暑假易错专题：两、三位数乘一位数应用题（专项训练）数学三年级上册苏教版（含解析）

暑假易错专题：两、三位数乘一位数应用题（专项训练）数学三年级上册苏教版
1．2015年有52个星期零1天，这一年一共有多少天？
2．上午有3批学生来参观，每批169人，下午参观的学生有213人，这一天共有多少名学生来参观？
3．李家果园水果大丰收，西瓜收了1350千克，葡萄收了9筐，每筐78千克．一辆载重为2吨的汽车，能把这些水果一次运完吗？
4．食堂有1027千克煤，平均每天烧72千克，烧了5天后还剩多少千克？
5．农夫果园要向水果批发市场运送2500千克的苹果，平均每辆车最多可以运送苹果288千克，那么用8辆这样的车，能一次将这些水果运完吗？
6．丽丽每天骑自行车上学，她平均每分钟骑160米，需要骑9分钟，丽丽家离学校有多远？
7．学校举办优秀作文展，小雪把自己的三篇作文打印出来，准备参展，每篇作文的字数如表．
第一篇 342
第二篇 334
第三篇 313
我一分钟大约打110个字，9分钟能打完吗？
8．王叔叔与两个同事从西安去北京出差，来回都坐同样票价的高铁，每张票485元，他们来回的高铁票一共要多少元？
9．一件酸奶的价格是120元，一套衣服的价格是酸奶的6倍，买酸奶和衣服一共用去多少元？
10．一桶油连油带桶共重200千克，倒出一半油以后，连桶重110千克，原来油重多少千克？
11．
（1）爸爸想买一辆自行车和一个烤箱，需要多少钱？
（2）3部照相机需要多少钱？
（3）提一个数学问题并解答．
12．聪聪和爸爸、妈妈计划参加哈尔滨雪上度假，制定往返路费总金额为4000元，乘车工具及票价如下表：
出行工具 汽车 火车 飞机
票价（每人） 260元 380元 650元
（1）往返路费最低需要多少钱？
（2）你在不超过总金额4000元的情况下，帮他们设计一套往返乘车方案，并计算出一共需要多少钱？
13．星星家电商城今年七月份销售了265台空调，八月份销售的空调台数是七月份的4倍，八月份销售了多少台空调？
14．小力与小红家都在双庆路上，小力家离学校400米，小红家离学校的距离是小力家离学校距离的3倍，他们两家最少相距多少米？最多相距多少米？
15．小明到游乐园玩过山车，票价是每人7元，买25张过山车票，拿出190元应找回多少元？
16．学校开运动会为了布置会场，五年级买了700个气球，四年级是五年级买的气球的2倍，四年级买了多少个
17．图中的涂色部分表示743，整个图形表示多少？
18．工地运来4车水泥，每车150袋，用去320袋，还剩多少袋？
19．一件毛衣235元，一条牛子裤的价钱是毛衣的2倍．买一件毛衣和一条牛子裤一共要多少元？
20．同学们捐助留守儿童，三年级三个班平均捐款238元，其中三（1）班和三（2）班共捐款486元，那么三（3）班捐款多少元？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．365天．
【分析】一星期=7天，用关系式：星期数×7+1，列出算式，即可得到2015年这一年有多少天．
【详解】52×7+1
=364+1
=365（天）
答：这一年有365天．
2．720名
【分析】根据人数＝每批人数×学生批数，先求出上午参观人数，再根据总人数＝上午参观人数＋下午参观人数即可解答。
【详解】3×169＋213
＝507＋213
＝720（名）
答：这一天共有720名学生来参观。
【点睛】解答此类题目的关键是先求出上午参观人数。
3．不能
【详解】试题分析：根据题意，用78乘9计算出葡萄的是重量，然后再和西瓜的重量相加即可得到共有的重量，最后再和2吨相比较即可．
解：78×9+1350
=702+1350
=2052（千克）
2吨=2000千克
2052千克＞2000千克
答：这些水果不能一次运走．
【点评】解答此题的关键是根据乘法的意义求出葡萄的重量．
4．667千克
【分析】平均每天烧72千克，根据乘法的意义，5天能烧72×5千克，用总千克数减5天烧的即得还剩多少千克．
【详解】1027﹣72×5
=1027﹣360
=667（千克）
答：烧了5天后还剩667千克．
5．不能
【详解】试题分析：平均每辆车最多可以运送苹果288千克，那么用8辆这样的车，能一次最多运8个288千克，即288×8，再与2500千克进行比较解答．
解：288×8=2304；
2304＜2500．
答：不能一次将这些水果运完．
【点评】本题关键是求出8辆汽车一次最多运的质量，然后再比较解答．
6．丽丽家离学校有1440米．
【详解】试题分析：根据速度×时间=路程，用丽丽平均每分钟骑的路程乘以从家到学校需要骑的时间，求出丽丽家离学校有多远即可．
解答：解：160×9=1440（米）
答：丽丽家离学校有1440米．
点评：此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间=路程，路程÷时间=速度，路程÷速度=时间，要熟练掌握．
7．9分钟能打完．
【详解】试题分析：先把三篇文章的字数相加，求出总字数；再用每分钟打字的字数乘上9分钟，求出9分钟能打多少字，然后比较即可．
解答：解：342+334+313
=676+313
=989（字）
110×9=990（字）
因为989＜990，
所以9分钟能打完．
答：9分钟能打完．
点评：题关键是得到三篇作文总共的字数，以及9分钟能打完的字数，同时考查了整数大小的比较．
8．他们来回的高铁票一共要2910元．
【详解】试题分析：来回2张高铁票，根据乘法的意义求出高铁票张数，再根据票价×高铁票张数=总钱数，列式计算即可求解．
解答：解：485×（3×2）
=485×6
