统编版二年级上册语文 园地一（课件）(共45张PPT)

(共45张PPT)
语文园地一
第1课时
孩子们，你们喜欢出去野外吗？如果去野外观察大自然，你会准备什么？
激趣导入
识字加油站
手套 帽子 登山鞋 运动裤
地图 水壶 帐 篷 指南针
tào mào dēnɡ xié kù
tú hú zhànɡ pénɡ zhǐ zhēn
这些词语和什么有关？
户外活动。
识字加油站
手套 帽子 登山鞋 运动裤
地图 水壶 帐 篷 指南针
第一行是户外活动准备的着装，第二行是户外观察准备的用具。
仔细观察这些词语，你发现了什么呢？
识字加油站
tào
着装
mào
手套
帽子
识字加油站
dēnɡ
xié
登山鞋
运动裤
kù
识字加油站
地图
tú
用具
水壶
hú
识字加油站
zhànɡ
pénɡ
zhǐ
zhēn
帐 篷
指南针
形声字识记：
加一加：
编儿歌识记：
利用偏旁来识字：
帽、裤、帐、篷、指
帐、图
图（窗户外的冬天）
针、裤、指
识记生字
识记生字
壶：有盖子的器皿。
套：原意是套马索。
马套 外套 手套
组词：茶壶、酒壶、油壶。
识字加油站
想一想：去户外观察大自然，你还会准备什么？说清理由。
雨 衣 小药箱 望远镜 ……
情境交际
同学们，这个周末我们全班一起去秋游，你会准备哪些物品？为什么？
如果我去秋游，我要带上 ，还要带上 ，还要带上 。
课文回顾
这个单元我们学习了《小蝌蚪找妈妈》《我是什么》《植物妈妈有办法》，一起来读一读课文中的几个句子。
荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
小雨滴变成雨落下来，变成冰雹打下来，变成小雪花飘下来。
啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
蹲
披
露
鼓
落
打
飘
炸开
蹦
跳
离开
动词
字词句运用
迎上去
追上去
体会每组加点词的不同意思，选一组演一演。
甩甩头
摇摇头
穿衣裳
披红袍
·
·
·
·
·
·
·
·
shɑnɡ
páo
字词句运用
“迎”是后鼻音（yínɡ）；“追、穿”是翘舌音（zhuī、chuān）；“甩甩、摇摇”是叠词，第二个字念轻声。
字词句运用
第一组：“迎”指对着到来的人或事物的方向；而“追”指加快速度赶上前面的人或事物。
第二组：“穿”指把衣服鞋袜等套在身上；而“披”仅指覆盖在肩背上。
第三组：“甩甩”指前后摆动；而“摇摇”指来回地动。
字词句运用
①迎上去 ②追上去
妈妈一下班，我就（ ）递给她一个苹果。
前面阿姨的钱包掉在地上，我连忙捡起来，（ ）还给她。
迎上去
追上去
字词句运用
①甩甩头 ②摇摇头
京剧演员在舞台上（ ），抖抖手，可神气了。
妈妈问我还喝不喝酸奶，我（ ）说：“不用了！”
甩甩头
摇摇头
①穿 ②披 ③脱
做作业时，妈妈怕我着凉，给我（ ）了一件衣服。
早上起床，我（ ）好衣服，刷好牙，洗完脸，就开始吃早餐。
上完体育课，我满头大汗，立刻（ ）下了外套。
披
穿
脱
读一读，用加点的词语说说你的日常生活。
◇我的脾气可怪了，有时候我很温和，有
时候我却很暴 躁。
·
·
·
·
·
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zào
bào
pí
点拨：“有时候……有时候……”是说两种情况都存在，表示间或不定。
我会说
放学了，有时候（ ）来接我，有时候（ ）来接我。
妈妈
爸爸
我会说
天上的月亮有时候是（ ），有时候是（ ）。
圆的
弯的
◇平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，
在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、
开大会。
·
·
·
·
点拨：“在……”表示人或事物所处的位置，四个“在……”连用，显得层次清楚，表达细腻生动。
