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2023HS版八上科学全效提优《第1章运动和力》单元测试卷B
答 题 卷
一、选择题（共20题，每小题2分，共40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、填空题(共8题，每空2分，共38分）
21、 ； ； ；
22、 ； ；
23、 ； ；
24、 ； ；
25、 ； ； ；
26、 ； ；
27、 ； ；
28、 ； ； 。
三、探究题（共3题，每空2分，共20分）
29、（1） ；
（2） ； ；
（3） ；
30、（1） ；（2） ；（3） ；
31、（1） ；（2） ；
（3） ； 。
四、解答题((第32题6分，第33题7分，第34题9分，共22分)
32、 ； ； ；
33、 解：
34、解：
学校 班级 姓名 考号
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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2023HS版八上科学全效提优《第1章运动和力》单元测试卷B
一、单选题（共20题，每小题2分；共40分）
1、“月亮在云中走”，“鱼儿在水中游”它们所选的参照物分别是（ ）
A．云、鱼 B．月亮、鱼 C．云、水 D．星星、水
2、下列做法中，属于增大摩擦的是（ ）
A．溜冰场地做得较光滑 B．给机器加润滑油
C．鞋底有凹凸不平的花纹 D．车身改用轻质材料
3、下列关于力的说法正确的是（ ）
A．平衡力可以改变物体的运动状态 B．力可以不作用在物体上
C．相互作用力可以作用在一个物体上 D．平衡力可以使物体发生形变
4、日常生活中处处有科学，下列分析正确的是（ ）
A．鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力
B．汽车关闭发动机后会停下来，说明物体的运动需要力来维持
C．用力压钢尺，钢尺变弯，说明力可以改变物体的形状
D．短跑运动员冲过终点后，不能立刻停下，说明物体的速度越大则惯性越大
5、如图所示实验，表示力的作用效果与（ ）
A．力的大小有关 B．力的方向有关
C．力的作用点有关 D．力的大小、方向和作用点都有关
（第5题图） （第6题图）
6、如图所示，小车从斜面上某一高度由静止开始滑下，撞击静止于水平木板上的木块（不计空气阻力）。下列说法正确的是（ ）
A．小车在斜面上下滑的过程中，如果选择木板作为参照物，小车是静止的
B．小车在斜面上的重力方向垂直于斜面
C．木块在下滑过程中惯性增大
D．若木板的表面光滑且足够长，最终木块的动能将保持不变
7、小南在科技馆观摩自行车走钢丝表演后回家做了一个模型，如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力
B．自行车和物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力
C．自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力
D．自行车对绳的拉力与所挂物体的重力是一对平衡力
（第7题图） （第8题图）
8、如图所示，铅球由a处向右上方推出，在空中划出一道弧线后落到地面b处，铅球在飞行过程中，不断改变的是（ ）
A．惯性的大小 B．运动的方向 C．受到重力的大小 D．受到力的个数
9、一只弹簧原长为10cm，当挂上5N的钩码时弹簧长度变为11cm，若再挂上10N的钩码时（不超过量程），则弹簧长度变为（ ）
A．22㎝ B．13㎝ C．3㎝ D．33㎝
10、一辆长30米的大型平板车，匀速通过70米长的桥所用的时间是10秒。它以同样的速度通过另一座桥，花了20秒时间，那么这座桥长（ ）
A．140米 B．200米 C．170米 D．230米
11、我市中考体育测试项目中，小徐同学抛出的实心球在空中运动的轨迹如图所示，则关于球的受力及运动情况的分析正确的是（ ）
A．抛出后继续向前，是受推力的作用
B．抛出后继续向前，是由于受到惯性力的作用
C．运动到最高点时速度为0，受平衡力的作用
D．整个过程中运动状态不断改变，主要受重力的作用
（第11题图） （第12题图）
12、如图所示，在两个大小相等的力F1和F2的作用下，质量为m的木块可在两长板之间以v的速度匀速向下滑落，如果保持两力F1和F2的大小方向不变，能使木块m以3v的速度匀速向上滑动，那么木块向上的推力应是（ ）
A． F1+ F2 B．mg C．2mg D．3mg
13、篮球是大家喜爱的运动，有关篮球下列说法中正确的是（ ）
A．抛出去的球，上升时受到平衡力的作用
B．球出手后，继续运动，是受到了力的作用
C．拍球时手感到疼，说明力的作用是相互的
D．飞行中的球会落向地面是由于球具有惯性
14、如图所示，关于“力的作用效果”的说法中，错误的是（ ）
A．鱼线对鱼杆的拉力使钓鱼杆发生形变
