10.4 分数的初步认识、集合 课件 人教版数学三年级上册（共19张PPT）

(共19张PPT)
第4课时 分数的初步认识、集合
人教数学三年级上册精编版课件
人教版数学三年级上册精编版教学PPT课件
一个圆片的 表示什么意思？
表示把一个圆片平均分成 2 份，每份是这个圆片的 。
知识复习
分数
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你知道下面这个图表示什么意思吗？ 要数几次才能数完？
把长方形平均分成 2 份，每份是它的 ，要数2次 。
把长方形平均分成 3 份，每份是它的 ，要数3次。
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相同的长方形，平均分的份数越多（分数单位越小），数的次数（分数单位的个数）就越多。
分数墙
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（1）在“分数墙”里你能找到哪些分数？请把它们从小到大排列起来。
右面是用分数砌成的“分数墙”。
[教材P110 活动3 第（1）小题]
认识几分之一和几分之几
3
课堂练习
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认识几分之一和几分之几
把一个物品或一些物品，平均分成几份，其中的一份就是几分之一。
把一个物品或一些物品，平均分成几份，其中的几份就是几分之几。
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1
3
分数线
分母
分子
读作：三分之一
读、写分数
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比较大小
分子为 1 时，看分母。
分母大，分数反而小；
分母小，分数反而大。
分母相同时，看分子。
分子大，分数就大。
分子小，分数就小。
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＜
＜
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＜
＜
＜
（1）在“分数墙”里你能找到哪些分数？请把它们从小到大排列起来。
右面是用分数砌成的“分数墙”。
[教材P110 活动3 第（1）小题]
3
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（2）1 里面有几个 、几个 、几个
……几个 ？
右面是用分数砌成的“分数墙”。
[教材P110 活动3 第（1）小题]
3
1 里面有 2 个 、3 个 、4 个
……9个
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（3）哪几个分数相加的和等于 1？
分数的简单计算
右面是用分数砌成的“分数墙”。
[教材P110 活动3 第（1）小题]
3
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同分母分数相加减
+
=
-
=
1
-
=
-
同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。
=
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+
=
= 1
+
=
= 1
+
……
（3）哪几个分数相加的和等于 1？
右面是用分数砌成的“分数墙”。
[教材P110 活动3 第（1）小题]
3
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（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？
右面是用分数砌成的“分数墙”。
[教材P110 活动3 第（1）小题]
3
所提问题不唯一，合理即可。
如：观察“分数墙”，你发现了哪些分数之间的关系？
答： ＝2个 ＝3个 ＝4个 。
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[教材P112 练习二十四 第10题]
1.计算下面各题。
+
=
-
=
+
=
-
=
-
=
+
=
-
=
+
=
= 1
= 1
拓展练习
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2.分针从“12”旋转到下面各个位置，所经过的区域占整个钟面的几分之几？用分数表示出来。
[教材P113 练习二十四 第13题]
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[教材P114 练习二十四 第17题]
3.
小红的年龄：64÷8=8（岁）
爸爸的年龄：8×4=32（岁）
答：小红的爸爸 32 岁，小红 8 岁。
爷爷今年64岁。小红的年龄是爷爷的 ，爸爸的年龄是小红的4倍。小红和爸爸各是多少岁？
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只参加A的人
只参加B的人
A、B都参加的人
解题方法：
只参加A的人数＋只参加B的人数＋A、B都参加的人=总人数
参加A的人数＋参加B的人数－A、B都参加的人=总人数
集合
知识复习
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求两个集合的并集的元素个数，就是用两个集合的元素个数的和减去它们的交集的元素的个数。
只参加A的人
只参加B的人
A、B都参加的人
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