wǔ
我会说
我在教室里（ ），在图书馆里（ ），在操场上（ ），在家里（ ）。
“在”的后面可接表示地点的词，说明谁在哪儿干什么。
书写提示
作
作
都
都
法
法
别
别
观察田字格中的字，它们有什么共同点？
书写提示
左右结构，左窄右宽
书写提示
左右结构，左宽右窄
课堂小结
汉字是世界上最美的文字，要想把字写美观，不仅笔顺要正确，还要注意各部分的占位和主笔的长短。写字时要保持正确的坐姿和执笔姿势。
语文园地一
第2课时
日积月累
梅 花
墙 角 数 枝 梅，
凌 寒 独 自 开。
遥 知 不 是 雪，
为 有 暗 香 来。
méi huā
[宋] 王 安 石
wánɡ
sònɡ
ān
shí
qiánɡ
jiǎo
shù
zhī
méi
línɡ
hán
dú
zì
kāi
yáo
zhī
bú
shì
xuě
wèi
yǒu
àn
xiānɡ
lái
王安石（1021—1086），字介甫，号半山，抚州（今江西抚州）人，北宋著名政治家、思想家、文学家、改革家，“唐宋八大家”之一。他发动了著名的“王安石变法”。
作者简介
了解诗意
墙 角 数 枝 梅,
凌 寒 独 自 开。
几枝
冒着严寒
诗意：墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。
遥 知 不 是 雪，为 有 暗 香 来。
远
因为
诗意：为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为有梅花淡淡的香气飘来。
淡淡的香气
了解诗意
一树梅花凌寒早开，枝条洁白如玉条，它远离人来人往的村路，临近溪水桥边。人们不知道寒梅靠近溪水提早开放，以为那是经过冬天而尚未消融的白雪。
赏梅花
齐读古诗
梅 花
墙 角 数 枝 梅，
凌 寒 独 自 开。
遥 知 不 是 雪，
为 有 暗 香 来。
méi huā
[宋] 王 安 石
wánɡ
sònɡ
ān
shí
qiánɡ
jiǎo
shù
zhī
méi
línɡ
hán
dú
zì
kāi
yáo
zhī
bú
shì
xuě
wèi
yǒu
àn
xiānɡ
lái
我爱阅读
他们之间会发生什么呢？
我爱阅读
企鹅寄冰
qǐ
é
jì
我爱阅读
1.借助拼音，自主朗读《企鹅寄冰》，思考：谁给谁寄冰？结果怎样？
2.这篇童话里，小朋友们觉得最有意思的地方是什么？
南极在哪儿？非洲在哪儿？
狮子大王住在炎热的非洲，他听说南极有一种很冷的东西叫冰，所以想让企鹅给他寄冰。
狮子为什么要企鹅给他寄冰？
为什么企鹅寄的冰一会儿变成水，一会儿又变回冰呢？
水在零度以下会凝固成冰，而冰在零度以上则会融化成水。企鹅生活在南极，那里气候寒冷，而狮子大王生活在非洲，那里气候炎热，因而企鹅的冰寄到非洲就变成了水，水回到南极又会变成冰。
小练笔
接下来请大家写封信分别寄给狮子和企
鹅，来帮助他们解开疑惑吧！
（1）狮子大王：
您好！企鹅小弟寄给你的确实是一块冰，只是因为您住的非洲_______________，所以_____________________。
（2）企鹅小弟：
你好！狮子大王收到的确实是一袋水，只是因为你住的南极_______________，所以_____________________。
课堂小结
同学们，今天这节课，我们学了一首描写梅花的古诗。不知大家有没有和老师一样的体会？读到这首诗的时候啊，我们仿佛看到了洁白的梅花傲雪开放，仿佛闻到了缕缕幽香，我们也从梅花身上学到了坚韧、高洁的品质。所以，同学们在朗读古诗、背诵古诗的时候，可以想象诗中的画面，可以联系我们的生活去思考。这节课，我们还读了一篇非常有意思的童话故事。住在南极的企鹅给住在非洲的狮子寄冰，冰早就在运往非洲的途中化掉啦！可是当企鹅收到狮子大王退回来的箱子时，里面的水早就遇冷变成了冰。这个童话故事中蕴藏着不少科学小知识呢，大家都明白了吗？老师真希望大家能爱上阅读，让阅读成为我们的好朋友。