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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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人教统编版二年级上册语文第六单元达标练习题
一、积累运用
1.看拼音,写词语。
mù chǎng fáng cháo líng dang máo zhān
________ ________ ________ ________
hū lu yuǎn tiào xiāng qiàn jùn mǎ
________ ________ ________ ________
2.看拼音,写汉字。
我们yì tóng________学xí________。
3.比一比,再组词。
不________ 声________ 汇________ 猫________
布________ 生________ 会________ 描________
4.看拼音,写字词。
你知道我最喜欢的QQ表情是什么吗 相信你一定能cāi________ 到。那就是阿狸!无论是nǎo nù________的阿狸,还是xiū kuì________的阿狸,甚至是犯了错要想偷偷liū________走的阿狸,都是那么可爱!
5.读一读,写一写。
guāi qiǎo chú chuāng shèng dàn shù rén mín bì wéi qún jú è
________ ________ ________ ________ ________ ________
tián mǎn nuǎn hōng hōng
________ ________
6.读句子,填上标点。
(1)鸟蛋拿在手上好玩吗________(2)鸟儿的欢唱你听见过吗________
(3)鸟妈妈看不到鸟蛋一定会焦急不安________
7.照样子,写一写。
慢吞吞地说
慢吞吞地________ 慢吞吞地________
8.读读与友谊相关的名句,并选择正确的句子或作者填空。(填序号)
①王勃 ②韩愈 ③自居易 ④日久见人心 ⑤骨肉何必亲
(1)结交在相知,________。——汉乐府
(2)海内存知己,天涯若比邻。——唐·________
(3)少年乐新知,衰暮思故友。——唐·________
(4)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。——唐·________
(5)路遥知马力,________。
9.阅读下文,回答问题。
神奇的鸟岛
五月里的一个早晨,我们从西宁乘车向青海湖的鸟岛进发。汽车沿着青藏公路向前飞驰,翻过日月山,穿过倒淌河,来到碧波万顷的青海湖。我们驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。
踏上鸟岛,眼前的景色令人眼花缭乱。抬头望,天空中是一群群的飞鸟,红的、蓝的、白的、花的,组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。低头看,满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋,几乎没有我们插足的空地。湖水里,那披着彩色花衫的是斑头雁,小巧玲珑的是燕鸥,张着长长的嘴东张西望的是环嘴鹜,还有洁白的天鹅,美丽的凤头潜鸭,迈着长腿踱步觅食的黑颈鹤……我们大概数了一下,就有一百多种鸟呢!天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟,好一个鸟的乐园哪!
这岛上生活着十万多只水鸟,它们相处得十分融洽。________敌害来犯,岛上所有的鸟________团结起来,共同对敌。我们刚上乌岛不久,就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。
天空出现了两只黑鹰,企图掠取岛上刚刚孵化出来的幼雏。两只放哨的大雁发现了,________呱呱地报警,________勇敢地迎着黑鹰冲了上去。接着岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌。
两只黑鹰高高地盘旋着,群鸟在下面低飞。忽地,一只黑鹰俯冲下来。只见斑头雁用自己的翅膀和身体组成一道铜墙铁壁 , 挡住了黑鹰。第二只黑鹰偷偷从另一边向地面冲击。这时,鸬鹳群奋起回击 , 迫使两只黑鹰向高空飞去。群鸟在鱼鸥的带领下,发起冲锋 , 围住了两只黑鹰,时而上,时而下,叫着,啄着,两只黑鹰被啄得遍体鳞伤,急忙向远方逃去……
(1)在短文的横线上填上合适的词语。
①这岛上生活着十万多只水鸟,它们相处得十分融洽。________敌害来犯,岛上所有的鸟________团结起来,共同对敌。我们刚上乌岛不久,就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。
②天空出现了两只黑鹰,企图掠取岛上刚刚孵化出来的幼雏。两只放哨的大雁发现了,________呱呱地报警,________勇敢地迎着黑鹰冲了上去。接着岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌。
(2)鸟岛的“神奇”表现在( )(多选)
A.鸟多 B.鸟贵 C.鸟团结 D.鸟大
(3)根据短文内容连一连。
洁白的________ 斑头雁
小巧玲珑的________ 环嘴鹜
披着彩色花衫的________ 天鹅
迈着长腿踱步觅食的________ 燕鸥
张着长长的嘴东张西望的________ 黑颈鹤
(4)短文的第2~5自然段从________、________两个方面写鸟岛的神奇。
(5)读了第2自然段,你的眼前浮现出一幅怎样的画面?你会情不自禁地发出怎样的感叹?
(6)从“铜墙铁壁”“奋起回击”“冲锋”等词语,你体会到________。
(7)如果你看到有人在鸟岛上拾鸟蛋、捉幼鸟,你会怎样劝告他?
10.根据下面的开头,续写两三句话。在一片森林里,有……
11.给加下划线字选择正确的解释。
(1)呢喃软语:( )
A.柔和 B.软弱 C.能力弱,质量差 D.容易被感动或动摇
(2)通晓鸟语:( )
A.天刚亮的时候 B.知道 C.使人知道
(3)疏忽怠慢:( )
A.分散 B.关系远 C.粗心大意,忽略 D.不熟悉
(4)终日忙碌:( )
A.最后 B.指人死 C.到底 D.自始至终的整段时间
答案
一、积累运用
1.牧场;防潮;铃铛;毛毡;呼噜;远眺;镶嵌;骏马
2.一同;习
3.不会;声音;汇聚;小猫;画布;学生;开会;描写
4.猜;恼怒;羞愧;溜
5.乖巧;橱窗;圣诞树;人民币;围裙;饥饿;填满;暖烘烘
6. (1)?(2)?(3)!
7.爬;跑
8. (1)⑤(2)①(3)②(4)③(5)④
9. (1)如果;就;一边;一边(2)A,C
(3)天鹅;燕鸥;斑头雁;黑颈鹤;环嘴鹜
(4)鸟儿的种类和数量多;鸟儿相处融洽,共同对敌
(5)我的眼前浮现出一幅五彩斑斓的百鸟齐飞的锦绣画卷,我会情不自禁地赞叹道:“鸟岛不愧是鸟的乐园,各种各样的鸟儿数不胜数。”
(6)鸟儿的神勇和团结
(7)鸟是我们人类的好朋友,请你善待它们。
10.略
11. (1)A(2)B(3)C(4)D
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