B．瓶对海绵的压力使海绵发生形变
C．球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向
D．脚用力踢足球时，能使足球飞出去，说明力是维持运动的原因
15、坐在匀速直线行驶高铁里的小明，看到放在自己正上方行李架上的双肩包侧兜里一包纸巾正要下落，则这包纸巾将落在（ ）
A．小明的前面 B．小明的后面 C．小明的头上 D．小明的左侧
16、如图所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F-t和v-t图像分别如图乙、丙所示，下列说法正确的是（ ）
A．当t=3s时，物体收到摩擦力是7N
B．当t=2s时，物体处于静止状态，摩擦力是0
C．4-6s内，摩擦力大小为5N
D．2-4s内，摩擦力大小为5N
17、关于匀速直线运动速度v=s/t公式下列说法正确的是（ ）
A．物体运动的速度v与通过的路程s成正比
B．物体运动的速度v与通过的时间t成反比
C．物体运动的速度v和路程s成正比，与时间t成反比
D．物体运动的速度v不变，与s、t的大小无关
18、如图所示，别名“胖五”的长征五号遥三运载火箭矗立在水平发射平台上保持静止状态，下列说法正确的是（ ）
A．此时火箭所受的重力与火箭对发射台的压力是一对平衡力
B．此时火箭所受的重力与发射台对火箭的支持力是一对平衡力
C．此时火箭所受的重力与火箭对发射台的压力是一对相互作用力
D．此时发射台对火箭支持力与火箭所受的重力是一对相互作用力
（第18题图） （第19题图）
19、如图所示，用 F=6N 水平向右的拉力匀速拉动物块 A 时，物块 B 静止不动，此时弹簧测力计的示数为 4N，则物块 B 所受摩擦力的大小及方向为
A．4N，水平向右 B．4N，水平向左 C．6N，水平向左 D．6N，水平向右
20、质量相同的M、N两件货物在两台吊车钢索的牵引力作用下竖直向上运动，它们运动的图像分别如图甲、乙所示，则（ ）
A．两件货物都做匀速直线运动
B．前6秒M货物的速度小于N货物的速度
C．吊车钢索对M货物的拉力大于M货物的重力
D．N货物在整个运动过程中受到一对平衡力作用
二、填空题(共8题，每空2分，共38分）
21、指出下图中力的大小：
F1= N； F2= N； F3= N。
22、装满沙子的箱子总重200N，在50N和水平拉力F作用下沿水平面作匀速直线运动，则箱子受到地面的摩擦力是_____N，要减少箱子与地面的摩擦力，应_________。（填写一种）。
23、重量为400N的小车放在水平地面上，至少要用200N水平推力，才能使它从原地开始运动，用160N的水平力，可使小车匀速前进，用100N的水平推力推小车，小车所受摩擦力______________；用240N的水平推力推小车，小车所受滑动摩擦力__________________。
24、人们佩戴智能运动手环，用来测量记录人的运动情况。以佩戴者手腕为参照物，手环是_____（填“运动”或“静止”）的。该佩戴者在操场上进行慢跑锻炼，智能手表记录情况如图b所示，则慢跑过程中的速度_____m/s。（保留一位小数）
25、小明坐在一辆行驶在公路上的汽车上，他看见路旁的树木纷纷向后退，这个观察结果是以_________为参照物的，如图是路途中这辆汽车上速度计的示数，此时该车的行驶速度是____________，若这辆车保持这个速度不变，到目的地还有217km，需要的时间是__________。
（第25题图） （第26题图）
26、如下图所示，三个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：
图①中弹簧的左端固定在墙上，此时弹簧的伸长量为X1；并处于静止状态。图②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用，此时弹簧的伸长量为X2并处于静止状态。图③中弹簧的左端挂一小物块，物块在粗糙的桌面上做匀速直线运动，此时弹簧的伸长量为X3。则X1、X2、X3的大小关系是：X1_________X2，X2_________X3。
27、如图（a）是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。当小卡片平衡时，小华将小卡片旋转一个角度，松手后小卡片 （选填“能”或“不能”）平衡；小明在课后还自选器材继续研究二力平衡的条件，设计了如图所示的2个实验方案（每个钩码质量均为50g），如图b和c，其中能验证二力平衡时两个力大小相等、方向相反的是 （选填“b”、“c”或“b和c”）。21·cn·jy·com
28、机场用传送带为顾客运送行李，主要有水平运送和沿斜面运送两种形式，甲为水平传送带，乙为倾斜传送带，如图所示。当行李随传送带一起匀速运动时，甲传送带上的行李所受的摩擦力 （选填“等于零”或“不等于零”），乙传送带上的行李所受的摩擦力 （选填“等于零”或“不等于零”）。如果乙传送带上的行李随传送带向下做匀速运动，则行李在运动中受到的摩擦力方向沿传送带 （选填“向上”或“向下”）。
