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统编版四年级上册
26西门豹治邺
第1课时
单元主题
历史传说
单元主题
教学重点
◎了解故事情节，简要复述课文。
◎写一件事，能写清楚事情经过和当时的
感受。
任务设计
学习任务一：识字解词
学习任务二：整体感知
学习任务四：检测评价
学习任务三：拓展总结
新知导入
西门豹治邺
西门豹，复姓西门，名豹。战国时期魏国人，历史上著名的政治家、水利家。
主要事件
主要人物
bào
新知导入
《史记》是中国的第一部纪传体通史。原名《太史公书》，后世通称《史记》，是中国西汉时期的历史学家司马迁编写的一本历史著作。《史记》是中国古代最著名的古典典籍之一，与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”。
新知讲解
听读课文，把不认识的字圈出来。对照课文注音，把生字读准确。
初读课文
任务设计
学习任务一
识字解词
新知讲解
认读字词
西门豹 娶媳妇 巫婆 官绅 干旱 徒弟 提心吊胆
磕头 开凿 灌溉
翘舌音
平舌音
声母“ɡ”，不是“k”。
bào qǔ xí wū shēn
hàn tú diào
kē záo gài
新知讲解
豹
巫
绅
旱
磕
娶
溉
凿
小熊钓鱼，鱼儿吓跑了
新知讲解
练习写字
豹
派
娶
媳
妇
淹
逼
浮
旱
徒
扔
饶
骗
灌
溉
新知讲解
豹
bào
结构：左右
组词：猎豹 管中窥豹
音序：B 部首：豸
笔画：十
易错提示：“豸”弯钩右边不要多写撇捺哦！
“勺”撇画要穿插在“豸”的第二个撇下。
“豸”上边的两撇中下撇稍长，中间两点，下边弯钩的左边是两撇。
新知讲解
派
pài
结构：左右
组词：分派 派出所
音序：P 部首：氵
笔画：九
易错提示：右边不是“瓜”哦！
倒数第二笔撇要短小。
左窄右宽。
新知讲解
娶
qǔ
结构：上下
组词：娶亲 明媒正娶
音序：Q 部首：女
笔画：十一
“女”首笔撇短点要长，一横最长。
“取”要扁。
新知讲解
媳
xí
结构：左右
组词：儿媳 媳妇
音序：X 部首：女
笔画：十三
易错提示：
右上边是“自”不是“白”哦！
“女” 要窄小，首笔撇长、点稍短。
新知讲解
妇
fù
结构：左右
组词：夫妇 夫唱妇随
音序：F 部首：女
笔画：六
易错提示：右边是“彐”不是“日”哦！
横框开口朝左，中间
一横稍短。
左高右低。
新知讲解
淹
结构：左右
组词：水淹 淹没
音序：Y 部首：氵
笔画：十一
易错提示：右边下面是“电”不是“申”哦！
“大”稍扁，撇和捺下边
宽阔，竖弯钩的竖段稍长。
左窄右宽。
新知讲解
逼
bī
结构：半包围
组词：逼迫 咄咄逼人
音序：B 部首：辶
笔画：十二
易错提示：“辶”的捺是平捺且长，托住上面的部分哦！
“辶”的捺要长。
上横稍短， “口”扁小，“田”稍宽。
新知讲解
浮
fú
结构：左右
组词：漂浮 与世浮沉
音序：F 部首：氵
笔画：十
易错提示：右边“爫”下面没有“冖”哦！
右上边撇下是两点一撇， 四笔要写紧凑。
左窄右宽。
新知讲解
旱
hàn
结构：上下
组词：干旱 旱涝保收
音序：H 部首：日
笔画：七
易错提示：上边是“日”不是“目”哦！
“干”上横短，下横长，中竖上边不出头。
新知讲解
徒
tú
结构：左右
组词：学徒 家徒四壁
音序：T 部首：彳
笔画：十
易错提示：左边是“彳”不是“亻”哦！
“土”的竖与下边的竖是两笔，最后两笔撇短、捺稍长。
新知讲解
扔
rēng
结构：左右
组词：扔出 扔沙包
音序：R 部首：扌
笔画：五
易错提示：右边是“乃”不是“及”哦！
“乃”横段稍向上斜，第三个折向左稍斜。
“扌”要窄长。
新知讲解
饶
ráo
结构：左右
组词：富饶 饶恕
音序：R 部首：饣
笔画：九
易错提示：“尧”右上部没有一点哦！
左窄右宽。
“尧”上边一横稍向上拉，“兀”一横稍短。
新知讲解
骗
piàn
结构：左右
组词：诓骗 骗取信任
音序：P 部首：马
笔画：十二
易错提示：右下方的框内是一横哦！
“马”要窄。
“扁”上框要窄小，下框稍宽大，里边是一横两竖。
新知讲解
灌
guàn
结构：左右
组词：浇灌 醍醐灌顶
音序：G 部首：氵
笔画：二十
易错提示：不是上下结构，是左右结构哦！
“亻”的竖稍长，“隹”四横要紧凑，上边有一点。
右边中间两个“口”并排，要小。
新知讲解
溉
gài
结构：左右
组词：灌溉 灌溉渠
音序：G 部首：氵
笔画：十二
易错提示：中间不是“艮”哦！
第九笔横要短，与下一笔不相连，中间撇要长。
左窄右宽。
新知讲解
1.请同学按照正确的姿势习字本上描红、临写生字。
2.看准每个字在田字格里的位置。
3.看清每个字的结构，放慢速度。
4.严格按笔顺描写。
新知讲解
学习任务二
整体感知
新知讲解
思考：课文分为哪几部分，根据每一部分的意思，小组讨论全文的层次划分。
新知讲解
1
2
3
4
5
6
7
9
8
