川教版七下第六学习主题第4课唐朝的民族关系（共36张PPT）

课件36张PPT。 第4课
唐朝的民族政策与科举制度自学指导1.唐朝时的少数民族主要有哪些？
2.唐朝时与少数民族通过了哪些方式建立友好关系？南
诏西突厥吐蕃东突厥南诏回纥靺鞨渤海国宫殿遗址---18 渤海国石灯塔崇圣寺三塔崇圣寺三塔唐朝是怎样加强对西域管辖的？唐太宗设安西 都护府武则天设北庭都护府1回纥后裔—维吾尔族16南诏后裔 —彝族22南诏后裔—白族文成公主9松赞干布唐蕃会盟碑— 唐穆宗时，唐蕃两个政权相约盟誓，互不侵犯。唐蕃“甥舅碑会盟碑”，至今仍屹立在拉萨大昭寺门前，成为汉藏团结友好交往的历史见证。13布达拉宫布达拉宫布达拉宫　　
青藏高原色楞格河流域云南苍山洱海
一带东北地区天山南北藏族维吾尔族白族和彝族太宗：文成公主入藏
唐中宗：金城公主入藏
唐穆唐玄宗：“唐蕃会盟碑”唐唐太宗封“怀仁可汗”唐玄宗封“渤海郡王”唐太宗设立安西、武则天设北庭都护府满族25一、选择题
1、“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”说明唐太宗统治时重视( )
A.用人和纳谏 B、文化教育
C、科举取士 D、对少数民族政策
2.被西北各部首领尊称为“天可汗”的唐朝皇帝（ 　）
A、唐高宗 B、唐太宗 C、武则天 D、唐玄宗
3.唐太宗大败东突厥，俘虏东突厥的首领（ ）　　
A．皮罗阁　B.颉利可汗 C.大祚荣　D.骨力裴罗
练一练DBB
4.“和同为一家”是 首领给唐皇书信中的一句话（ 　）
A．回纥 B．靺鞨 C．吐蕃 D．南诏
5.回纥族是今天哪个民族的祖先？（ 　）
A．彝族　　B．白族　　C．维吾尔族　　D．藏族
6.崇圣寺千寻塔是古代汉族与哪一个少数民族友好交往的历史见证？( )　　
A．吐蕃　　B．靺鞨　
C．回纥　 D．南诏　练一练26CCD二、探究活动 1.唐太宗“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱如一”是什么意思?体现了什么样的民族政策?练一练 答：唐太宗的话意思是：过去的统治者只重视中原汉族轻视边疆的少数民族，我与他们不同，我对各民族一视同仁。这种一视同仁的政策。体现了比较开明的民族政策。27唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”他的话是什么意思？体现了什么样的民族政策？1、意思是说，“自古以来的统治者，都重视
中原的汉族，而轻视那些少数民族，而我
（朕），却对他们一视同仁！”2、体现了他比较开明，开放的民族政策 想一想想一想　　
1、唐朝哪位皇帝在位时，吐蕃首领阐述唐与吐蕃关系时说出“和同为一家”？唐玄宗科举制度的确立１、科举制的诞生隋文帝、隋炀帝科举制是在哪个朝代诞生的？隋朝科举制在隋朝的诞生与哪两位皇帝相关？3.科举制度何时创立？何时得到完善与发展？
4.科举制度对隋唐社会的发展产生了怎样的影响？
隋唐之前的魏晋时期，我国是如何选拔官吏的？要出自高门权贵家庭，要有地方官员和高门权贵的推荐。 这样的选官制度有什么弊端呢？权贵子无论优劣都可以做官，而许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方任高官。 隋文帝采用了什么方法来选拔官吏？隋文帝 隋文帝改革选官制度

隋文帝最早用分科考试的方法来选拔官
员。他令各州推荐人才，参加考试，合格的
可以做官。这就是科举制的源头。隋炀帝 科举制诞生

隋炀帝时正式设置进士科，考核参选者对
时事的看法。按考试成绩选拔人才，可以凭才
学做官。选拔官吏的权力，也从地方集中到朝
廷。唐太宗唐朝科举制的完善与哪些皇帝有关？2、科举制的进一步发展与完善武则天唐太宗 唐太宗重视科举

唐太宗重视人才的培养和选拔。他即位后
大大扩充了国学的规模，扩建学舍，增加学员。
贞观年间，参加科举考试者多达千人，而录取
者，仅百分之一二。武则天 武则天首创殿试、武举

武则天也大力提倡科举。她将应举的人，
集中到洛阳宫殿，亲自出题面试，从而开创
了殿试制度。她同时还开创了武举制度。 隋唐科举制的历程表开始用分科考试方法选拔官员正式设置进士科，科举制度正式诞生扩充国学的规模，重视人才培养和选拔开始殿试和武举初创发展完善
隋炀帝唐太宗武则天隋文帝常设考试科目：以进士科和明经科最为重要 议一议:科举制的产生有哪些影响呢?参与园地 唐太宗见到到新科进士们从金殿大门鱼贯而出，兴奋地说：“天下英雄，入吾彀中矣。” 请回答：（1） “天下英雄，入吾彀中矣。” 是什么意思？（2） 唐太宗为什么这么说？天下的人才全都落到我的手中了因为通过科举考试，选拔了人才，有利于加强唐朝的统治。1、在我国历史上，最早参加科举考试的人应生活在
A．南北朝 B．隋朝
C．唐朝 D．明朝
2、“天下英雄，入吾彀中”是哪个皇帝说的
A．隋文帝 B．唐玄宗
C．唐高祖 D．唐太宗
3、唐朝平定“安史之乱”的名将郭子仪是由武举进入仕途。武举制创立于
A．隋文帝时 B．隋炀帝时
C．唐太宗时 D．武则天时
BDD4、隋唐实行科举制的积极意义不包括
A．促进了教育事业的发展
B．对皇帝的专制权力有一定的抑制作用
C．促进了文学艺术的繁荣
D．改变了传统的用人制度
5、隋唐以来的历朝统治者都沿袭使用科举制度，其根本原因是科举制度
A.有利于选拔人才
B.有利于巩固专制统治
C.以儒家思想为核心
D.科举制度比较完善
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