分析:(1)因为该城市人口呈指数增长,而同一指数函数的倍增期是相同的,所以可以从图象中
选取适当的点计算倍增期.
(2)要计算20年后的人口数,关键是要找到20年与倍增期的数量关系.
解:(1)观察图,发现该城市人口经过20年约为10万人,经过40年约为20万人,即由10万人口增加到20万人口所用的时间约为20年,所以该城市人口每翻一番所需的时间约为20年.
(2)因为倍增期为20年,所以每经过20年,人口将翻一番.因此,从80万人开始,经过20年,该城市人口大约会增长到160万人.
B
A
(-1,-1)
1、指数函数的图像及其性质;
2、指数比较大小的方法;
①、构造函数法:要点是利用函数的单调性,数的特征是同底不同指(包括可以化为同底的)。或画图像直接描点观察法。
②、搭桥比较法:用别的数如0或1做桥。数的特征是不同底不同指。
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同课章节目录
第一章 集合与常用逻辑用语
1.1 集合的概念
1.2 集合间的基本关系
1.3 集合的基本运算
1.4 充分条件与必要条件
1.5 全称量词与存在量词
第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.1 等式性质与不等式性质
2.2 基本不等式
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
第三章 函数概念与性质
3.1 函数的概念及其表示
3.2 函数的基本性质
3.3 幂函数
3.4 函数的应用(一)
第四章 指数函数与对数函数
4.1 指数
4.2 指数函数
4.3 对数
4.4 对数函数
4.5 函数的应用(二)
第五章 三角函数
5.1 任意角和弧度制
5.2 三角函数的概念
5.3 诱导公式
5.4 三角函数的图象与性质
5.5 三角恒等变换
5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)
5.7 三角函数的应用
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