【金版学案】2014-2015学年高中历史优化训练（人教版必修1）第26课 世界多极化趋势的出现

历史·必修1(人教版)

第26课　世界多极化趋势的出现

1．1967年是欧洲走向联合的关键一年，这一年建立了(　　)
A．欧洲煤钢共同体 B．欧洲共同体
C．欧洲联盟 D．欧洲经济共同体
答案：B
2．(2013·广东学业水平测试)20世纪50年代以后，世界多极化趋势在曲折中发展。60年代末，成为仅次于美国的资本主义世界第二经济大国，并在80年代谋求成为政治大国的国家是(　　)
A．英国 B．法国
C．联邦德国 D．日本
答案：D
3．第一次不结盟国家和政府首脑会议的召开，标志着不结盟运动的诞生。下列国家，属于不结盟运动发起国的是(　　)
A．苏联、南斯拉夫、埃及
B．美国、埃及、印度
C．南斯拉夫、埃及、印度
D．中国、印度、南斯拉夫
答案：C
4．(2014·宁德质检)1961年，铁托说：“当我们走上独立的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候……我们选择了一条艰苦的道路。”这段话道出了(　　)
A．不结盟运动兴起的背景
B．欧洲共同体成立的初衷
C．北约与华约建立的目的
D．多极化趋势加强的事实
解析：本题考查材料信息获取能力。根据信息“1961年、南斯拉夫和不同…结盟”可以判断是不结盟运动出现，故A项正确。
答案：A
5．欧共体宣称要“建设欧洲人的欧洲”，对外“用一个声音说话”。这表明该组织(　　)
A．准备统一欧洲的语言
B．谋求欧洲的安全、独立和发展
C．严重损害了各成员国的主权
D．各成员国团结一致，亲密无间
解析：本题考查理解分析能力。“建设欧洲人的欧洲”说明欧共体谋求独立发展，故选B项。
答案：B
6．(2014·金华十校期末调研)20世纪六七十年代，不结盟运动兴起、欧共体形成、中国重返联合国，这些事件反映出(　　)
①在两极格局下世界并不太平　②和平与发展是时代主题　③新兴力量的崛起冲击美国霸权　④世界格局表现出多极化趋势
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
解析：本题考查理解分析能力。结合所学可知包括中国在内的发展中国家以及走向联合的欧洲国家的崛起冲击了两极格局下美国的霸权，世界格局表现出多极化趋势，③④正确，故选D项。美苏争霸让世界并不太平，①错误。两极格局瓦解后，和平与发展才成为时代主题，②错误。
答案：D
7．阅读下列材料，回答相关问题。
材料一　第三条……共同体的活动应包括：
(1)在各成员国之间取消商品进出口的关税和定量限制，以及具有同等影响的一切其他措施。
(2)建立对待第三方国家的共同关税率和共同贸易政策。
(3)在各成员国之间，废除阻止人员、劳务和资本自由流动的各种障碍。
——《欧洲经济共同体条约》
材料二　见下图。
(1)根据材料一，从内外两个方面归纳当时欧洲经济共同体成立的主要目标。
(2)根据材料一、材料二说明欧洲一体化发展的趋势是什么。
(3)欧洲一体化的发展产生了怎样的影响？
解析：本题以战后欧洲的一体化进程为主题，考查学生综合分析历史问题的能力。
第(1)问，要立足材料一提取信息并加以分析。
第(2)问，可从成员国的数量及合作领域两个方面归纳发展趋势。
第(3)问，要多角度从内部及对世界格局的影响等方面回答。
答案：(1)对内：成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由流通。
对外：推行统一的对外关税和对外贸易政策。
(2)规模不断扩大，成员国不断增加；从单一经济领域向多种经济领域扩展，程度不断加深；从经济一体化向经济、政治、军事一体化发展。
(3)经济上，促进了西欧经济的发展。政治上，促进了欧盟各国团结，提高了西欧的国际地位。对世界格局产生了巨大影响，冲击美国霸主地位，逐渐形成了资本主义世界美、欧、日三足鼎立的局面。世界朝着多极化方向发展。

