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资源详情
高中数学
人教A版(2019)
必修 第一册
第一章 集合与常用逻辑用语
1.3 集合的基本运算
1.3 集合的基本运算 第1课时 并集与交集(含解析)
文档属性
名称
1.3 集合的基本运算 第1课时 并集与交集(含解析)
格式
doc
文件大小
107.5KB
资源类型
教案
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2023-08-20 17:34:08
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文档简介
第一章1.3 集合的基本运算
第1课时并集与交集
A 组·素养自测
一、选择题
1.已知集合A={0,1,2,3,5,6},B={0,2,4,6},则A∩B=( )
A.{2,6} B.{0,1,2}
C.{0,2,6} D.{0,2,3,6}
2.已知集合M={x|-3
4},则M∪N=( )
A.{x|x<-5,或x>-3}
B.{x|-5
C.{x|-3
D.{x|x<-3,或x>5}
则M∪N={x|x<-5,或x>-3}.
3.已知M={(x,y)|x+y=2},N={(x,y)|x-y=4},则M∩N等于( )
A.x=3,y=-1 B.(3,-1)
C.{3,-1} D.{(3,-1)}
4.若A={x∈N|1≤x≤10},B={x∈R|x2+x-6=0},则图中阴影部分表示的集合为( )
A.{2} B.{3}
C.{-3,2} D.{-2,3}
5.已知集合S={s|s=2n+1,n∈Z},T={t|t=4n+1,n∈Z},则S∩T=( )
A. B.S
C.T D.Z
6.(2022·武汉市高一调研)设集合A={x|-1≤x<2},B={x|x
A.{a|-1
2}
C.{a|a≥-1} D.{a|a>-1}
二、填空题
7.已知集合A={2,3},B={2,6,8},C={6,8},则(C∪A)∩B=____.
8.若集合A={x|3ax-1=0},B={x|x2-5x+4=0},且A∪B=B,则a的值是____.
9.已知集合A={x|x<1,或x>5},B={x|a≤x≤b},且A∪B=R,A∩B={x|5
三、解答题
10.已知集合A={x|x≥3},B={x|1≤x≤7},
C={x|x≥a-1}.
(1)求A∩B,A∪B;
(2)若C∪A=A,求实数a的取值范围.
11.设集合A={a2,a+1,-3},B={a-3,2a-1,a2+1},A∩B={-3},求实数a的值.
B 组·素养提升
一、选择题
1.设集合S={x|(x-2)(x-3)≥0},T={x|x>0},则S∩T=( )
A.{x|2≤x≤3}
B.{x|x≤2或x≥3}
C.{x|x≥3}
D.{x|0
2.(2022·福建宁德期末)已知集合A={1,2,3},B={x∈N|x≤2},则A∪B=( )
A.{1,2} B.{2,3}
C.{1,2,3} D.{0,1,2,3}
3.若x,y∈R,A={(x,y)|y=x},B=,则集合A,B间的关系为( )
A.A?B B.A?B
C.A=B D.A B
4.(多选题)已知集合A={2,4,x2},B={2,x},A∪B=A,则x的值可以为( )
A.4 B.0
C.1 D.2
二、填空题
5.已知集合A={x|0≤x≤a,a>0},B={0,1,2,3},若A∩B有3个真子集,则a的取值范围是____.
6.设集合M={x|-3<x<7},N={x|3-t<x<2t+1,t∈R},若M∩N=N,则实数t的取值范围为____.
7.(枣庄市第八中学考试)设集合A={x|2a+1≤x≤3a-5},B={x|3≤x≤22},则使A (A∩B)成立的a的取值集合为____.
三、解答题
8.已知集合A={x|-2≤x≤5},集合B={x|a+1≤x≤2a+1},
(1)若a=2,求A∪B和A∩B;
(2)若A∪B=A,求实数a的取值范围.
9.已知集合A={x|x2-ax+a2-19=0},B={x|x2-5x+6=0},是否存在a使A,B同时满足下列三个条件:
(1)A≠B;
(2)A∪B=B;
(3) ?(A∩B).若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.
解析版答案
第一章1.3 集合的基本运算
第1课时并集与交集
A 组·素养自测
一、选择题
1.已知集合A={0,1,2,3,5,6},B={0,2,4,6},则A∩B=( C )
A.{2,6} B.{0,1,2}
C.{0,2,6} D.{0,2,3,6}
[解析] A∩B={0,2,6},故选C.