=2910（元）
答：他们来回的高铁票一共要2910元．
点评：此题考查了价格问题的基本关系式：单价×数量=总价．
9．840元．
【详解】试题分析：件酸奶的价格是120元，一套衣服的价格是酸奶的6倍，根据乘法的意义，一件酸奶的价格乘6就是一套衣服的价格，则将酸奶价格与衣服价格相加，即即可解答．
解：120+120×6
=120+720
=840（元）
答：买酸奶和衣服一共用去840元．
【点评】完成本题也可根据题意得出总价是酸奶单价的6+1倍，然后用乘法求出．
10．180千克．
【详解】试题分析：用油和桶原来的重量减去现在油和桶的重量就是倒出油的重量；倒出油的重量再乘2就是原来油的重量．
解：200﹣110=90（千克）；
90×2=180（千克）；
答：原来油重180千克．
【点评】本题关键是理解倒出的油的重量=原来的重量﹣现在的重量，找到这一数量关系问题不难解决．
11．（1）556元（2）2760元（3）一部照相机比一台微波炉贵多少元？
【详解】试题分析：（1）把自行车和一个烤箱单价相加即可；
（2）总价=单价×数量，单价是每部920元，数量是3；
（3）一部照相机比一台微波炉贵多少元？
解：（1）358+198=556（元）
答：需要556元．
（2）920×3=2760（元）
答：3部照相机需要2760元．
（3）一部照相机比一台微波炉贵多少元？
920﹣750=170（元）
答：一部照相机比一台微波炉贵170元．
【点评】本题主要考查了学生看图分析数量关系解答问题的能力．
12．1560；3900
【详解】试题分析：（1）乘汽车去往返路费最低，260元乘3再乘2就是往返的路费．
（2）往返都乘飞机，路费不超过4000元，可选择往返都乘飞机，所用路费是650元乘3再乘2．
解：（1）260×3×2
=780×2
=1560（元）
答：往返路费最低需要560元钱．
（2）650×3×2
=1950×2
=3900（元）
答：不超过总金额4000元的情况下，可往返都乘飞机；一共需要3900元．
【点评】此题是考查如何从统计表中获取信息，并根据所获取的信息解决实际问题．
13．1060台
【详解】试题分析：七月份销售了265台空调，八月份销售的空调台数是七月份的4倍，也就是265的4倍，即265×4．
解：265×4=1060（台）．
答：八月份销售了1060台空调．
【点评】求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数．
14．两家最少相距800米．最多相距1600米．
【详解】试题分析：先根据乘法的意义，求一个数的几倍是多少用乘法，用小力家离学校米数乘以3求出小红家离学校的距离，然后
（1）小力和小红家的位置在学校同侧，小力、小红两家相距最近，即把小力、小红两家离学校米数相减；
（2）小力和小红家的位置在学校两侧，小力、小红两家相距最远，即把小力、小红两家离学校米数相加，据此解答即可．
解：400×3=1200（米）
（1）1200﹣400=800（米）
答：他们两家最少相距800米．
（2）1200+400=1600（米）
答：他们两家最多相距1600米．
【点评】本题需要先根据乘法的意义求出小红家离学校的距离，然后根据他们家的位置与学校位置的关系分情况求解．
15．15元
【分析】根据总价＝单价×数量，求出买门票的钱数，再用190去减。据此解答。
【详解】190﹣7×25
＝190﹣175
＝15（元）
答：拿出190元应找回15元。
【点睛】本题的关键是根据总价＝单价×数量求出买门票的钱数。
16．700×2=1400（个）
答：四年级买了1400个．
【详解】已知学校开运动会为了布置会场，五年级买了700个气球，四年级是五年级买的气球的2倍，要求四年级买了多少个，也就是求700的2倍是多少，用乘法计算，列式为： 700×2.
17．2229．
【详解】试题分析：根据图示，可得整个图形表示的数等于图中涂色部分表示的数的3倍，所以用图中的涂色部分表示的数乘3，求出整个图形表示多少即可．
解：743×3=2229
答：整个图形表示2229．
【点评】此题主要考查了数与形结合的规律，要熟练掌握，解答此题的关键是判断出整个图形表示的数等于图中涂色部分表示的数的3倍．
18．280袋
【分析】根据题意，运用乘法求出运来的总袋数：150×4（袋），再减去用去的袋数，即为剩下的袋数。
【详解】150×4﹣320
＝600﹣320
＝280（袋）
答：还剩280袋。
【点睛】解答本题的关键是根据乘法的意义求出总袋数，再根据减法的意义解答即可。
19．705元
【详解】试题分析：买一件毛衣和一条牛子裤一共需要多少元钱，需要先求出牛子裤的价钱，也就是求235的2倍是多少，进而再加上毛衣的价钱即可．
解：235+235×2
=235+470
=705（元）
答：买一件毛衣和一条牛子裤一共要705元．
【点评】解答本题的关键是根据求几个相同加数的和是多少，用乘法得出牛子裤的价格．
20．228元．
【详解】试题分析：首先用三个班平均每个班捐款的钱数乘以3，求出三年级一共捐款多少元；然后用它减去1、2两个班捐款的钱数，即可求出三年级（3）班捐款多少元，列式解答即可．
解：238×3﹣486
=714﹣486
=228（元）
答：三（3）班捐款228元．
【点评】此题主要考查了平均数的含义以及求法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是求出三年级一共捐款多少元．
答案第1页，共2页
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