湖南省平江县第三中学高中语文必修1+1+沁园春·长沙+课件(共29张PPT)

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名称 湖南省平江县第三中学高中语文必修1+1+沁园春·长沙+课件(共29张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2014-12-04 19:45:22

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课件29张PPT。1.诗歌的特点:1.诗歌的特点:凝炼美、情感美、意象美、音乐美1.诗歌的特点:凝炼美、情感美、意象美、音乐美2.诗歌的学习:1.诗歌的特点:凝炼美、情感美、意象美、音乐美2.诗歌的学习:鉴赏技巧 把握形象(意象)知人论世融入自我展开想象zxxk学科网  1. 从1913到1918年,在湖南一师读书,常和同学去橘子洲头一带游览、游泳。
  2. 1915年,印发了反对袁世凯称帝的小册子。
  3. 1917年,组织和领导湖南驱逐军阀张敬尧的运动。
  4. 1918年4月,与何叔衡创立了以改造中国和世界为斗争目标的新民学会。
  5. 五四时期,主编了《湘江评论》,发表了一系列重要文章,引起了全国进步思想界的重视。背景  这首词写于1925年。1925年,是北伐战争开始的前一年,农民运动蓬勃开展。毛泽东直接领导了湖南的农运,建立了农民协会,创建了党支部,1925年10月,毛泽东从韶山前往广州创办全国农民运动讲习所,途经长沙,重游橘子洲,面对绚丽的秋景,回忆往昔的岁月,写下了这首气势磅礴的词。上湘江秋色图山红
林染
江碧
舸争
鹰击
鱼翔
竞自由湘江秋色图山红
林染
江碧
舸争
鹰击
鱼翔
万类竞自由绚丽多姿
充满生机   毛泽东笔下的秋为何如此绚丽多姿、充满生机?为何如此与众不同呢? 思考  毛泽东笔下的秋为何如此绚丽多姿、充满生机?为何如此与众不同呢?   古人云:“诗的品评在意境的高下,而意境的高下,又决定于人的品格的高下。”思考上风华正茂
书生意气
挥斥方遒
指点江山
激扬文字少年学子图风华正茂
书生意气
挥斥方遒
指点江山
激扬文字少年学子图意气奔放心系国运 大家点评  在这首词中,你最喜欢哪一
句?为什么?大家点评天若有情天亦老。
李贺《金铜仙人辞汉歌》
天若有情天亦老,
人间正道是沧桑。
     毛泽东《人民解放军占领南京》咏 蛙
果然生就大肚样,会有人来下池塘。 人静夜寂叫荷叶,不是胆小是谦让。
独坐池塘如虎踞,绿杨树下养精神。 春来我不先开口,哪个虫儿敢作声。
蛤蟆本是地中王,独卧地上似虎形。 春来我不先张嘴,哪个鱼鳖敢作声。一二三毛泽东诗词趣评1. 独立寒秋
只有大无畏的人,才能独领风骚。  问苍茫大地,谁主沉浮?
提出问题,就已经解决了一半的问题。 毛泽东诗词趣评2. 红军不怕远征难
 ——有志者不惧路途漫长艰险。
3. 今日长缨在手,何日缚住苍龙
——有了制胜的法宝,胜利只是时 间问题。4. 江山如此多娇
  ——政治比美人更可爱。
5. 不可沽名学霸王
 ——可惜还是留下了台湾问题。
6. 牢骚太盛防肠断
  ——与其对别人牢骚,不如自己也去干。7. 神女应无恙,当惊世界殊
  ——三峡大坝已立,神女是否无恙,还须时日验证。 8. 中华儿女多奇志,不爱红装爱武装
  ——二十年河东,二十年河西,现在正好走向另一个极端,不爱武装爱时装。 9. 俏也不争春,只把春来报
  ——鹰飞得高,不是为了争夺天空,而是为了显示天空的伟大。