2.已知集合M={x|-3
4},则M∪N=( A )
A.{x|x<-5,或x>-3}
B.{x|-5
C.{x|-3
D.{x|x<-3,或x>5}
[解析] 在数轴上分别表示集合M和N,如图所示,
则M∪N={x|x<-5,或x>-3}.
3.已知M={(x,y)|x+y=2},N={(x,y)|x-y=4},则M∩N等于( D )
A.x=3,y=-1 B.(3,-1)
C.{3,-1} D.{(3,-1)}
[解析] ∵M,N均为点集,
由得
∴M∩N={(3,-1)}.
4.若A={x∈N|1≤x≤10},B={x∈R|x2+x-6=0},则图中阴影部分表示的集合为( A )
A.{2} B.{3}
C.{-3,2} D.{-2,3}
[解析] A={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},B={-3,2},由题意可知,阴影部分为A∩B,A∩B={2}.
5.已知集合S={s|s=2n+1,n∈Z},T={t|t=4n+1,n∈Z},则S∩T=( C )
A. B.S
C.T D.Z
[解析] 任取t∈T,则t=4n+1=2·(2n)+1,其中n∈Z,所以t∈S,故T S,因此,S∩T=T.故选C.
6.(2022·武汉市高一调研)设集合A={x|-1≤x<2},B={x|x
A.{a|-1
2}
C.{a|a≥-1} D.{a|a>-1}
[解析] 因为A∩B≠ ,所以集合A,B有公共元素,在数轴上表示出两个集合,如图所示,易知a>-1.
二、填空题
7.已知集合A={2,3},B={2,6,8},C={6,8},则(C∪A)∩B=__{2,6,8}__.
[解析] ∵A∪C={2,3}∪{6,8}={2,3,6,8},
∴(C∪A)∩B={2,3,6,8}∩{2,6,8}={2,6,8}.
8.若集合A={x|3ax-1=0},B={x|x2-5x+4=0},且A∪B=B,则a的值是__0,,__.
[解析] 由题意知,B={1,4},A∪B=B,
∴A B.
当a=0时,A= ,符合题意;当a≠0时,A=,
∴=1或=4,
∴a=或a=.
综上,a=0,,.
9.已知集合A={x|x<1,或x>5},B={x|a≤x≤b},且A∪B=R,A∩B={x|5
[解析] 如图所示,可知a=1,b=6,2a-b=-4.
三、解答题
10.已知集合A={x|x≥3},B={x|1≤x≤7},
C={x|x≥a-1}.
(1)求A∩B,A∪B;
(2)若C∪A=A,求实数a的取值范围.
[解析] (1)A∩B={x|x≥3}∩{x|1≤x≤7}={x|3≤x≤7},A∪B={x|x≥3}∪{x|1≤x≤7}={x|x≥1}.
(2)因为C∪A=A,
所以C A,
所以a-1≥3,即a≥4.
故实数a的取值范围为{a|a≥4}.
11.设集合A={a2,a+1,-3},B={a-3,2a-1,a2+1},A∩B={-3},求实数a的值.
[解析] ∵A∩B={-3},∴-3∈B.
∵a2+1≠-3,
∴a-3=-3或2a-1=-3.
①若a-3=-3,则a=0,
此时A={0,1,-3},B={-3,-1,1},
但由于A∩B={1,-3}与已知A∩B={-3}矛盾,
∴a≠0.
②若2a-1=-3,则a=-1,
此时A={1,0,-3},B={-4,-3,2},
A∩B={-3}.
综上可知a=-1.
B 组·素养提升
一、选择题
1.设集合S={x|(x-2)(x-3)≥0},T={x|x>0},则S∩T=( D )
A.{x|2≤x≤3}
B.{x|x≤2或x≥3}
C.{x|x≥3}
D.{x|0
[解析] ∵S={x|(x-2)(x-3)≥0}={x|x≤2或x≥3},且T={x|x>0},
∴S∩T={x|0
2.(2022·福建宁德期末)已知集合A={1,2,3},B={x∈N|x≤2},则A∪B=( D )
A.{1,2} B.{2,3}
C.{1,2,3} D.{0,1,2,3}
[解析] ∵B={0,1,2},∴A∪B={0,1,2,3},故选D.
