部编版七年级上册语文第一单元测试(含答案)

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名称 部编版七年级上册语文第一单元测试(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-08-20 21:57:43

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文档简介

部编版七上语第一单元测试
班级____________ 姓名____________ 评分_____________
一、基础积累(32分)
1、古诗默写(12分)
(1)曹操《龟虽寿》中表明自己远大志向和抱负的四句诗是:
__________________,__________________。__________________,_________________。
(2)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
______________________,_______________________。
(3)曲径通幽处,_____________________。
山光悦鸟性,_____________________。
(4)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
___________________________,_________________________。
(5)_________________________,似曾相识燕归来。
(6)_________________________,隔江犹唱后庭花。
2.考考你的字音、字形。
①下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)
A.霎时(shà) 依偎(wèi) 嫩芽(nèn) 粼粼(lín lín)
B.瘫痪(tān) 憔悴(zú) 诀别(jué) 捶打(chuí)
C.怦怦(pēng) 脸颊(jiá) 逮住(dǎi) 攥着(zuàn)
D.匿笑(nì) 菡萏(hān) 攲斜(jí) 祷告(dǎo)
②下列词语中加点字注音完全正确的一项是 ( ) (2分)
A、匿笑 (nì) 沐浴 (mù) 祷告(sh u) 絮絮叨叨(dāo)
B、瘫痪(huàn) 憔悴(qiáo) 分歧(qí) 怦怦直跳(pēng)
C、姊妹 (jiě) 徘徊 (huí) 菡萏 (hàn) 淡雅高(yǎ)
D、央求 (yāng) 嫩芽 (l n) 脸颊(xiá) 水波粼粼 (lín)
③下列词语书写没有错误的一项是 ( ) (2分)
A、树杈 寒战 诀别 不可抗拒
B、沉寂 烂慢 遮蔽 各得其所
C、繁杂 敏感 拆散 行影不离
D、委屈 伤疤 覆盖 喜出忘外
④下列各组词语书写有误的一项是(  )(2分)
A.各得奇所 自做主张 形影不离 B.絮絮叨叨 喜出望外 水波粼粼
C.翻来覆去 不可抗拒 流转无力  D.热情四溢 为富不仁 闻风丧胆
3、依次填入下面横线上的词语,恰当的一项是 ( ) (2分)
成熟的麦穗在阳光下低垂着头,那是在教我们__________ ;忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉,那是在教我们__________ ;柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石,那是在教我们________。
A、谦虚 勤劳 坚韧 B、谦让 勤劳 坚强
C、谦让 勤俭 坚韧 D、谦虚 勤俭 坚强
4、病句测试
①下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A. 会不会用心观察,能不能重视积累,是能否提高写作水平的关键。
B. 他的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。
C. 父亲已经走了,但那番语重心长的话语时时在我的心头回想。
D. 通过开展“每月少开一天车”的活动,可以使泰安的空气更加清新。
②下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.由于受阴雨天气影响,使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。
B.《校车安全管理条例》的实施,可以有效避免校车交通安全事故不再发生。
C.“网络造词”是当前经济发展时期的产物,但它能不能延续下去,还需要时间的检验。
D.能否真正保护好著作权,关键在于全面树立公众的著作权保护意识。
5、下面说法不正确的一项是( )(2分)
A.《散步》的作者是莫怀戚,本文是一篇散文,写了一家人一起散步的故事,是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。
B.《秋天的怀念》选自《史铁生作品集》。那个秋天,母亲病故了,“我”终于懂得了母亲未说完的话,领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量。
C.《羚羊木雕》作者张之路,选自《东方少年》,本文原题为“后悔” 。
D.散文诗两首,都是对母亲的深情倾诉,无论是金色花,还是荷叶,都被诗人用来歌颂母爱;无论是稚童的天真烂漫,还是青年女子的细腻敏感,都是真情的流露,感人至深。
6、根据释义,写出相应的成语(填写序号) (4分)
A.各得其所 B.自作主张 C.絮絮叨叨 D.不可抗拒
(1)每个人或事物都得到了合适的安顿。( )
(2)说话啰嗦,来回反复地说。( )
(3)任何力量都不能阻挡。( )
(4)做事不与别人商量,擅自处置。( )
二、阅读下面的文段,完成后面的题目。(67分)
(一)《陈太丘与友期》(18分)
7、解释加点的词(6分)
(1)太丘舍去:______________ (2)尊君在不:______________
(3)下车引之:______________ (4)陈太丘与友期行:______________
(5)去后乃至:______________ (6)相委而去:______________
8、用现代汉语翻译下列句子。(6分)
与人期行,相委而去。
___________________________________________________________________
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
___________________________________________________________________
9、下列说法不正确的一项是( ) (3分)
A.文中第一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。
B.“元方入门不顾”一句的意思是元方奋不顾身的进去了。
C.本文选自《世说新语》,是由刘义庆组织一批文人编写的。
D.“尊君”、“家君”:前者是敬词,对别人父亲的一种尊称;后者是谦词,是对人称自己的父亲。
10、阅读上文后,你明白了一些什么道理 (3分)
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(二)秋天的怀念(17分)
①双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把我面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说,母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地,后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。
③那天我又独自在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说,我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
④她出去了,就再也没回来。
⑤领导们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样,看着三轮车远去,也决没想到那竟是永远的诀别。
