1.1.1 物质的分类 教案(共 1 课时) 高中化学苏教版（2019）必修 第一册
文档属性
| 名称 | 1.1.1 物质的分类 教案(共 1 课时) 高中化学苏教版（2019）必修 第一册 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 39.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版（2019） | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2023-08-21 09:54:58 | ||
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文档简介
课 题 必修一 专题一 第一单元 第1课时
总第 1 课时
教学目标（核心素养） 【课标要求】 1、初步认识物质的科学分类方法，学会从不同视角（尤其是物质的组成和性质角度）对常见物质进行分类。2、认识酸性氧化物和碱性氧化物的相关概念3、通过观察和分析辨识物质形态、物质性质，掌握化学物质的分类方法和比较分类对化学研究的研究方法【核心素养】观 察与辨识 模型认知 创新精神 科学意识
学情分析 学生已具备部分物质及其性质，在此基础上学习物质的分类
教学准备 学案、教学课件
教学/学法指 导 自主阅读，重点讲解，反馈练习 ，总结归纳
教学环节 教 师 活 动 学 生 活 动
自主先学（8 ）分钟 自学提纲1．世界上的物质极其繁多，且人工合成的物质种类正在急剧增加。为了简明有序地掌握其性质及变化规律，化学家需要将众多的物质进行___________研究。2．对于若干种同样的物质，若分类的依据不同，则得到的分类结果不同。对物质进行分类的常见依据有_______、 ____ 、 ___ 等。如：(1)根据物质存在的状态分类物质分为_____物质、____物质、____物质。(2)根据物质的导电性分类物质分为______、__________、________。(3)根据物质在水中的溶解性分类分为 、 、 、 1、阅读、复习回忆相关知识2、思考为什么要对物质进行分类3、写出根据物质的组成分类：
小组讨论（ 10 ）分钟 1、完成课本P3【交流讨论】2、由一组同学写出物质名称，由另一组同学进行分类3、谈谈你对物质分类的认识和价值4、谈谈你对氧化物概念的认识5、酸有哪些分类方法？6、碱由哪些分类方法？7、盐有哪些分类方法？ 总结归纳：1、分类之前要做什么？2、理解P4利用物质的组成和性质进行分类3、总结归纳物质分类的价值4、拓展思维、举例说明
教学环节 教 师 活 动 学 生 活 动
小组展示（ 10）分钟质疑拓展（ 5）分钟检测反馈（5）分钟小结反思（6分钟） 纠正学生存在问题，给出正确答案1、对酸进行分类：氢硫酸（H2 S）盐酸（HCl）、硫酸（H2SO4）、醋酸（CH3COOH）、 硝酸（HNO3）、 次氯酸（HCl O）、高氯酸（HClO4）、磷酸（H3PO4）、碳酸（H2CO3）、亚硫酸（H2SO3）根据酸分子中是否含有 ，将酸分为 和 ；也可以将酸分为一元酸、二元酸、三元酸等；请对上述酸进行分类。含氧酸 无氧酸： 一元酸 二元酸： 三元酸： 2、对碱进行分类：氢氧化钾KOH、氢氧化钠NaOH、氢氧化钙Ca(OH)2、氢氧化铜Cu(OH)2、氢氧化铁Fe(OH)3、氢氧化钡Ba(OH)2、氢氧化镁Mg(OH)2、氢氧化铝Al(OH)3可溶性碱： ；难溶性碱： 一元碱 二元碱 三元碱 【另附】要求学生进行归纳总结 小组代表将讨论结果写在黑板上 学生自主纠正3、对盐进行分类（用化学式填写下列空白）：硫酸盐： ；碳酸盐： 硝酸盐 ；氯化物： 钠盐： 钙盐： 铁盐 钾盐： 易溶性盐 ；难溶性盐： 氧酸盐 ： 含氧酸盐： 【拓展】1、记住常见的强酸和强碱2、已知MnO2 是一种金属氧化物，其和盐酸反应的化学方程式为： MnO2 + 4HCl(浓)=MnCl2 + Cl2 ↑+ 2H2O 则MnO2 属于碱性氧化物吗？小组代表总结本节课收获完成思维导图