3.若x,y∈R,A={(x,y)|y=x},B=,则集合A,B间的关系为( B )
A.A?B B.A?B
C.A=B D.A B
[解析] B=={(x,y)|y=x,且x≠0},所以B?A.故选B.
4.(多选题)已知集合A={2,4,x2},B={2,x},A∪B=A,则x的值可以为( ABC )
A.4 B.0
C.1 D.2
[解析] ∵A∪B=A,∴B A.
∴x∈A,∴x=4或x2=x,
由x2=x解得x=0或1,
当x=0时,A={2,4,0},B={2,0},满足题意.
当x=1时,A={2,4,1},B={2,1},满足题意.
当x=4时,A={2,4,16},B={2,4},满足题意.
故选ABC.
二、填空题
5.已知集合A={x|0≤x≤a,a>0},B={0,1,2,3},若A∩B有3个真子集,则a的取值范围是__1≤a<2__.
[解析] ∵A∩B有3个真子集,∴A∩B中有2个元素,又∵A={x|0≤x≤a,a>0},
∴1≤a<2.
6.设集合M={x|-3<x<7},N={x|3-t<x<2t+1,t∈R},若M∩N=N,则实数t的取值范围为__t≤3__.
[解析] 当2t+1≤3-t即t≤时,N= .满足M∩N=N;
当2t+1>3-t即t>时,若M∩N=N应满足,解得t≤3.∴<t≤3.综上可知,实数t的取值范围是t≤3.
7.(枣庄市第八中学考试)设集合A={x|2a+1≤x≤3a-5},B={x|3≤x≤22},则使A (A∩B)成立的a的取值集合为__{a|a≤9}__.
[解析] 由A (A∩B),得A B,则
(1)当A= 时,2a+1>3a-5,解得a<6.
(2)当A≠ 时,
解得6≤a≤9.
综合(1)(2)可知,使A (A∩B)成立的a的取值集合为{a|a≤9}.
三、解答题
8.已知集合A={x|-2≤x≤5},集合B={x|a+1≤x≤2a+1},
(1)若a=2,求A∪B和A∩B;
(2)若A∪B=A,求实数a的取值范围.
[解析] (1)a=2时,A={x|-2≤x≤5},B={x|a+1≤x≤2a+1}={x|3≤x≤5},A∪B={x|-2≤x≤5},A∩B={x|3≤x≤5}.
(2)由A∪B=A,得B A,
若B= ,则a+1>2a+1,解得a<0;
若B≠ ,则解得0≤a≤2,综上,a≤2,所以a的范围为{a|a≤2}.
9.已知集合A={x|x2-ax+a2-19=0},B={x|x2-5x+6=0},是否存在a使A,B同时满足下列三个条件:
(1)A≠B;
(2)A∪B=B;
(3) ?(A∩B).若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.
[解析] 假设存在a使得A,B满足条件,
由题意得B={2,3},
∵A∪B=B,∴A B,即A=B或A?B.
由条件(1)A≠B,可知A?B.
又∵ ?(A∩B),∴A≠ ,
即A={2}或{3}.
当A={2}时,代入得a2-2a-15=0,
即a=-3或a=5.
经检验a=-3时,A={2,-5},与A={2}矛盾,舍去;
a=5时,A={2,3},与A={2}矛盾,舍去.
当A={3}时,代入得a2-3a-10=0.
即a=5或a=-2.
经检验a=-2时,A={3,-5},与A={3}矛盾,舍去;
a=5时,A={2,3},与A={3}矛盾,舍去.
综上所述,不存在实数a使得A,B满足条件.
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同课章节目录
第一章 集合与常用逻辑用语
1.1 集合的概念
1.2 集合间的基本关系
1.3 集合的基本运算
1.4 充分条件与必要条件
1.5 全称量词与存在量词
第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.1 等式性质与不等式性质
2.2 基本不等式
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
第三章 函数概念与性质
3.1 函数的概念及其表示
3.2 函数的基本性质
3.3 幂函数
3.4 函数的应用(一)
第四章 指数函数与对数函数
4.1 指数
4.2 指数函数
4.3 对数
4.4 对数函数
4.5 函数的应用(二)
第五章 三角函数
5.1 任意角和弧度制
5.2 三角函数的概念
5.3 诱导公式
5.4 三角函数的图象与性质
5.5 三角恒等变换
5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)
5.7 三角函数的应用
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