三、探究题（共3题，每空2分，共20分）
29、如图，小明在探究二力平衡条件的实验：
（1）图1：装置水平放置，将系于小车两端的细线分别挂上一个钩码，跨过定滑轮，使两个拉力F1、F2方向相反。待小车平衡后，将小车水平转过一个角度（两根细线仍平行），松手后小车不能保持静止，可得出结论 。
（2）若在图1装置中，左边只挂1.5N的钩码，右边只挂2N的钩码，小车也处于静止状态，此时小车的 （选填：是或不是）平衡力，产生这一现象可能是小车受到 的影响。
（3）图2：A、B小车内分别装有电磁铁，电磁铁的通、断电均可遥控实现。当通电时，A、B小车吸合成一体。为了探究二力平衡时，二力是否需要作用在同一物体上，在图中所示情况下，下一步的操作是： 。
30、为了探究运动和力的关系，小敏进行了如下实验：在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布，让同一辆小车由同一斜面上，分别从A、B、C处静止开始滑下，观察小车在不同水平面上运动的距离，记录在表中，实验重复三次。
（1）实验中，小车从斜面同一高度自由滑下，目的是使小车到达水平面时有相同的 。
（2）比较实验数据发现，小车运动状态改变最慢的是在 表面上。
（3）实验结果能证明_____（选填序号）。
A．物体运动需要力 B．力可以改变物体的运动状态 C．牛顿第一定律
31、学习过“影响滑动摩擦力大小的因素”后，小强发现实验室里有如图所示的铁块和木块。他想比较一下铁块表面和木块表面的粗糙程度，进行了如下实验：
（1）因为要比较两者表面的粗糙程度，所以在同一水平桌面上做实验时，应保持 不变。
（2）先将木块叠放在铁块上，用弹簧测力计匀速拉动它们。弹簧测力计的示数如图所示，则桌面对物体的摩擦力为 N。
（3）然后， （填两物块的放置情况），重复上述过程，这次测得的摩擦力2.4N。通过上述实验现象可知： 表面的粗糙程度大一些。
（第31题图） （第32题图）
四、解答题((第32题9分，第33题6分，第34题7分，共22分)
32、如图所示，小华站在商场自 ( http: / / www.21cnjy.com )动扶梯上随扶梯从二楼匀速运动到一楼，扶梯的速度为0.5m/s，扶梯的长度为6m，该运动过程她所需时间为 s。小华所受重力与扶梯台阶对她的支持力是 （选填“平衡力”或“非平衡力”）。若以小华站立的台阶为参照物，她是 的。
33、研究发现：人在饮酒后驾车的应急反 ( http: / / www.21cnjy.com )应时间是未饮酒时的2～3倍，反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离。如图所示，某人酒后驾车沿马路直线行驶，车头中央距马路边沿3m，车在到达某位置时，发现一人正从路边出发闯红灯过人行横道，此时汽车的速度为15m/s，距离人的行走路线为30m，若该司机的反应时间为1.2s，刹车后汽车由于惯性还要继续行驶，再经过1.3s刚好驶到人的行走路线。
（1）求这辆汽车的反应距离。
（2）若人以1.5m/s的速度匀速行走，请通过计算说明汽车是否有撞上行人的可能？（提示：该车的宽度约1.8m）
（3）请你为司机和行人各提出一条文明交通的警示语。
34、如图甲是出现在上海世博会上的一批氢动力观光车，这是我国自行生产的当前国际市场上首批推出的氢动力观光车。某试验小组对其在平直公路上做直线运动做了观测研究，他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像，如图乙所示。本次试验中，车及车上人员的总重为750千克，假设汽车在匀速行驶过程中所受到的阻力恒为车重的0.1倍，则根据图回答下列问题：（g=10N/kg）
（1）在第5秒到第7秒钟时间内，小车的速度增加了多少米/秒。
（2）在记录的7秒钟时间内，共有几秒钟小车是做匀速直线运动的。并请计算匀速直线运动过程中汽车所受到的的牵引力为多大？
（3）在观测的7秒钟时间内汽车的平均速度是多少？（g取10牛/10千克）
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2023HS版八上科学全效提优《第1章运动和力》单元测试卷B
一、单选题（共20题，每小题2分；共40分）
1、“月亮在云中走”，“鱼儿在水中游”它们所选的参照物分别是（ ）
A．云、鱼 B．月亮、鱼 C．云、水 D．星星、水
[解析] “月亮在云中走”是以云为参照物，月亮相对于云的位置发生了变化；“鱼儿在水中游”是以水为参照物，鱼与水之间的位置发生了变化。
[答案]C
2、下列做法中，属于增大摩擦的是（ ）
A．溜冰场地做得较光滑 B．给机器加润滑油
C．鞋底有凹凸不平的花纹 D．车身改用轻质材料
