九年级上册表格型复习资料

一．列表格比较母系氏族与父系氏族社会的异同
历史阶段 生产力水平 婚姻状况 男女地位 共同点
母系氏族社会 采集、渔猎为主，农业、牧业，手工业大分工 群婚：只知其母，不知其父 妇女在社会生活中占主导地位 都以血缘有关系为纽带，都以财产公有，生产和分配都以集体为基础
父系氏族社会 农业、畜牧业、手工业发展，商品生产出现 婚姻关系相对固定：既知其母，又知其父 男子在经济生活中占主导地位，支配社会
二．表格比较记忆文明古国的相关知识。
国家 地理位置 建立时间 统一 文明发源地 重大文明成果或政治的制度
古代埃及 非洲东北部 前3500年 前3000年 尼罗河流域 金字塔象形文字
古巴比伦 亚洲西部 前3500年 前18世纪 两河流域（幼发拉底河、底格里斯河） 汉谟拉比法典楔形文字
古代印度 亚洲南部 前2500年 前3世纪 印度河流域 种姓制度、佛教、阿拉伯数字
古代中国 亚洲东部 前21世纪 黄河流域 世袭制、分封制、甲骨文、夏历
古希腊（城邦） 欧洲东南部希腊半岛 前2000年（爱琴文明） 前8世纪（再度兴起） 爱琴海 神话、《荷马史诗》、戏剧
罗马 欧洲南部意大利半岛 前509年（共和时代） 前27年（帝国时期） 台伯河畔 建筑
三．列表分析西欧封建社会的三大特点
西欧封建社会的特点 政治方面 思想文化方面 经济方面
西欧封建社会形成了严格的等级制度，它以土地为纽带，形成了各级封建主，罗马教廷拥有至高无上的权力，成为欧洲最大的封建主，王权受到削弱 基督教会垄断了宗教、文化、教育，教皇和教会是西欧封建制度的精神支柱，残酷压制与教会观点相悖的“异端”思想。 西欧封建社会初期，经济发展缓慢，自10世纪起，西欧城市重新兴起，工商业得到迅速发展，为资本主义的兴起准备了条件
四．西欧封建社会与中国封建社会的差异
中国 西欧
长期处于分裂状态 大部分时间处于统一，分裂是暂时的，在分裂中孕育统一
君主专制中央集权制度，皇权高于一切 神权大于王权
公元前475年（战国时期）进入封建社会 公元5世纪西罗马帝国灭亡后形成，比中国进入封建社会约晚1000年左右
五．列表归纳世界古代史上地跨三洲的大帝国。
国名 时间 同期中国的政权
波斯帝国 公元前6世纪 春秋战国时期
亚历山大帝国 公元前4世纪 战国时期
罗马帝国 公元2世纪 东汉—两晋时期
拜占廷帝国 公元395年 两晋—明朝时期
阿拉伯帝国 公元750年 唐朝
奥斯曼土耳其帝国 公元15世纪 明清时期
六．列表比较东西方文化传播的两种形式
交流形式 史例 影响
古代文化传播的两种形式 暴力冲突 希波战争：公元前5世纪早期，波斯帝国将扩张的矛头转向欧洲，三次出征希腊，公元前5世纪中期，希腊军民战胜波斯侵略军，取得战争胜利。 是早期东西方文明的一次重要冲突，使雅典的民主政治得到了充分发展
亚历山大东征：公元前4世纪，马其顿国的亚 ( http: / / www.21cnjy.com )历山大大帝东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及，占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立 起地跨欧亚非三洲的大帝国。 促进了东西方之间的文化交流，把希腊文化传播到东方，东方文化也渗入希腊文化，使希腊与东方文化获得了直接交流和整合的机会。
罗马帝国的扩张：屋大维统治下的罗马帝国，发动多次侵略战争，疆域不断扩大，到2世纪达到最大，成为地跨欧亚非的大帝国，地中海成为它的内湖。 把罗马文化渗入到它统治的广大地区，罗马帝国境内各地区之间文化的交流也随着经济的发展更加活跃起来。
和平交往 阿拉伯数字的发明和传播：由印度人创造，经阿 ( http: / / www.21cnjy.com )拉伯人加以改造，12世纪初传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”，16世纪写法与现在基本一致，此后，传遍全世界。 阿拉伯人被称为“东西方方化交流的使者”，他们在不同文明之间搭起文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展。
马可·波罗来华：13世纪，意大利人马可·波罗来华，受到元世祖忽必烈的赏识，在中国生活了17年 记述其在东方经历和见闻的《马可·波罗行纪》 ( http: / / www.21cnjy.com )一书，被誉为“世界奇观之书”，在欧洲广为流传，激起敢欧洲人对东方的憧憬和向往，对后来开辟新航路的航海家们也所启示。
郑和下西洋、鉴真东渡、玄奘西行等 加强了东西方之间经济和文化交流。
七．世界三大宗教
名称 创立时间 创始人 教义 经典 创立地点 相同点
佛教 公元前6世纪， 乔达摩·悉达多 众生平等；因果缘由，灭欲修，忍耐服从 古代印度 （1）都产生于亚洲 （2 ( http: / / www.21cnjy.com )）都是在社会矛盾重重，人们渴望平等、自由、幸福的情况下产生的（3）教义中都有让人忍受苦难，放弃斗争的内容，客观上缓和了阶级矛盾（3）都被统治者利用，得到了统治者的大力扶持（4）都得到了很好的传播，对世界文化产生了深远的影响。
