6.2.3组合课件——2022-2023学年高二下学期数学人教A版（2019）选择性必修第三册(共19张PPT)
文档属性
| 名称 | 6.2.3组合课件——2022-2023学年高二下学期数学人教A版（2019）选择性必修第三册(共19张PPT) |
|
|
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 441.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教A版（2019） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-08-20 00:00:00 | ||
图片预览
文档简介
(共19张PPT)
学习目标
1.掌握组合的概念，理解排列与组合之间的联系与区别.
2.能利用组合的概念解决一些简单的组合问题.
第六章 计数原理
6.2 排列与组合
6.2.3 组合
思考？
从甲、乙、丙3名同学中选2名去参加一项活动，有多少种不同的选法？
从甲、乙、丙3名同学中选2名去参加一项活动，就只需考虑将选出的2名同学作为一组，不需要考虑他们的顺序，只有3种情况：甲乙，甲丙，乙丙.
上述问题可以概括为：从3个不同元素中取出2个元素作为一组，一共有多少个不同的组？
探索新知
组合
排列与组合的联系与区别
例题剖析
简单的组合问题
课堂小练
课堂小结：
你学到了那些新知识呢？
本节课学习了组合的概念，能理解排列与组合之间的联系与区别，会用组合的概念解决一些简单的组合问题.
学习目标
1.掌握组合的概念，理解排列与组合之间的联系与区别.
2.能利用组合的概念解决一些简单的组合问题.
第六章 计数原理
6.2 排列与组合
6.2.3 组合
思考？
从甲、乙、丙3名同学中选2名去参加一项活动，有多少种不同的选法？
从甲、乙、丙3名同学中选2名去参加一项活动，就只需考虑将选出的2名同学作为一组，不需要考虑他们的顺序，只有3种情况：甲乙，甲丙，乙丙.
上述问题可以概括为：从3个不同元素中取出2个元素作为一组，一共有多少个不同的组？
探索新知
组合
排列与组合的联系与区别
例题剖析
简单的组合问题
课堂小练
课堂小结：
你学到了那些新知识呢？
本节课学习了组合的概念，能理解排列与组合之间的联系与区别，会用组合的概念解决一些简单的组合问题.