[解析] A．溜冰场地做得较光滑，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故A不合题意；B．给机器加润滑油，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故B不合题意；C．鞋底有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C符合题意；D．车身改用轻质材料，是触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力，故D不合题意。
[答案] C
3、下列关于力的说法正确的是（ ）
A．平衡力可以改变物体的运动状态 B．力可以不作用在物体上
C．相互作用力可以作用在一个物体上 D．平衡力可以使物体发生形变
[解析] A、物体在平衡力作用下处于平衡状态，平衡力不能改变物体的运动状态，故A错误；B、力是物体间的相互作用，没有受力物体的力是不存在的，故B错误；C、相互作用力分别作用在两个不同的物体上，故C错误；D、平衡力不能改变物体的运动状态，但可以使物体发生形变，故D正确。
[答案] D
4、日常生活中处处有科学，下列分析正确的是（ ）
A．鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力
B．汽车关闭发动机后会停下来，说明物体的运动需要力来维持
C．用力压钢尺，钢尺变弯，说明力可以改变物体的形状
D．短跑运动员冲过终点后，不能立刻停下，说明物体的速度越大则惯性越大
[解析] A．鸡蛋碰石头时是力与反作用力,两个力是大小相等的，鸡蛋破是因为鸡蛋的耐受力小；故A错误；B．关闭发动机后汽车会慢慢停下来，是因为受到摩擦力的作用,故B错误；C．用力压钢尺，钢尺变弯形状发生改变，说明力可以改变物体的形状，故C正确；D．惯性是物体本身的一种基本属性，其大小只与质量有关，质量越大、惯性越大，与速度大小无关，故短跑运动员冲过终点后，不能立刻停下是由于有惯性，故D错误。
[答案] C
5、如图所示实验，表示力的作用效果与（ ）
A．力的大小有关 B．力的方向有关
C．力的作用点有关 D．力的大小、方向和作用点都有关
[解析] 因为力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关；由图可知，金属片受力的方向不同，观察到金属片形变的方向不同；表明力的作用效果与力的方向有关。
[答案] B
（第5题图） （第6题图）
6、如图所示，小车从斜面上某一高度由静止开始滑下，撞击静止于水平木板上的木块（不计空气阻力）。下列说法正确的是（ ）
A．小车在斜面上下滑的过程中，如果选择木板作为参照物，小车是静止的
B．小车在斜面上的重力方向垂直于斜面
C．木块在下滑过程中惯性增大
D．若木板的表面光滑且足够长，最终木块的动能将保持不变
[解析] A.小车在斜面上下滑的过程中，如果选择木板作为参照物，小车是运动的，故A错误；B.小车在斜面上的重力方向也是竖直向下的，故B错误；C.木块在下滑过程中惯性大小不变，故C错误；D.根据牛顿第一定律可知：若木板的表面光滑且足够长，小车将作匀速直线运动，所以最终木块的动能将保持不变，故D正确。
[答案]D
7、小南在科技馆观摩自行车走钢丝表演后回家做了一个模型，如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力
B．自行车和物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力
C．自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力
D．自行车对绳的拉力与所挂物体的重力是一对平衡力
[解析] 平衡力指作用在同一个物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。A．钢丝对自行车的支持力等于自行车和所挂物体的重力的和，不等于自行车的重力，不是一对平衡力，故A错误；B．自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力满足二力平衡的四个条件，是一对平衡力，故B正确；C．自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故C错误；D．自行车对绳的拉力与钩码的重力没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故D错误。
[答案]B
（第7题图） （第8题图）
8、如图所示，铅球由a处向右上方推出，在空中划出一道弧线后落到地面b处，铅球在飞行过程中，不断改变的是（ ）
A．惯性的大小 B．运动的方向 C．受到重力的大小 D．受到力的个数
[解析] A. 整个过程中，小球的质量不变，所以惯性的大小不变，故A不符合题意。B.小球做曲线运动，所以运动方向不断改变，故B符合题意。C.小球质量不变，所受重力不变，故C不符合题意。D.小球始终受重力和空气阻力作用，只有两个力，故D不符合题意。
[答案]B
9、一只弹簧原长为10cm，当挂上5N的钩码时弹簧长度变为11cm，若再挂上10N的钩码时（不超过量程），则弹簧长度变为（ ）