⑥邻居家的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿……”
⑦又是秋天,妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……
11、“母亲进来了,挡在窗前”句中“挡”是有意的动作还是无意的行为?请说明理由。(4分)
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12、已悟透生活中的作者用“艰难”一词评价“母亲”的一生,你所理解的“母亲”的艰难表现在哪些方面 请结合全文概括归纳。(4分)
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13、文章最后一段详写菊花的用意是什么?结尾重复母亲“好好儿活”的话,有什么深意?(6分)
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14、第一段中“母亲悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。”对这句话的含义理解正确的一项是( )(3分)
A、母亲充分体谅儿子的痛苦心情,所以在儿子发脾气时,悄悄躲出去,让儿子彻底发泄心中的痛苦,但又担心儿子做出“傻事”,偷偷地听着儿子的动静。
B、母亲非常疼爱儿子,看见儿子痛苦时的举动,母亲忍受不了,悄悄躲出去,自己暗自伤心,但又怕儿子做出“傻事”,所以偷偷地关注着儿子的动静。
C、母亲了解儿子的倔强性格,可是面对儿子瘫痪的双腿,却又无可奈何,每当儿子折磨自己时,为了不伤他的自尊心,就悄悄躲出,等着儿子恢复平静的心态。
D、母亲理解儿子的痛苦,心疼他,但又受不了儿子“暴怒无常”的脾气,就悄悄躲出去,等着儿子恢复平静的心态。
(三)《咏雪》练习题 (34分)
咏 雪
①谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似 ”兄子胡儿曰:②“撒盐空中差可拟。”兄女曰:③“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
1、本文选自南朝宋彭城人_________________ 编著的《 》一文。 (2分)
2、解释加点的字词。 (8分)
⑴内集( ) ⑵儿女( ) ⑶俄而( )
⑷欣然( ) ⑸差可拟( ) ⑹未若( )
⑺因风起( ) ⑻即公大兄无奕女( )
3、翻译文中划横线的句子:(8分)
① __________________________________
② __________________________________
③ __________________________________
4、“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精炼地交代了时间“_________________ ”、地点“_________________ ”、人物“ _________________ ”、事件“_________________ ”等要素。文中“寒雪” “内集” “欣然” “大笑”等词语为我们营造了一种_________________ 的家庭气氛。 (5分)
5、下列句子节奏划分正确的一项是( ) (2分)
A.撒盐 / 空中差 / 可拟
B.白雪 / 纷纷何 / 所似
C.未若 / 柳絮 / 因风起
D.左将军 / 王凝 / 之妻也
6、对 “公大笑乐”理解不正确的一项是( ) (2分)
A.说明谢太傅对两个答案都表示满意。 B.谢太傅“笑”前喻,而“乐”后喻。
C.为“柳絮”一喻而“笑乐”。 D.谢太傅认为后一喻没有前一喻好。
7、文章最后写道:“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。”你以为作者写上这一句的用意何在?
答: __________________________________________________________________________________________________________________________________ (2分)
8、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”,你认为哪个更好?为什么?
__________________________________________________________________________________________________________________________________ (2分)
9、除“柳絮”一喻外,你还能写出一两个形容飞雪的比喻词吗?能否再写出几句咏雪的诗句吗?(3分)
词:
__________________________________________________________________________________________________________________________________
⑴ __________________________________________________________________________________________________________________________________
⑵ __________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
(1)老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已
(2)我寄愁心与明月,随风直到夜郎西
(3)禅房花木深;潭影空人心
(4)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时
2—5 C B A A A A C C6(1)A (2)C (3)D (4)B
7(1)丢下 (2)通“否” (3)拉 (4)约定 (5)才 (6)丢下、舍弃
8、和别人相约同行,却丢下别人先离开了
正午您没到,就是不讲信用;对着孩子骂他的父亲,就是没有礼貌
9、B
10、告诫人们办事要讲诚信,为人要方正,否则会丧失朋友,失去友谊
11、母亲这是有意的动作,怕我看到落叶凋零的萧条景象,而触景伤情,产生伤感痛苦,甚至是绝望的心情,从而失去对生活的信心,并且母亲希望我能正视自己,而不是逃避。
12、母亲身体不好,却不告诉我,我的心情不好,经常向母亲发脾气。
13、这段话中的一连串排比句表面上是在描写北海菊花的美丽,实际上是用象征的手法,赋予菊花深刻的含意。作者之所以浓墨重彩的写菊花,恰恰是对母亲生前那句“好好儿活”的深情解读,进一步深化了主题。菊花象征着作者对生命的渴望与眷恋。结尾重复母亲“好好儿活”的话,揭示了主旨。“我”说“要好好儿活”,体现出了心中的坚强和自信,我明白了母亲没有说完的话,找到了自我,感悟了生活的真谛。
1、刘义庆、《世说新语》2、(家庭聚会)(子侄辈)(不久,一会儿)(急)
(高兴地)(差不多可以相比)(不如,比不上)(顺着,随着,趁着)(是)3、一个寒冷的下雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈的人谈论诗文。跟把盐撒在空中差不多。
不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。4、寒雪日,内集,谢太傅与儿女,讲论文义,欢快、轻松、融洽 5、 C 6、D 7、这是一个有力的暗示,表明他赞赏道韫的才气。8、(1)“撒盐”一喻好,雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近;而柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得很高很远,跟雪的飘舞方式不同。(2)“柳絮”一喻好,它给人以春天即将到来的感觉,有深刻的意蕴。而且两者都是轻飘飘的,呈团状,这一点极相似。9、鹅毛、鸭绒、扬花、梨花、花絮、飞花,白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。——韩愈《春雪》 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 ——岑参《白雪歌送武判官归京》