基督教 1世纪 耶稣 让人忍受苦难，死后可以升入“天堂” 《圣经》 巴勒斯坦
伊斯兰教 7世纪 穆罕默德 号召大家信仰惟一人神“真主”，穆罕默德是“真主”人使者 《古兰经》 阿拉伯半岛的麦加
八．新航路的开辟——欧洲人开辟的新航线：
时间 姓名 国别 事迹
1487——1488年 迪亚士 葡萄牙 发现非洲南端的好望角
1492年 哥伦布 意大利 横渡大西洋，到达美洲的古巴、海地等地
1497——1498年 达·伽马 葡萄牙 绕过非洲大陆，到达印度
1519——1522年 麦哲伦 葡萄牙 穿越大西洋、太平洋、印度洋，返回欧洲，完成了环球航行。
九.用表格列条目强化对英、法、美资产阶级革命的认识。
名称 起止时间 领导阶级 颁布文献 重要战役 斗争方式 革命特点 历史影响
英国资产阶级革命 1640--1688 资产阶级和新贵族结成联盟代表人物：克伦威尔 《权利法案》 纳西比战役 利用国会同国王进行斗争 革命与反革命，复辟与反复辟交织在一起 使英国走上资本主义的道路，并率先开始工业革命，同时也推动了欧洲资产阶级革命发展。
美国独立战争 1775—1783 华盛顿 《独立宣言》：1787年宪法 萨拉托加战役；约克镇战役 以大陆会议组织人民，开展武装斗争 具有民族解放运动和资产阶级革命的双重性质 使美国拜托了英国的殖民统治，为资本主义发展扫清了道路。
法国大革命 1789—1814 资产阶级不同阶层 代表人物：罗伯斯庇尔；拿破仑 《人权宣言》；《法典》 借助人民的力量反对封建专制和等级制度 革命具有阶段性和彻底性 彻底摧毁了法国封建专制制度，使民主共和思想广泛传播对人类社会的发展产生了深远影响，
十．美国两次资产阶级革命比较
名称项目 名称 美国独立战争 美国南北战争
起止时间 1775年——1783年 1861年——1865年
原因 英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义发展 北方资本主义经济与南方种植园经济之间的矛盾无法调和
性质 资产阶级革命和民族解放战争双重性质 资产阶级革命
革命对象 英国殖民统治 内战维护国家统一；黑人奴隶制度
领袖 华盛顿 林肯
影响 都促进了美国资本主义的的发展。
十一.俄国农奴制改革和日本明治维新比较表
项目内容 俄国1861年改革 日本明治维新
相同点 背景 19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家 19世纪中期，日本商品经济发展，封建经济开始瓦解，资本主义生产关系逐渐形成。
性质 自上而下的资产阶级性质的改革 自上而下的资产阶级性质的改革
结果 通过改革走上了发展资本主义的道路。 通过改革走上了发展资本主义的道路。
局限性 保留了大量的封建残余，对外扩张，建立起地跨亚、欧的大帝国 保留了封建残余，走上侵略扩张的道路。
不同点 背景 农奴制阻碍了俄国资本主义的发展，农奴暴动频繁，社会矛盾尖锐，威胁沙皇统治。 西方国家入侵，出现民族危机，国内矛盾重重。
内容 （1）农奴在法律上是“自由人”（2）地 ( http: / / www.21cnjy.com )主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；（3）农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。 （1）政治方面，“废藩置县”，加强 ( http: / / www.21cnjy.com )中央集权；（2）经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；（3）社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。
十二．比较第一、二次科技革命
时间 开始国家 产生新能源 开始的标志 主要成就（主要发明） 启迪
第一次工业革命 18世纪60年代——1840年（19世纪前期） 英国 煤炭 珍妮机的发明和使用 （ 英国的哈格里夫斯发明了珍妮机、英国的瓦特改良蒸汽机、美国的富尔顿发明了汽船（轮船）英国的史蒂芬孙发明了火车机车 （1）科学技术是第一生产力；（2）科学技术推动社会进步；（3）我们要学习科学家勇于创新、努力探索科学奥秘的精神品质。
第二次工业革命 19世纪70年代——20世纪初 美国德国 电力石油 电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力 美国爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡；德国人卡尔本茨设计出内燃机；并以内燃机为动力，研制汽车成功；美国莱特兄弟研制飞机成功；