课件21张PPT。第3章 基因的本质第3节 DNA分子的复制复习“DNA分子结构”的知识要点
1.DNA结构模型名称:双螺旋结构模型
2.模型构建者:沃森(美国)和克里克(英国)
3.模型构建历程:
①1951威尔金斯(和富兰克林)提供DNA的X射线衍射图谱
②当时对DNA所知程度:DNA是由4种脱氧核苷酸(含A、T、G、C四种碱基)连接而成。
③沃森、克里克让碱基对排内侧,磷酸-脱氧核糖排外侧,尝试双螺旋、三螺旋都失败
④再尝试磷酸-脱氧核糖排外侧,碱基对排内侧,让相同的碱基配对,还是失败(被化学家否定)了
⑤受查哥夫发现的启发,让A配T,G配C,制成的双螺旋结构模型既能解释四种碱基数量关系,又能解释DNA的复制4.DNA分子结构的构成顺序:氢键5.学习制作“DNA双螺旋结构模型” P50扶手——基本骨架阶梯——碱基对两种化学键:
磷酸二酯键(在外侧)
氢键(在内侧)两条脱氧核苷酸链的关系——反向平行6.DNA具有稳定性、多样性、特异性
(1)稳定性
①基本骨架稳定(磷酸和脱氧核糖交替连接始终不变);
②碱基之间有氢键连接;
③碱基互补配对原则保证DNA直径不变。
(2)多样性
DNA分子中碱基对(或脱氧核苷酸对)的排列顺序多种多样(例如:具有n对碱基对DNA,有4n种不同排列)
(3)特异性
每种生物的DNA分子都有自己特定的碱基排列顺序一、对DNA分子复制的推测(假说)
1.提出者:沃森、克里克
2.假说内容
(1)DNA分子复制时,DNA分子的双螺旋将解开,互补的碱基之间的氢键断裂。
(2)以解开的两条单链作为复制的模板,游离的脱氧核苷酸依据碱基互补配对原则,通过形成氢键,结合到作为模板的单链上。
(3)每个新DNA分子中,都保留了原来DNA分子的一条链。这种复制方式称半保留复制。
半保留复制的假说于1958年被科学家设计的巧妙实验(大肠杆菌作材料,运用同位素示踪技术)所证实。
(实验证据P52-53,课后阅读)最早提出DNA复制的假说有两种:
(1)全保留复制:指复制出的2个DNA分子中,1个DNA的2条链都是旧链,另一个DNA的2条链都是新链。(2)半保留复制;指复制出的2个DNA分子,都是1条旧链,1条新链。复制一次复制一次2.DNA半保留复制的实验证据重带(下部)15N/15N中带(中间)15N/14N轻带(上部)14N/14N中带(中间)15N/14N2.DNA半保留复制的实验证据:
(1)用含有15N标记的NH4Cl培养液培养大肠杆菌,繁殖几代后,得到15N标记大肠杆菌的DNA(两条链都是15N/15N),经离心后,记录管中DNA的位置:全部处在试管底部(称重带DNA)。
(2)将以上(含15N标记)的大肠杆菌,再移到14N的培养液中培养,细胞分裂一次,得到的大肠杆菌称第一代,其DNA两条链是15N/14N,记录离心后管中DNA的位置:全部处在试管中部(称中带DNA)。
(3)细胞分裂二次,得到第二代大肠杆菌,其DNA的两条链是15N/14N,有的两条链是14N/14N。经离心后,记录管中DNA的位置:一半在试管中部,一半在试管上部(称1/2中带DNA,1/2轻带DNA)。二、DNA分子的复制过程
1.概念:以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程(P54)
2.时间:有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期
3.场所:真核细胞(细胞核、叶绿体、线粒体);原核细胞(拟核、细胞质);病毒(活的宿主细胞)
4.过程:
(1)解旋:需要能量(ATP),解旋酶作用,将双螺旋解开
(2)合成子链:以解开的每一段母链为模板,以游离的4种脱氧核苷酸为原料,利用能量,在DNA聚合酶等酶的作用下,按照碱基互补配对原则,各自合成互补的一段子链
