6《夜间飞行的秘密》 同步练习 （含答案）

部编版四年级上册语文6. 夜间飞行的秘密
一、看拼音，写词语。
é zi wén yínɡ jí shǐ kē xué
shénɡ zi jì shànɡ zhènɡ mínɡ yán jiū
二、比一比，组词语。
即（ ） 竖（ ） 绳（ ） 证（ ） 驾（ ）
既（ ） 坚（ ） 蝇（ ） 征（ ） 贺（ ）
三、写出下列加点字的近义词。
1.科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
（ ）
2.从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。 （ ）
3.科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
（ ）
4.蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。 （ ）
四、根据课文内容连线。
敏锐的 避开 捕捉 启示
灵巧地 研究 改变 猎物
反复地 眼睛 得到 方向
五、选词填空。
秘密 奥秘 神秘
1、大自然存在着无数（ ）等待着我们去探索发现。
2.在一片带有原始（ ）色彩的山崖上悬挂着一匹银白色的飞瀑,争先恐后地直奔水渠。
3、她向我发誓不把我的（ _）（ ）告诉任何人。
敏锐 敏感 敏捷
4.难道它的眼睛特别（ ），能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？
5.只见小猴（ ）地爬上那棵高高的大树,拿到了小刺猬那顶漂亮的帽子。
6.他的皮肤异常（ ），动不动就起疹子。
六、按要求写句子。
1.科学家把蝙蝠的眼睛桑上。（改成“被”字句）
_______________________________________________________
2. 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（缩句）
_______________________________________________________
3.蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。（用关联词语连成一句话）
_______________________________________________________
七、根据课文内容填空。
实验顺序 实验准备 实验方式 实验结果
第一次 ___________________________ _________ 铃铛一个不响
第二次 塞上耳朵 __________________________________________
第三次 _________
八、读《夜间飞行的秘密》片段，回答问题。
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。
1.写出加点词语的反义词。
反复——（ ） 类似 ——（ ）
2.通过“科学家经过反复研究”这一句话体现出科学家_______________________________。
3.根据文章可知，雷达的天线就像是蝙蝠（ ），雷达发出的无线电波就像蝙蝠的（ ），雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（ ）。
参考答案
一、蛾子；蚊蝇；即使；科学；绳子；系上；证明； 研究
二、即使；竖立；绳子；证书；驾驶；既然；坚强；苍蝇；长征；祝贺
三、1.钻研；2.灵活；3.掀开；4.协助
四、
五、1.奥秘；2.神秘；3.秘密；4.敏锐5.敏捷；6.敏感
六、
1.蝙蝠的眼睛被科学家蒙上。
2.科学家揭开了秘密。
3.蝙蝠不仅能在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子。
七、
实验顺序 实验准备 实验方式 实验结果
第一次 拉绳子系铃铛 蒙上眼睛 铃铛一个不响
第二次 塞上耳朵 像没头苍蝇到处乱撞，铃铛响个不停
第三次 封住嘴巴
八、
1.重复；相似
2.不断探索的精神和严谨的科学态度
3.嘴巴；超声波；耳朵