A．22㎝ B．13㎝ C．3㎝ D．33㎝
[解析] 由题F1=5N，x1=1cm，F2=15N，根据弹簧的伸长与拉力成正比得：F1:F2=x1:x2；代入解得x2=3cm，所以弹簧此时的长度为10cm+3cm=13cm。
[答案] B
10、一辆长30米的大型平板车，匀速通过70米长的桥所用的时间是10秒。它以同样的速度通过另一座桥，花了20秒时间，那么这座桥长（ ）
A．140米 B．200米 C．170米 D．230米
[解析] 平板车的速度为：V车==10m/s，桥长S桥=V车t2 S车=10m/s×20s 30m=170m 。
[答案] C
11、我市中考体育测试项目中，小徐同学抛出的实心球在空中运动的轨迹如图所示，则关于球的受力及运动情况的分析正确的是（ ）
A．抛出后继续向前，是受推力的作用
B．抛出后继续向前，是由于受到惯性力的作用
C．运动到最高点时速度为0，受平衡力的作用
D．整个过程中运动状态不断改变，主要受重力的作用
[解析] 抛出后的实心球，在空中运动的过程中，不再受推力作用；由于忽略空气阻力，故实心球只受到重力的作用，重力改变了实心球的运动状态，故ABC错误，D正确。
[答案] D
（第11题图） （第12题图）
12、如图所示，在两个大小相等的力F1和F2的作用下，质量为m的木块可在两长板之间以v的速度匀速向下滑落，如果保持两力F1和F2的大小方向不变，能使木块m以3v的速度匀速向上滑动，那么木块向上的推力应是（ ）
A． F1+ F2 B．mg C．2mg D．3mg
[解析] 木块的受到的重力为：G=mg，在竖直方向，当木块在两个力的作用下匀速下滑时，由二力平衡条件可知：重力和摩擦力是平衡力，所以，木块受到的摩擦力大小为f=G=mg，方向为：竖直向上；当木块在两个力的作用下匀速上升时，由二力平衡条件可知：向上的推力与物体向下的重力、向下摩擦力的合力是平衡力，F=G+f′，由影响滑动摩擦大小的因素可知：匀速向上和匀速向下运动时，两个对物体的压力、接触面的粗糙程度不变；所以f=f′，则F=G+f=2G=2mg。故C符合题意。
[答案] C
13、篮球是大家喜爱的运动，有关篮球下列说法中正确的是（ ）
A．抛出去的球，上升时受到平衡力的作用
B．球出手后，继续运动，是受到了力的作用
C．拍球时手感到疼，说明力的作用是相互的
D．飞行中的球会落向地面是由于球具有惯性
[解析] A、抛出的球，离开手的球由于惯性保持原来的运动状态，继续上升，此时受到重力和空气阻力作用。球速度变慢，故受力不平衡。故A错误；B、抛出的球，离开手的球由于惯性保持原来的运动状态，继续上升，故B错误；C、拍球时手给球一个力，物体间力的作用是相互的，球又给手一个等大的力，所以手感到疼。故C正确；D、飞行中的球会落向地面是由于球受到重力作用。故D错误。
[答案] C
14、如图所示，关于“力的作用效果”的说法中，错误的是（ ）
A．鱼线对鱼杆的拉力使钓鱼杆发生形变
B．瓶对海绵的压力使海绵发生形变
C．球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向
D．脚用力踢足球时，能使足球飞出去，说明力是维持运动的原因
[解析] A、鱼竿发生形变是由于鱼线的作用，选项正确；B、海绵发生形变是瓶子对海绵的作用，选项正确；C、乒乓球的运动状态发生变化是由于收到力的作用，施力物体为球拍，选项正确；D、力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因，选项错误。
[答案] D
15、坐在匀速直线行驶高铁里的小明，看到放在自己正上方行李架上的双肩包侧兜里一包纸巾正要下落，则这包纸巾将落在（ ）
A．小明的前面 B．小明的后面 C．小明的头上 D．小明的左侧
[解析] 惯性是物体的一种属性，是指物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质，在匀速直线行驶的火车的车厢里的小明，他正上方的纸巾由静止开始下落，纸巾由于具有惯性仍要保持原来的运动状态，即匀速直线运动状态，或者说与火车相对静止的运动状态，所以纸巾会落在小明的头上，故C正确。
[答案]C
16、如图所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F-t和v-t图像分别如图乙、丙所示，下列说法正确的是（ ）
A．当t=3s时，物体收到摩擦力是7N
B．当t=2s时，物体处于静止状态，摩擦力是0
C．4-6s内，摩擦力大小为5N
D．2-4s内，摩擦力大小为5N
[解析] A. 由丙图可知，前2s物体速度为零，仍处于静止状态，合力为零，则水平方向受到的摩擦力和拉力是一对平衡力；由乙图可知，物体所受拉力为3N，则可知摩擦力也为3N；故A错误；B. 在t=3s时，由乙图可知物体受到的拉力为7N，由丙图可知物体正在做加速运动，此时摩擦力与拉力不平衡，物体受到的摩擦力一定不等于7N.故B错误；C. 由丙图可知,4s 6s内,物体做匀速直线运动,故受力平衡，根据二力平衡可知，f=F=5N,故C正确。D. 由丙图可知，2 4s内物体正在做加速运动，摩擦力不等于拉力。故D错误。