板书设计 专题一 第一单元 物质的分类 一、物质的分类 三、氧化物分类 二、分类的依据 四、根据物质的组成和性质分类
作业 1、阅读课本；3、完成学案2、预习P5-7
教学反思
【参考题目】
1、下列物质属于纯净物的是
A．稀硫酸 B．含铁50％Fe2O3 C．NaOH溶液 D．冰水混合物
2、某物质经分析知，其中仅含一种元素，此物质
A．可能是纯净物也可能是混合物 B．可能是单质也可能是化合物
C．一定是纯净物 D．一定是一种单质
3、现有下列物质：①碳酸钠 ②氧化钠 ③二氧化硅 ④铁 ⑤氧气 ⑥氢氧化钙 ⑦硫酸 请将上述物质按下列要求分类，并将其序号填入
空白处：(1)按组成分类，属于单质的是 ，属于氧化物的是 ，属于酸的是 ，属于碱的是 ，属于盐的是 。
(2)按溶解性分类，属于易溶物的是 ，属于难溶物的是 属于微溶物的是 。 (3)按常温状态分类，属于固态的是 ，属于液态的是 ，属于气态的是 。
你的结论：
4、根据物质的组成对下列物质进行分类。钙(Ca) 氯气(Cl2) 氯化钙(CaCl2)溶液 硫酸(H2SO4) 碳酸钙(CaCO3) 氧化钙(CaO) 氢氧化钙[Ca(OH)2]。
金属单质： 非金属单质： 混合物： 酸： 碱： 盐： 碱性氧化物： 金属氧化物 碳酸盐 含氧酸
5、今有下列三组物质，每组中都有一种物质跟其他三种属于不同的种类。将此种物质（写化学式）和分类依据（选出的物质与其他物质不同之处）写在下面相应的表格内。三组物质分别为：（1）O2、F2、S、N2 （2）Fe、Na、Al、Si； （3）CO、CO2、SO2、P2O5
组别 被选出的物质 挑选依据
第（1）组
第（2）组
第（3）组
总第 1 课时
教学目标（核心素养） 【课标要求】 1、初步认识物质的科学分类方法，学会从不同视角（尤其是物质的组成和性质角度）对常见物质进行分类。2、认识酸性氧化物和碱性氧化物的相关概念3、通过观察和分析辨识物质形态、物质性质，掌握化学物质的分类方法和比较分类对化学研究的研究方法【核心素养】观 察与辨识 模型认知 创新精神 科学意识
学情分析 学生已具备部分物质及其性质，在此基础上学习物质的分类
教学准备 学案、教学课件
教学/学法指 导 自主阅读，重点讲解，反馈练习 ，总结归纳
教学环节 教 师 活 动 学 生 活 动
自主先学（8 ）分钟 自学提纲1．世界上的物质极其繁多，且人工合成的物质种类正在急剧增加。为了简明有序地掌握其性质及变化规律，化学家需要将众多的物质进行___________研究。2．对于若干种同样的物质，若分类的依据不同，则得到的分类结果不同。对物质进行分类的常见依据有_______、 ____ 、 ___ 等。如：(1)根据物质存在的状态分类物质分为_____物质、____物质、____物质。(2)根据物质的导电性分类物质分为______、__________、________。(3)根据物质在水中的溶解性分类分为 、 、 、 1、阅读、复习回忆相关知识2、思考为什么要对物质进行分类3、写出根据物质的组成分类：
