走一步再走一步

课件27张PPT。相关链接 1945年1月，在英格兰的沃顿空军基地。作为上尉飞行员的莫顿·亨特接受了一项任务，驾驶没有任何武器装备和防护设施的蚊式双引擎飞机深入到德军本土执行侦察任务。他觉得几乎无法完成任务，想象着飞机坐舱被炮弹击中，自己鲜血飞溅，连跳伞的力气都没有。 第二天，莫顿·亨特驾机滑行在跑道上，他告诫自己，现在，只是起飞，飞起来就行。 升到两万五千米高空时，他又告诫自己，现在所要作的，是在地面无线电的指导下，保持这个航向20分钟，就可以到达荷兰的素文岛，这个，不难做到。 就这样，莫顿·亨特不断告诫自己，下面，只是飞越荷兰，这并不难，然后，是飞临德国，根本不需想更多的事。而且，还有后方的无线电支持。 就这样，一程又一程，这位上尉终于完成了任务。当他接受盟军的奖励时，他说，我之所以成为孤胆英雄，完全是因为我小时侯一段经历的启示。一步又一步，终会达到自己的目的地。 走一步再走一步莫顿·亨特
作者简介 莫顿·亨特（1927—1983），美国作家 、心理学家。早年曾在空军服役，做过空军飞行员。在二战时期，他曾驾机执行过对德国的侦察任务。莫顿·亨特是一位擅长写励志类文章的作家。 读准字音训诫（ ） 陡峭（ ）?????
嶙峋（ ） 啜泣（ ）???
纳罕（ ） 着眼（ ）??
空地（ ） 崩土（ ）
凸出（ ） 凹进（ ）
颤栗（ ） 颤抖（ ）
闷热（ ） 迂回（ yū ） jièlínnàkòngtūzhànqiàoChuò qìzhuóbēngāochànxúnhǎnlìmēn 词语解释训诫：
嶙峋：
啜泣：
纳罕：
小心翼翼：
眩（xuàn）：
告诫，教导。
形容人瘦削（xuē）。
抽噎,抽抽搭搭地哭。
惊奇、诧异。 谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。
翼翼：谨慎、严肃。
（眼睛）昏花。
复述要求1 抓住时间、地点、人物、起因、经过、结果。2 重点细节，尤其是脱险部分。3 口齿清楚，态度大方，条理清晰，能正确表达感情。记叙文六要素时间：
地点：
人物：
事情的起因：
经过：
结果：七月里一个闷热的日子/五十七年前美国费城一座悬崖
“我”、父亲、内德、杰利、其他小朋友玩弹子游戏玩厌了，想找些新的花样来玩。
去爬一座悬崖，在爬向崖顶的过程中“我”进退两难。
在父亲的指点下，“我”爬下悬崖，收获经验与意义。
1、“我”为什么拿不定主意？2、爬上悬崖的一共有几个孩子？有名字的两个孩子分别叫什么？3、那座悬崖有多高？岩石架有多高？4、所有的孩子都爬到岩石架了吗？所有的孩子都爬到崖顶了吗？谁没到？5、“我”在爬山中遇到了什么困难？6、谁叫来了“我”的父亲？7、“我”是怎样脱险的？找一找
概括回答8. “我”的成就感是什么？1、“我”为什么拿不定主意？ 因为8年来“我”一直有病，母亲叫“我”不要冒险。2、爬上悬崖的一共有几个孩子？有名字的两个孩子分别叫什么？ 一共有6个小男孩；内德和杰利3、那座悬崖有多高？岩石架有多高？ 大约只有20米高； 约为6.7米（因为小岩石架离崖顶还有三分之二的路程）4、所有的孩子都爬到岩石架了吗？所有的孩子都爬到崖顶了吗？谁没到？是的；不是；“我”5、“我”在爬山中遇到了什么困难？ “我”爬到岩石架上，上不去，下不来，陷于绝望、恐惧中；小伙伴们都离“我”而去。6、谁叫来了“我”的父亲？杰利7、“我”是怎样脱险的？在父亲的指导和鼓励下顺利爬下悬崖。8. “我”的成就感是什么？战胜了恐惧的心理，爬下了悬崖，收获了经验。走一步，再走一步莫顿·亨特分划段落，概括大意：第一部分：冒险。写“我”跟着小伙伴们爬上岩石架，上下不得。第三部分：感悟。写“我”悟出的人生道理。第二部分：脱险。写“我”在父亲的鼓励之下，一小步一小步地走下了石架。 从第一部分中，我们可以得知“我”是一个什么样的孩子？ 孱弱多病、怯懦 父亲为什么不直接把“我”抱下来？由此我们可以看出这是一位怎样的父亲？ 孩子的路终究要靠自己走，总是依靠父母的扶持，不是长久之计。父亲引导孩子走一步，再走一步，最终走下悬崖恰恰锻炼了孩子的勇气和毅力。
这是一位教子有方，真正爱孩子，明智的父亲。 杰利算是我的朋友吗？讨论一下，得出结论。找一找其他几个孩子的表现。 说说“我”的脱险过程中内心经历了
怎样的变化。我会掉下去的，我会摔死的！ 我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石
这似乎能办得到我能办得到 产生了一种巨大的成就感毫无信心信心不足信心大增 成功 疑难解析1、课文中的两个“啜泣”有什么不同？ 前者是恐惧和伤心，后者有复杂情感，有历险的余悸，有脱险的欣喜，有对父亲的感激，更有一种巨大的成就感。 2、末段说“看到前途茫茫而灰心丧气”，又说“直到抵达我要到的地方”，既然要到的地方“很明确”，为什么又说“前途茫茫”呢？ “前途茫茫”的意思是不知道怎样才能抵达我要到的地方，困难重重，举步维艰。 3.由“走一步再走一步”，你想到了什么？ 在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解成小困难，一个一个认真地解决小困难，终究会战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。主旨归纳： 面对巨大的困难，要学会分解困难，化整为零，坚持不懈地走好每一步，达到自己的目标。（把大困难分解成小困难，一步一步战胜小困难，最终会战胜巨大的困难。）写作借鉴：1.以小见大，由事入理。
2.心理描写，细致入微。课堂小结 居里夫人说过，“生活对于任何人都非易事”。站在人生的新起点上，我们只要走好每一步，一步一步坚持不懈地走下去，就能做出新的成绩。祝愿大家走好自己的每一步，并取得成功。
能力拓展 走一步，再走一步
????? （一）????? 溪流再走一步是江河，????? 江河再走一步是海洋。?????仿照例句，写句子。 （二）????? 深秋走一步是寒冬，????? 寒冬再走一步就是春天。????? 挫折走一步或许还是失败，????? 失败再走一步可能就是成功；