[答案] C
17、关于匀速直线运动速度v=s/t公式下列说法正确的是（ ）
A．物体运动的速度v与通过的路程s成正比
B．物体运动的速度v与通过的时间t成反比
C．物体运动的速度v和路程s成正比，与时间t成反比
D．物体运动的速度v不变，与s、t的大小无关
[解析] 在匀速直线运动中，速度是个定值，即路程与时间的比值是个定值，与物体通过的路程和运动的时间无关，故ABC错误，D正确。
[答案] D
18、如图所示，别名“胖五”的长征五号遥三运载火箭矗立在水平发射平台上保持静止状态，下列说法正确的是（ ）
A．此时火箭所受的重力与火箭对发射台的压力是一对平衡力
B．此时火箭所受的重力与发射台对火箭的支持力是一对平衡力
C．此时火箭所受的重力与火箭对发射台的压力是一对相互作用力
D．此时发射台对火箭支持力与火箭所受的重力是一对相互作用力
[解析] A、根据题意可知，此时火箭所受的重力与火箭对发射台的压力分别作用在火箭和发射台上，由于没有作用于同一物体上，所以，二力不是一对平衡力，故A错误；BD、火箭处于静止状态，此时火箭所 ( http: / / www.21cnjy.com )受的重力与发射台对火箭的支持力，二力的大小相等、方向相反、在同一直线上、作用在同一物体上，所以，二力是一对平衡力，不是一对相互作用力，故B正确，D错误；C、此时火箭所受的重力与火箭对发射台的压力，因两个力的方向都是竖直向下，所以也不是一对相互作用力，故C错误。
[答案] B
（第18题图） （第19题图）
19、如图所示，用 F=6N 水平向右的拉力匀速拉动物块 A 时，物块 B 静止不动，此时弹簧测力计的示数为 4N，则物块 B 所受摩擦力的大小及方向为
A．4N，水平向右 B．4N，水平向左 C．6N，水平向左 D．6N，水平向右
[解析] 以B为研究对象，B在水平方向受弹簧测力计对其向左的拉力和物体A对其向右的摩擦力作用。因为B静止，所以这两个力平衡大小相等，所以所受摩擦力为4N，方向向右。故A正确。
[答案] A
20、质量相同的M、N两件货物在两台吊车钢索的牵引力作用下竖直向上运动，它们运动的图像分别如图甲、乙所示，则（ ）
A．两件货物都做匀速直线运动
B．前6秒M货物的速度小于N货物的速度
C．吊车钢索对M货物的拉力大于M货物的重力
D．N货物在整个运动过程中受到一对平衡力作用
[解析] A．甲图中路程和时间成正比说明甲做匀速直线运动，乙图中路程和时间的比值变小说明不做匀速直线运动，故A项不符合题意；B．由图象可知：前6秒内，，，所以据v=s/t可知，M货物运动的平均速度小于N货物运动的平均速度，故B项符合题意；C．M货物匀速直线运动，受到的重力和钢索对它的拉力是一对平衡力，大小相等，故C项不符合题意；D．N货物不是匀速直线运动或静止状态，所以所受重力和钢索对它的牵引力不是一对平衡力，故D项不符合题意。
[答案] B
二、填空题(共8题，每空2分，共38分）
21、指出下图中力的大小：
F1= N； F2= N； F3= N。
[解析] 三个图均为力的图示，根据图中所做的标度结合所画线段的长即可求出力的大小，所以F1=3. F2=2. F3=3。
[答案] 30； 80； 15
22、装满沙子的箱子总重200N，在50N和水平拉力F作用下沿水平面作匀速直线运动，则箱子受到地面的摩擦力是_____N，要减少箱子与地面的摩擦力，应_________。（填写一种）。
[解析] 当用水平拉力F的作用下沿水平地面做匀速直线运动时，水平方向受力平衡，即摩擦力的大小等于拉力的大小，所以摩擦力等于50N；可以通过减小压力或变滑动为滚动减小滑动摩擦力；如：在箱子下面垫一些圆木棒，减少箱子中的沙子等。
[答案] 50N国； 将箱子里的沙子取出一些（在在箱子底部垫上圆木棒等）
23、重量为400N的小车放在水平地面上，至少要用200N水平推力，才能使它从原地开始运动，用160N的水平力，可使小车匀速前进，用100N的水平推力推小车，小车所受摩擦力______________；用240N的水平推力推小车，小车所受滑动摩擦力__________________。
[解析]根据题意知道，至少要用200N水平推力，才能使它从原地开始运动，说明fmax =200N，又因为用160N的水平力，可使小车匀速前进，说明滑动摩擦力是f=160N。当用100N的水平推力推小车，小车没有被推动，说明此时为静摩擦力，大小是f=100N； 当用240N的水平推力推小车时，小车运动了，说明此时受到的摩擦力为滑动摩擦力，始终等于160N。
[答案] 100N 160N
24、人们佩戴智能运动手环，用来测量记录人的运动情况。以佩戴者手腕为参照物，手环是_____（填“运动”或“静止”）的。该佩戴者在操场上进行慢跑锻炼，智能手表记录情况如图b所示，则慢跑过程中的速度_____m/s。（保留一位小数）