小组讨论（ 10 ）分钟 1、完成课本P3【交流讨论】2、由一组同学写出物质名称，由另一组同学进行分类3、谈谈你对物质分类的认识和价值4、谈谈你对氧化物概念的认识5、酸有哪些分类方法？6、碱由哪些分类方法？7、盐有哪些分类方法？ 总结归纳：1、分类之前要做什么？2、理解P4利用物质的组成和性质进行分类3、总结归纳物质分类的价值4、拓展思维、举例说明
教学环节 教 师 活 动 学 生 活 动
小组展示（ 10）分钟质疑拓展（ 5）分钟检测反馈（5）分钟小结反思（6分钟） 纠正学生存在问题，给出正确答案1、对酸进行分类：氢硫酸（H2 S）盐酸（HCl）、硫酸（H2SO4）、醋酸（CH3COOH）、 硝酸（HNO3）、 次氯酸（HCl O）、高氯酸（HClO4）、磷酸（H3PO4）、碳酸（H2CO3）、亚硫酸（H2SO3）根据酸分子中是否含有 ，将酸分为 和 ；也可以将酸分为一元酸、二元酸、三元酸等；请对上述酸进行分类。含氧酸 无氧酸： 一元酸 二元酸： 三元酸： 2、对碱进行分类：氢氧化钾KOH、氢氧化钠NaOH、氢氧化钙Ca(OH)2、氢氧化铜Cu(OH)2、氢氧化铁Fe(OH)3、氢氧化钡Ba(OH)2、氢氧化镁Mg(OH)2、氢氧化铝Al(OH)3可溶性碱： ；难溶性碱： 一元碱 二元碱 三元碱 【另附】要求学生进行归纳总结 小组代表将讨论结果写在黑板上 学生自主纠正3、对盐进行分类（用化学式填写下列空白）：硫酸盐： ；碳酸盐： 硝酸盐 ；氯化物： 钠盐： 钙盐： 铁盐 钾盐： 易溶性盐 ；难溶性盐： 氧酸盐 ： 含氧酸盐： 【拓展】1、记住常见的强酸和强碱2、已知MnO2 是一种金属氧化物，其和盐酸反应的化学方程式为： MnO2 + 4HCl(浓)=MnCl2 + Cl2 ↑+ 2H2O 则MnO2 属于碱性氧化物吗？小组代表总结本节课收获完成思维导图
板书设计 专题一 第一单元 物质的分类 一、物质的分类 三、氧化物分类 二、分类的依据 四、根据物质的组成和性质分类
作业 1、阅读课本；3、完成学案2、预习P5-7
教学反思
【参考题目】
1、下列物质属于纯净物的是
A．稀硫酸 B．含铁50％Fe2O3 C．NaOH溶液 D．冰水混合物
2、某物质经分析知，其中仅含一种元素，此物质
A．可能是纯净物也可能是混合物 B．可能是单质也可能是化合物
C．一定是纯净物 D．一定是一种单质
3、现有下列物质：①碳酸钠 ②氧化钠 ③二氧化硅 ④铁 ⑤氧气 ⑥氢氧化钙 ⑦硫酸 请将上述物质按下列要求分类，并将其序号填入
空白处：(1)按组成分类，属于单质的是 ，属于氧化物的是 ，属于酸的是 ，属于碱的是 ，属于盐的是 。
(2)按溶解性分类，属于易溶物的是 ，属于难溶物的是 属于微溶物的是 。 (3)按常温状态分类，属于固态的是 ，属于液态的是 ，属于气态的是 。
你的结论：
4、根据物质的组成对下列物质进行分类。钙(Ca) 氯气(Cl2) 氯化钙(CaCl2)溶液 硫酸(H2SO4) 碳酸钙(CaCO3) 氧化钙(CaO) 氢氧化钙[Ca(OH)2]。
金属单质： 非金属单质： 混合物： 酸： 碱： 盐： 碱性氧化物： 金属氧化物 碳酸盐 含氧酸
5、今有下列三组物质，每组中都有一种物质跟其他三种属于不同的种类。将此种物质（写化学式）和分类依据（选出的物质与其他物质不同之处）写在下面相应的表格内。三组物质分别为：（1）O2、F2、S、N2 （2）Fe、Na、Al、Si； （3）CO、CO2、SO2、P2O5
组别 被选出的物质 挑选依据
第（1）组
第（2）组
第（3）组