(共6张PPT)
七 分与合
第6课时 10的分与合
第七单元
谢 谢 大 家
分
A2A
AdzA
3
2
4
1
5
Qe°
6
5
7
8
9
順写
1
(2)
3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
个
个
个
个
个
个
个
个
个
圃
9
(8)
(7)
(6)
(5)
(4)
(3)
(2)
(1)
信②帽
个
个
个
个
个
个
个
个
个(共10张PPT)
七 分与合
第4课时 8、9的分与合
第七单元
【解析】4可以分成1和3，5可以分成3和2，7可以分成2和5，8可以分成5和3，6可以分成3和3，9可以分成3和6。本题答案不唯一。
谢 谢 大 家
分
000
000000
0000
00000
r
9
1
1
1
3
6
3
4
5
5
4
2.★接着画，画满9个。
(1)△△△△△△△△Λ
(2)○○○○
○○
○○○
(3)■■
5
8
9
1
3
2
5
3
3
6
4
7
5
8
9
4
7
6(共7张PPT)
七 分与合
第2课时 6、7的分与合
第七单元
谢 谢 大 家
分
(1)○X○○X○○
5
1
1
5(共7张PPT)
七 分与合
第3课时 练习三
第七单元
【解析】注意，7个小朋友在玩捉迷藏游戏，其中包括找人的1个小朋友。
谢 谢 大 家
分
4
2
6
3
3
6
2
5
5
4
3
5
2
3
4
2
4
4
2
6
3
3
6
2
5
5
4
3
5
2
3
4
2(共7张PPT)
七 分与合
第7课时 练习四
第七单元
【解析】每个盘子中桃子的个数各不相同，从盘子中最少放1个桃子想起，想8可以分成1、2、5，还可以分成1、3、4。
【解析】每一个“小组合”中的三个数，知道其中的两个就可以求出另一个。所以本题从已知两个数的“小组合”入手，就可以填出答案。
谢 谢 大 家
分
3。接着画，都画满10个。
(1)(○○○○
○O○○OO
(2)八八Λ八
人个个∧个
5
7
9
7
3
2
4
3
5
4
5
5
6
8
6
10
5
9
3
3
5
6
8
10(共7张PPT)
七 分与合
第5课时 8、9的分与合巩固练习
第七单元
【解析】一共有9个，已经画了1个，根据9可以分成1和8，可知还要画8个；再根据左边框中的个数与右边框中的个数同样多，想8可以分成4和4，即左边框中和右边框中的都是4个。
谢 谢 大 家
分
9
2
3
7
3
4
8
6
6
5
1
8
OOO○
还要画(4)个○
9
△△△△△△
△
还要画(6)个△。(共7张PPT)
七 分与合
第1课时 2~5的分与合
第七单元
【解析】5可以分成1和4、2和3、3和2或4和1，所以小明最多可以分到4颗，最少可以分到1颗。
谢 谢 大 家
分
5
2
3
:
1
3(共8张PPT)
七 分与合
第七单元整合训练
第七单元
【解析】从盘子中最少放1个苹果想起，想10可以分成1、2、3、4。
谢 谢 大 家
分
(1)要使小白兔和小灰兔分的一样多，小白
兔分(3)根，小灰兔分(
3)根。
(2)两只兔子都要分到胡萝卜，小白兔最多
分(5)根，小灰兔最少分(1)根。