[解析] [1]以佩戴者手腕为参照物，手环相对于手腕的位置不改变，因此它是静止的。[2]根据铭牌可知，运动时间：t=90min=5400s；则慢跑过程中的速度：。
[答案] 静止；28
25、小明坐在一辆行驶在公路上的汽车上，他看见路旁的树木纷纷向后退，这个观察结果是以_________为参照物的，如图是路途中这辆汽车上速度计的示数，此时该车的行驶速度是____________，若这辆车保持这个速度不变，到目的地还有217km，需要的时间是__________。
[解析]（1）以汽车为参照物，它和路旁的树木之间的相对位置发生了改变，此时乘客是静止的，树木是运动的，所以他看见路旁的树木纷纷向后退。（2）从这辆汽车上的速度计上看，指针位于60~80中间，所以可以判定此时该车的行驶速度是70km/h。[3]根据可知，需要的时间：。
[答案] 汽车 70km/h 3.1h
（第25题图） （第26题图）
26、如下图所示，三个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：
图①中弹簧的左端固定在墙上，此时弹簧的伸长量为X1；并处于静止状态。图②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用，此时弹簧的伸长量为X2并处于静止状态。图③中弹簧的左端挂一小物块，物块在粗糙的桌面上做匀速直线运动，此时弹簧的伸长量为X3。则X1、X2、X3的大小关系是：X1_________X2，X2_________X3。
[解析]用大小均为F的拉力作用在弹簧的右端，弹簧受到了一对平衡力，无论弹簧的左端情况怎样，弹簧受的是平衡力，它两端的拉力总相等。且在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比，所以三个弹簧的伸长量相同。
[答案] ＝；＝
27、如图（a）是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。当小卡片平衡时，小华将小卡片旋转一个角度，松手后小卡片 （选填“能”或“不能”）平衡；小明在课后还自选器材继续研究二力平衡的条件，设计了如图所示的2个实验方案（每个钩码质量均为50g），如图b和c，其中能验证二力平衡时两个力大小相等、方向相反的是 （选填“b”、“c”或“b和c”）。21·cn·jy·com
[解析] （1）小卡片转过一个角度，小卡片两端的拉力就不在一条直线上，纸片就会转动，说明了不在同一直线上的两个力不能平衡；2（2）b和c两图中小卡片均静止，拉力方向相反，可以验证一对平衡力的大小相等、方向相反。
[答案] 不能；b和c。
28、机场用传送带为顾客运送行李，主要有水平运送和沿斜面运送两种形式，甲为水平传送带，乙为倾斜传送带，如图所示。当行李随传送带一起匀速运动时，甲传送带上的行李所受的摩擦力 （选填“等于零”或“不等于零”），乙传送带上的行李所受的摩擦力 （选填“等于零”或“不等于零”）。如果乙传送带上的行李随传送带向下做匀速运动，则行李在运动中受到的摩擦力方向沿传送带 （选填“向上”或“向下”）。
[解析] 甲传送带上的行李随传送 ( http: / / www.21cnjy.com )带一起匀速运动的过程中，行李与传送带之间相对静止，没有相对运动的趋势，因此不受摩擦力的作用，甲传送带上的行李所受的摩擦力等于零；乙传送带上的行李随传送带一 ( http: / / www.21cnjy.com )起匀速运动的过程中，行李与传送带之间相对静止，但行李有向下运动的趋势，因此受摩擦力的作用，乙传送带上的行李所受的摩擦力不等于零；乙传送带上的行李随传送带向下做匀速运动，行李与传送带之间相对静止，但行李有向下运动的趋势，则行李在运动中受到的摩擦力方向沿传送带向上。
[答案] 等于零；不等于零；向上。
三、探究题（共3题，每空2分，共20分）
29、如图，小明在探究二力平衡条件的实验：
（1）图1：装置水平放置，将系于小车两端的细线分别挂上一个钩码，跨过定滑轮，使两个拉力F1、F2方向相反。待小车平衡后，将小车水平转过一个角度（两根细线仍平行），松手后小车不能保持静止，可得出结论 。
（2）若在图1装置中，左边只挂1.5N的钩码，右边只挂2N的钩码，小车也处于静止状态，此时小车的 （选填：是或不是）平衡力，产生这一现象可能是小车受到 的影响。
（3）图2：A、B小车内分别装有电磁铁，电磁铁的通、断电均可遥控实现。当通电时，A、B小车吸合成一体。为了探究二力平衡时，二力是否需要作用在同一物体上，在图中所示情况下，下一步的操作是： 。
[解析]（1）根据实验，得出的是结论是：即两个力平衡时，两个力必须作用在同一条直线上；（2）小车静止在水平桌面上，说明受到平衡力的作用，只不过水平方向有三个力，向左1.5N、向右2N的拉力及摩擦力，因为右边钩码质量大，所以若没有摩擦力，则小车向右力比向左力大0.5N而出现向右运动现象，但由于摩擦力存在，小车静止，所以摩擦力为0.5N，方向水平向左；（3）为了探究二力平衡时，二力是否需要作用在同一物体上，可通过遥控断开电源，使电磁铁失去磁性，这样两个小车便会成为两个物体，观察物体能否保持静止。
