统编版语文六年级下册语文园地五课件(共29张PPT)

(共29张PPT)
语文园地
统编版六年级下册第五单元
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好习惯分享会
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我现在几乎每天都要读课外书，哪天不读就不习惯。而且读的大多是名著，阅读品位也在提高。
我习惯边读书边思考，用旁批或笔记把心得写下来，感觉好像在和作者聊天，同时加深了对作品的理解。
我每次完成习作后都认真读几遍，看通不通顺，有什么问题，然后用修改符号仔细修改。我越来越喜欢写作文了。
我碰到不懂的问题就随时向别人请教，或者去读书、查资料，琢磨解决问题的办法。勤问勤查的习惯让我学到了不少知识。
这个习惯，给你带来了什么样的改变？
读
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当我遇到不懂的词语时，我会联系上下文猜读；在翻开一本书之前，我会看目录，快速了解名著内容。这些方法帮助我提升了阅读速度。
我喜欢借助资料，画人物图谱；或是读完一本书后，去看看它改编而成的电视剧、电影。这让我的阅读之旅，变得更加有趣。
我喜欢制定阅读计划，并根据不同的文体，选择不同的阅读方法。
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我会在页面的空白处，随时写下自己的感触。
当我读到特别喜欢的段落时，我会把它摘抄至笔记本中，并标注页码与出处。
我还会从不同角度做批注，与我的小伙伴们交流。
思
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我知道了修订是习作过程中的一个环节，也可以与同伴以“习作修订分享会”的形式，进行习作修订 。
我有一块专属于习作修订的“工具中心”，可以很方便地拿到便利贴、彩笔、胶带纸、剪刀、字典等修订工具。
我还会戴上不同的“眼镜”，重新审视自己的文章。比如：陌生人之镜、清晰之镜。
写
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我会从不同角度自我提问，来检验自己对文章的理解程度。
我会寻找问题中的关键词，上网查找资料，并且做简单摘要。
问
词句段运用（一）
词句段运用（一）
及其日中如探汤。
——《两小儿辩日》
明出处
探古义
汤：热水
释今义
沸水敢蹚，烈火敢踏。比喻不顾危险，勇往直前。
词句段运用（一）
兔走触株，折颈而死 。
——《守株待兔》
明出处
探古义
走：跑
释今义
骑在奔跑的马上看花。
比喻观察事物或者了解情况不够深入细致。
自愧弗如
声泪俱下
不以为然
词句段运用（一）
明出处
探古义
释今义
弗若之矣。
为是其智弗若与？——《学弈》
不如
自己感到不如别人而内心惭愧。
虽与之俱学 。 ——《学弈》
都
一边说一边哭。形容极其悲伤。
非然也 。 ——《学弈》
这样
不认为是这样的，表示不同意或否定。
过犹不及
词句段运用（一）
及日中则如盘盂 。 ——《两小儿辩日 》
明出处
探古义
释今义
到
做事做过了头，跟做得不到位一样，都不好。
面面俱到
果不其然
博古通今
词句段运用（二）
词句段运用（二）
什么是“引用”？
正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。
词句段运用（二）
你还发现了什么？
正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”
词句段运用（二）
英国著名哲学家培根说，阅读使人充实，谈话使人敏捷，写作与笔记使人精确。阅读、口语交际和写作，在我们的思维锻炼中缺一不可。
引用名人名言，有什么好处吗？
词句段运用（二）
引用名人名言，有什么好处吗？
能够增强文章观点的权威性。
能让我和“巨人们”站在一起，
我的观点就更有说服力了。
引用“大牛”们的话，还可以激发读者的阅读兴趣哦。
词句段运用（二）
这样引用，可以吗？
这个小男孩是看着爷爷下棋长大的，多年后，他成为了围棋高手，远远超越了爷爷的棋艺。真所谓“三人行，必有我师焉”！
不行。引用的内容不恰当，与作者要表达的意思不符合。
这个小男孩是看着爷爷下棋长大的，多年后，他成为了围棋高手，远远超越了爷爷的棋艺。真所谓“青，取之于蓝而青于蓝”！
书写提示
书写提示
赵孟 其人
赵孟 （1254年10月20日 －1322年7月30日 ），
字子昂，号松雪道人，吴兴（今浙江湖州）人。元代著名书法家、画家、诗人。
书写提示
比较作品，说说赵孟 的书法特点
日积月累
赵孟頫《三门记》（局部）
运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意。
严谨端庄、平正宽绰。
秀丽柔美、稳健大方。
日积月累
日积月累
自由诵读，读准字音，读通句子
穷则变，变则通，通则久。
——《周易》
苟日新，日日新，又日新。
——《礼记》
青，取之于蓝，而青于蓝。
——《荀子》
苟利于民，不必法古；
苟周于事，不必循旧。
——《淮南子》
乐于改变
勇于创新
日积月累
穷则变，变则通，通则久。
——《周易》
遇事不必钻牛角尖，而应该懂得变通。
日积月累
苟日新，日日新，又日新。
——《礼记》
这句话原本是商汤王刻在洗澡盆上用以自我提醒的箴言，本意是提醒自己每天要除去肌肤上的污垢，使身体变得洁净。后人多用这句话强调自我思想上的不断反省与革新。
苟：如果
日积月累
青，取之于蓝而青于蓝。
——《荀子》
蓼蓝：一种可作染料的草。
青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。学生如果能用功研究学问，坚持不懈地努力，就可以比他的老师更有成就。
日积月累
苟利于民，不必法古；
苟周于事，不必循旧。
——《淮南子》
只要对人民有好处，就不必一定要效法古人的制度；只要有助于事情的成功，就不必沿袭旧有的规矩。
日积月累
背诵与运用
要在激烈的竞争中生存下来，企业唯一的出路只能是通过自身的变化来适应外部不断变化的趋势。正所谓：
正如《礼记》中所说：
我们要提醒自己：要永不满足、与日俱新，每天都有进步。
苟日新，日日新，又日新
穷则变，变则通，通则久。