(3)形成子代DNA:1条母链与1条互补的子链盘旋成双螺旋结构,结果形成2个与亲代DNA完全相同的子代DNA。在间期:DNA复制结束,两个子代DNA并没有马上分开,这时蛋白质合成还在进行。 两个子代DNA分别与蛋白质结合,形成两个并列的姐妹染色单体,由一个共同的着丝点连在一起。所以DNA复制后,DNA加倍,每条染色体形成2条姐妹染色单体。1个着丝点
1条染色体(无姐妹染色单体)
1个DNA分子DNA复制前:2个子代DNA分子什么时候才完全分开?5.DNA复制的基本条件
(1)模板:解开的每一段母链
(2)原料:4种脱氧核苷酸
(3)能量:由ATP水解提供
(4)酶:DNA解旋酶、DNA聚合酶等酶
(5)原则:碱基互补配对原则
6.DNA复制的特点
(1)边解旋边复制;(2)半保留复制
7.DNA能够准确复制的原因
(1)DNA分子独特的双螺旋结构,为复制提供精确的模板
(2)碱基互补配对,保证了复制能够准确地进行8.DNA复制的意义:使遗传信息从亲代传给子代,从而保持了遗传信息的连续性。此图说明DNA复制是一个起点,还是多个起点?是同时或不同时复制?第一次复制第二次复制第n次复制求第 次复制后:
子代DNA分子数
单链总数
含15N的DNA分子数
含14N的DNA分子数 DNA复制次数与子代DNA、单链数等的关系
将含15N标记的DNA的大肠杆菌,放在普通培养基(含14N)培养: 例题1:DNA中有100个碱基对,其中有40个腺嘌呤,如果该DNA分子连续复制两次,共需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数量是多少? 设亲代DNA分子中含有胞嘧啶脱氧核苷酸m个。
想一想:2次复制后,子代DNA分子数是多少?亲代DNA的两条母链被保留下来,不需要消耗原料,扣掉由两条母链构成的1个DNA,新增加的DNA分子数多少? 复制两次,共需要胞嘧啶脱氧核苷酸数量是:
C总=m×(2n-1)=60×(22-1)=180(个) DNA复制的有关计算
假设将1个全部被15N标记的DNA分子(0代)转移到含有14N的培养基中培养n代,结果如下:
1.DNA分子数
(1)子代DNA分子总数=
(2)含15N的DNA分子数=
(3)含14N的DNA分子数=
(4)只含15N的DNA分子数=
(5)只含14N的DNA分子数=(2n-2)个2n个2个2n个0个 2.脱氧核苷酸链数
(1)子代DNA分子中脱氧核苷酸链数= 条
(2)含15N的脱氧核苷酸链数= 条
(3)含14N的脱氧核苷酸链数= 条
3.消耗的脱氧核苷酸数
设亲代DNA分子中含有某种脱氧核苷酸m个,则:
经n次复制,共需消耗该种脱氧核苷酸数
= m×(2n-1)个
注:(2n-1)代表不含15N(原始母链)的DNA数。 2n×222n×2-2例题2:
该图表示的生理过程是什么?
进行场所是什么?
1、2、3、4、5、6分别是什么?
如果a链上某一段中,A:T:C:G=2:1:1:3(A≠T,G≠C),能说明测定有错误吗?如果以上面a链中的某一段(A:T:C:G=2:1:1:3)为模板,新形成的互补子链a',其相同的碱基比例是多少?
a、b链分别与哪条链的碱基排列顺序完全相同?课本P54练习题答案
一、基础题
1.腺嘌呤脱氧核苷酸(A)、鸟嘌呤脱氧核苷酸(G)、胞嘧啶脱氧核苷酸(C)、胸腺嘧啶脱氧核苷酸(T)
2.模板、原料、能量、酶 双螺旋 碱基互补配对
3.D(DNA聚合酶能将单个脱氧核苷酸连接成单链,需要模板;DNA连接酶能将DNA片段连接起来,不需要模板)
4.B(四分体时期每个染色体含2个染色单体,因此每个染色体含有2个DNA分子。DNA分子一般都是双链的)