(共27张PPT)
第一单元
+与-
第一课时
谁的的分高
基础导学
知识点一:100以内三个数连加的笔算
1.计算
23+35+28=( )
20+30+20=() 2 3 ( ) 2 3
3+5+8=() +3 5 +2 8 3 5
( )+()=() ( ) ( ) + 2 8
( )
知识点2:用竖式计算连加
2.用竖式计算
48+25+19= 21+37+26= 38+22+17=
应用提升
提升点1:通过连加提高计算能力
3.算一算
12 +11 +17 +40 +13
提升点2:应用连加解决问题
4.暑假期间,小红和小明为了体验生活,去卖雪糕。
小红说:我卖了18个。
小明说:我比你多卖了19个。
问:他们俩一共卖了多少个?
提醒:要先求出小明卖了多少个!
第2课时
秋游——100以内的连减
基础导学知识点1:
掌握连减应用题两种解题思路和连减的笔算顺序与方法
1.一本书有80页,花花昨天看了18页,今天又看了15页。还有多少页没有看?
80-18-15
方法一:我先减去( )
80-18-15=()
8() ( )
-1 8 -1 5
( ) ( )
方法二:我先求出()
18+15=() 80-()= ()
8 0
+15 -( )
( ) ( )
知识点2:用竖式计算
90-28-34=
63-27-34=
95-42-17=
应用提升:计算被减数是100的连减
3.用竖式计算
100-62-4=
100-45-23=
100-17-53=
素养专项练习
连加连减的计算与应用
1.用竖式计算
49+26+17=
100-26-13=
95-28-36=
2.吴阿姨的店铺上午接到50份订单,下午比上午少接到了18份订单,晚上比下午少接到了16份订单,问晚上接到了多少份订单?
50-18-16
3.(易错题)小牛不小心把图书统计表弄脏了,请你根据表中的信息算一算。
(1)哪个班的图书最多?
(2)二班有多少本连环画?
(3)三班有多少本科技书?多少本连环画?
1 一班 二班 三班
故事书 36 39 35
科技书 19 22 2?
连环画 42 ? ?3
合计 ? 100 99
36+19+42=97二班最多
100-39-22
科技书21本,连环画43本
第三课时
星星合唱队
加减混合运算没有小括号
基础导学知识点:加减混合运算的笔算没有小括号
1.用竖式计算
82-43+17=
35+26-19=
100-38+26=
应用提升提升点一:养成在草稿纸上列竖式计算的习惯
2.连一连
35-21+49 27+44-37 82-41-19 18+34+15 69-47+25
22 67 63 47 34
提升点2.应用加减混合运算解决问题
3.看电影
一号厅原来有51人,24人离开了,又来了17人
(1)现在一号厅的人数比原来()了。(多/少)
(2)现在一号厅有多少人?
素养专项练习
连加连减加减混合的应用
1.邮局发行了一批卡通邮票,其中三种邮票的数量如下表。
(1)风筝邮票一共有多少张?
方法一:90-25-37
方法二:37+25=62
90-62
只列式不计算
(2)航模邮票的数量比熊猫票和娃娃票的总数少19张,航模票有多少张? 25+37-19
种类 熊猫 娃娃 风筝 总数
数量 25 37 ? 90
2.购物裙子59元,帽子31元,围巾26元, t恤41元
(1)买了一顶帽子,一条围巾和一件t恤,一共要花多少元?31+26+41=98(元)
(2)天天有100元买哪两种商品?剩下的钱最多剩下多少元?100-31-26=57元买围巾和帽子剩的钱最多
(3)小明有60元,想买一条围巾和一件t恤够吗?如果不够还差多少元?
41+26=67(元)67-60=7(元)
不够,还差七元。
阶段素养提升练习
1.竖式计算
30+17+40=
90-35-10=
63-17+28=
40+38-60=
100-59-30=
34-9+65=
二、比一比
62+18()80 64-6()58
45-45+45()45 90-36()64
43-19()15 45+54-25()79
三、挑战
1.风筝是我国古代劳动人民在春秋时期发明的,小明用100元去买,下面这两种风筝还剩多少元?
企鹅风筝48元 燕子风筝39元
100-39-48=13元
2.《三字经》《百家姓》《千字文》并称三大国学启蒙读物,这三本书分别36本,36本,28本。
(1)这三种书一共多少本?
36+36+28=100本
(2)《弟子规》的本数比《三字经》和《千字文》的总本数少19本,《弟子规》有多少本?
36+28-19=45本
同学们再见!