(共20张PPT)
第1课时 口算两位数
加两位数
人教数学三年级上册精编版课件
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情境导入
你从图中可以获得哪些数学信息?
你能提出什么数学问题?
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一年级一共需要多少个座位?
二年级一共需要多少个座位?
三年级一共需要多少个座位?
四年级一共需要多少个座位?
五年级一共需要多少个座位?
六年级一共需要多少个座位?
……
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(1)一年级一共需要多少个座位?
35 + 34=
探究新知
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你会口算吗?
35 + 34 =
你是怎样口算的?和同学交流下。
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35 + 34 =
方法一:
30
4
65
先算35+30=65,
再算65+4=69。
69
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35 + 34 =
30
4
60
30
5
9
方法二:
先算30+30=60,
再算5+4=9,
最后算60+9=69。
69
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35 + 34 =
69
先算35+30=65,
再算65+4=69。
先算30+30=60,
再算5+4=9,
最后算60+9=69。
你发现这两种方法有什么共同点了吗?
答:一年级一共需要69个座位。
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口算两位数加两位数,可以把两位数拆成整十数和一位数,再分别相加。
小结
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(2)二年级一共需要多少个座位?
39 + 44 =
怎样口算简单?
探究新知
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39 + 44 =
40
4
79
方法一:
83
先算39+40=79,
再算79+4=83。
答:二年级一共需要83个座位。
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39 + 44 =
方法二:
40
+4
40
-1
83
先算40+40=80,
再算4-1=3,
最后算80+3=83。
答:二年级一共需要83个座位。
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比较算式35+34,39+44的异同。
35+34=
30
4
65
69
40
4
79
83
39+44=
35+34是不进位的加法,
39+44是进位的加法。
今天学习的都是两位数加两位数的口算。
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当两个个位上的数相加满十,要向十位进1。
小结
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1.请你利用主题图中的信息完成下面的题目,并说说是怎样计算的。
(1)三年级一共需要多少个座位?
35+36=71(个)
随堂练习
[教材P10 做一做]
答:三年级一共需要71个座位。
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(2)四年级一共需要多少个座位?
36+38=74(个)
[教材P10 做一做]
1.请你利用主题图中的信息完成下面的题目,并说说是怎样计算的。
答:四年级一共需要74个座位。
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[教材P10 做一做]
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
41+42=83(个)
答:五年级一共需要83个座位。
答案不唯一,如:
五年级一共需要多少个座位?
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2.口算。
54+28= 76+23= 48+29= 14+73=
74+16= 64+22= 33+45= 14+37=
82
99
77
90
86
78
87
51
[教材P12 练习二 第2题]
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3.
36+27=63(个)
答:两个小组一共回收了63个矿泉水瓶。
[教材P12 练习二 第4题]
两个小组回收矿泉水瓶的情况见右表。这两个小组一共回收了多少个矿泉水瓶
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4. 照样子算一算。
[教材P13 练习二 第6题]
62+17=79
48+9=57
40+5=45
51+28=79
43+30=73
50+24=74
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