1．下列关于欧洲共同体的表述，不正确的是(　　)
A．欧洲共同体正式成立于1967年
B．欧共体是美国主导下的经济政治集团
C．欧共体的成立有利于欧洲经济的发展
D．欧共体在20世纪90年代发展为欧盟
答案：B
2．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道，经过第二次世界大战，欧洲政治家们清醒地认识到“欧洲不再是欧洲人的欧洲”。这一认识主要是基于战后欧洲(　　)
A．丧失了世界政治中心的地位
B．面临着美国和苏联的威胁和控制
C．出现了政治危机和社会动荡
D．欧洲霸主地位不复存在
解析：根据题干中“第二次世界大战”和“欧洲不再是欧洲人的欧洲”可知，二战后欧洲成为“冷战”的主战场，面临着美苏的威胁和控制，故B项正确。
答案：B
3．(2014·福州期末质检)1963年美国、英国和苏联签署了《禁止在大气层、外层空间和水下进行核武器试验条约》，但法国和中国拒绝签署。这一事件反映了(　　)
A．多极化趋势的出现
B．冷战格局的加剧
C．第三世界的崛起
D．两极格局的形成
解析：本题考查理解分析能力。结合所学知识，20世纪60年代，西欧崛起，法国推行独立自主的外交政策，而中国也要求打破美苏的核垄断，因此反映了美苏两极格局(冷战格局)下多极化趋势的出现，故A项正确。
答案：A
4．第一次不结盟首脑会议通过大会宣言，表示“参加这次会议的不结盟国家无意组成一个新的集团而且也不能成为一个集团”。对此理解不正确的是(　　)
A．不结盟运动反对美苏两大集团控制世界
B．不结盟运动的性质与“经互会”、华约不同
C．不结盟运动奉行非集团、不结盟的政策
D．不结盟运动是没有共同目标的松散组织
解析：本题考查理解分析能力。不结盟运动的共同目标是反对霸权主义和殖民主义，主张建立国际经济新秩序，故D项错误。
答案：D
5．20世纪80年代，日本流行一本名为《日本可以说不》的书，书中主张摆脱美国的控制。这种现象说明(　　)
A．日本得到了西欧国家的强有力支持
B．资本主义世界三足鼎立局面开始形成
C．美国的世界霸主地位已经丧失
D．日本开始谋求成为世界政治大国
解析：本题考查理解分析能力。结合所学可知20世纪80年代日本开始谋求成为世界政治大国，故正确答案为D项。
答案：D
6．如果撰写一篇关于20世纪70年代国际关系论文，下列选项正确的是(　　)
A．论国际关系的多极化趋势
B．由亚洲到欧洲——冷战重心的转移
C．由紧张到缓和——中苏关系新走向
D．论欧盟崛起与美国霸主地位的动摇
解析：本题考查再认再现和理解分析能力。结合所学可知，20世纪70年代国际关系的发展趋势是两极格局受冲击，多极化趋势的出现，故选A项。
答案：A
7．阅读下列材料，回答相关问题。
材料一　现在，当我们环顾我们所处的世界时，我们美国已经不再处于十分突出的地位或者完全占支配地位了……美国仍然是世界上最强、最富的国家，但是，现在我们面临着这样一种局面，另外四个潜在的经济力量……有能力、有人可以在各个方面向我们挑战——即使没有可以那样做的政府，至少有可以那样做的人。
——《尼克松在堪萨斯城的讲话》(1971年7月6日)
材料二　20世纪70年代初，美国不得不承认西欧的伙伴地位，表示“决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见”，并把1973年定为“欧洲年”，以示对西欧的重视。1974年，出任欧共体执行主席的联邦德国外长谢尔说：“在‘九国’商谈有关政治行动、组织结构和自己前途的每一个谈判桌上，我们不能保证都有美国的座位。”
——历史必修Ⅰ(岳麓版)
材料三　1983年1月，中曾根作为内阁总理大臣在国会上发表施政演说时提出“战后政治总决算”问题……在财源分配上腾出力量，加强对外援助，以发挥日本对争取世界和平与稳定的作用，确立日本在国际事务中与其经济实力相称的政治大国地位。
——丹尼斯·雅斯托莫《战略援助与日本外交》
材料四　第二次世界大战后仅25年，一个崭新的世界政治格局开始出现。头几年还十分盛行的世界两极开始消失，一股股新的力量在萌动，在发展……这些活跃的“地缘战略棋手”在世界棋盘上纵横捭阖，以自己的力量、自己的声音，震荡着世界，改变着世界。
——[美]布热津斯基《大棋局》
(1)据材料一并结合所学知识，分析“美国已经不再处于十分突出的地位或者完全占支配地位”的原因。为此，这一时期美国对亚洲外交政策作了怎样的调整？
(2)据材料二，概括美国与西欧的关系。
(3)据材料三，指出日本是怎样谋求政治大国地位的。结合所学知识，分析日本能采取该手段的主要原因。
(4)据材料四并结合所学知识，回答“新的力量”除了以上材料提到的力量之外还有哪些？综合以上材料，“一个崭新的世界政治格局开始出现”指的是什么？请指出影响世界政治格局发生变化的主要因素。
解析：本题考查二战后的国际关系。
第(1)问，结合材料信息和所学知识，综合分析美国地位下降的因素。
第(2)问，考查20世纪70年代美国和西欧国家关系的变化，其背景是欧共体成立和美国的衰弱。
第(3)问，结合日本在20世纪80年代的经济状况分析。第(4)问，从世界格局多极化趋势的角度回答。
答案：(1)原因：实力相对下降；美苏对抗的拖累；来自潜在经济力量的竞争。
调整：谋求同中国改善关系(或从越南撤兵)。
(2)关系：美国承认西欧伙伴地位；西欧日益要求摆脱美国的控制。
(3)方法：以对外经济援助作为外交手段。
原因：日本经济实力增强。
(4)新力量：不结盟运动的兴起，中国的振兴。
新格局：多极化趋势的出现。
因素：大国之间综合国力的变化。
石油武器
“石油武器”是指通过石油这种特殊的商品实现一定的政治目的，它是一种经济武器。在“十月战争”中，阿拉伯石油生产国为打击以色列及其支持者，把石油作为捍卫国家主权、收复失地和反对霸权主义的战略武器，采取减产、提价、禁运以及国有化等措施，开展了一场震撼世界的石油斗争，成为第三世界反霸斗争的一个伟大创举。它突破了美国石油垄断资本对国际石油产销的控制，沉重打击了美国在世界石油领域的霸权地位。