第一部分
(第 段)
摸清底细。
1-9
新知讲解
第二部分
(第 段)
惩治恶人。
10-15
11
10
12
13
14
15
新知讲解
第三部分(第 段)：
兴修水利。
16
16
新知讲解
结合段落大意，想一想，课文主要写了一件什么事？
本文讲述了战国时期西门豹管理邺县时，巧施妙计惩治恶人、破除迷信、兴修水利、造福百姓的故事。
新知讲解
学习任务四
拓展总结
新知讲解
认识了本课的生字词，能够有感情地朗读课文。
知道了课文写的是战国时候西门豹治理邺县时，惩治恶人，破除迷信，兴修水利，造福百姓的故事。
新知讲解
学习任务五
检测评价
新知讲解
一、比一比再组词。
绅( ) 漂( )
伸( ） 飘( )
翩( ) 仍( )
骗( ) 扔( )
绅士 漂亮 翩然 仍然
伸手 飘动 骗子 扔掉
二、造句。
1. 人烟稀少 ：
2. 眼睁睁 ：
我眼睁睁地看着小狗被大水冲走了，伤心极了。
多年前的北大荒是个人烟稀少的地方。
新知讲解
评价内容 评星
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
书写正确
书写规范整洁
板书设计
26西门豹治邺
豹 魏 派 娶 媳 妇 淹
硬 逼 浮 旱 徒 饶
作业布置
抄写本课的生字、新词。
搜集有关西门豹的资料。
谢谢
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26西门豹治邺
第1课时 教学设计
文化自信：感受语言文字及作品的独特价值。
语言运用：认识13个生字，会写15个生字，理解“田地荒芜、担心吊胆、磕头求饶”等词语。
思维能力：有感情地朗读课文和整体感知课文。
审美创造：引导学生理解课文内容，了解西门豹是怎样调查原因、兴修水利
的。
教学重难点：
重点：认识13个生字，会写15个生字，理解“田地荒芜、担心吊胆、磕头求饶”等词语。
难点：引导学生理解课文内容，了解西门豹是怎样调查原因、兴修水利
的。
教学过程：
激趣导入：
课件出示：课题
齐读课题，指名说说课题的意思。
简介西门豹：西门豹，复姓西门，名豹。战国时期魏国人，历史上著名的政治家、水利家。
《史记》是中国的第一部纪传体通史。原名《太史公书》，后世通称《史记》，是中国西汉时期的历史学家司马迁编写的一本历史著作。《史记》是中国古代最著名的古典典籍之一，与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”。
听读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。
学习任务一：识字解词
1.自由读课文，把不认识的字圈出来。对照课文注音，把生字读准确。
bào qǔ xí wū shēn hàn
西门豹 娶媳妇 巫婆 官绅 干旱
tú diào kē záo gài
徒弟 提心吊胆 磕头 开凿 灌溉
（1）学生自读，教师点拨。
“ 绅”是翘舌音；“凿”是平舌音；“溉”的声母是“ɡ”，不是“k”。
（2）识字游戏：指名读、开火车读。教师及时评价。
2.写字指导：
课件出示会认字：
豹：“豸”撇较多，上面的两撇写得略平一些，弯钩要写出弧度，“勺”的撇要穿插在“豸”的第二撇下。
派：右半部分的笔顺为：撇、撇、撇、竖提、撇、捺。撇画要写出不同的长短与角度，竖提写在竖中线上，最后一笔捺略往上扬。
娶：上紧下松，“耳”的最后一横变成提，女字底的长横要写舒展。
浮：右上边撇下是两点一撇， 四笔要写紧凑。
徒：“土”的竖与下边的竖是两笔，最后两笔撇短、捺稍长。
学生练写，教师巡视指导，练写过程中与课本认真对照，有错误及时改正。
（1）请同学按照正确的姿势习字本上描红、临写生字。
（2）看准每个字在田字格里的位置。
（3）看清每个字的结构，放慢速度。
（4）严格按笔顺描写。
学习任务二：整体感知
1.课文分为哪几部分，根据每一部分的意思，小组讨论全文的层次划分。
第一部分 (第1-9段)摸清底细
第二部分 (第 10-15段)惩治恶人
第三部分(第16段)：兴修水利
2.结合段落大意，想一想，课文主要写了一件什么事？
本文讲述了战国时期西门豹管理邺县时，巧施妙计惩治恶人、破除迷信、兴修水利、造福百姓的故事。
学习任务三：拓展总结
课堂总结
1.认识了本课的生字词，能够有感情地朗读课文。
2.知道了课文写的是战国时候西门豹治理邺县时，惩治恶人，破除迷信，兴修水利，造福百姓的故事。
学习任务四：检测评价
一、比一比再组词。
绅( ) 漂( )
伸( ） 飘( )
二、造句。
1.人烟稀少：
2.眼睁睁：
根据学生课堂表现和书写情况，让评价小组给出合理的评价，发放小星星。
板书设计：
26西门豹治邺
豹 魏 派 娶 媳 妇 淹
硬 逼 浮 旱 徒 饶
布置作业：
1.抄写本课的生字、新词。
2.搜集有关西门豹的资料
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