[答案] （1）两个力必须作用在同一条直线上才可能平衡 （2）是； 摩擦力 （3）遥控断电，观察物体能否保持静止
30、为了探究运动和力的关系，小敏进行了如下实验：在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布，让同一辆小车由同一斜面上，分别从A、B、C处静止开始滑下，观察小车在不同水平面上运动的距离，记录在表中，实验重复三次。
（1）实验中，小车从斜面同一高度自由滑下，目的是使小车到达水平面时有相同的 。
（2）比较实验数据发现，小车运动状态改变最慢的是在 表面上。
（3）实验结果能证明_____（选填序号）。
A．物体运动需要力 B．力可以改变物体的运动状态 C．牛顿第一定律
[解析] （1）实验中，要求小车从斜面的同一高度处自由滑下，目的是使小车在水平面上开始运动时有相同的初速度。（2）根据表格从左边的数据可知，都从A点下滑时，小车在木板上运动的距离最长，那么它的运动状态改变最慢。（3）根据表格可知，当小车的速度相同时，木板的表面最光滑，阻力最小，因此小车速度减小的最慢，运动的距离最长；如果阻力为0，那么小车的速度将不会减小，即永远运动下去，这说明物体的运动不需要力来维持，而力是改变物体运动状态的原因。实验结果能证明，力可以改变物体的运动状态。
[答案] （1）初速度 （2）木板 （3） B
31、学习过“影响滑动摩擦力大小的因素”后，小强发现实验室里有如图所示的铁块和木块。他想比较一下铁块表面和木块表面的粗糙程度，进行了如下实验：
（1）因为要比较两者表面的粗糙程度，所以在同一水平桌面上做实验时，应保持 不变。
（2）先将木块叠放在铁块上，用弹簧测力计匀速拉动它们。弹簧测力计的示数如图所示，则桌面对物体的摩擦力为 N。
（3）然后， （填两物块的放置情况），重复上述过程，这次测得的摩擦力2.4N。通过上述实验现象可知： 表面的粗糙程度大一些。
[解析] (1)根据控制变量法，比较两者表面的粗糙程度，所以在同一水平桌面上做实验时，要控制压力大小不变。(2)先将木块叠放在铁块上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动它们，由图示可知，弹簧测力计的分度值是0.1N，弹簧测力计的示数是3.7N，因沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小等于摩擦力的大小，故摩擦力大小为3.7N。(3)为控制压力大小相同，将铁块叠放在木块上，重复上述过程，这次测得的摩擦力2.4N，即摩擦力大小为2.4N。（4）在(2)中，摩擦力大小为3.7N，因3.7N>2.4N，通过上述实验现象可知：铁块表面的粗糙程度大一些。
[答案] （1）压力 （2） 3.7 （3）铁块放在木块上； 铁块
（第31题图） （第32题图）
四、解答题((第32题6分，第33题7分，第34题9分，共22分)
32、如图所示，小华站在商场自 ( http: / / www.21cnjy.com )动扶梯上随扶梯从二楼匀速运动到一楼，扶梯的速度为0.5m/s，扶梯的长度为6m，该运动过程她所需时间为 s。小华所受重力与扶梯台阶对她的支持力是 （选填“平衡力”或“非平衡力”）。若以小华站立的台阶为参照物，她是 的。
[解析] 由v=s/t可得，该运动过程所需时间t=s/v=6m/0.5m/s=12s；小华随自动扶梯匀速运动过程中，小华处于平衡状态，在竖直方向上她只受到重力和支持力的作用，所以这两个力是一对平衡力；以小华站立的台阶为参照物，她的位置并未发生改变，所以她是静止的。
[答案] 12；平衡力；静止。
33、研究发现：人在饮酒后驾车的应急反 ( http: / / www.21cnjy.com )应时间是未饮酒时的2～3倍，反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离。如图所示，某人酒后驾车沿马路直线行驶，车头中央距马路边沿3m，车在到达某位置时，发现一人正从路边出发闯红灯过人行横道，此时汽车的速度为15m/s，距离人的行走路线为30m，若该司机的反应时间为1.2s，刹车后汽车由于惯性还要继续行驶，再经过1.3s刚好驶到人的行走路线。
（1）求这辆汽车的反应距离。
（2）若人以1.5m/s的速度匀速行走，请通过计算说明汽车是否有撞上行人的可能？（提示：该车的宽度约1.8m）
（3）请你为司机和行人各提出一条文明交通的警示语。
[解析] （1）由v=s/t可得，汽车的反应距离：s＝vt＝15m/s×1.2s＝18m，（2）汽车从某位置到行人的行走路线用时：t总＝t反+t＝1.2s+1.3s＝2.5s；由v=s/t可得，在这段时间内，行人的路程：s人＝v人t总＝1.5m/s×2.5s＝3.75m；（ 3m﹣0.9m）＜3.75m＜（ 3m+0.9m）,由于车存在一定的宽度，汽车会撞上行人；（3）提出一条文明交通的警示语：为了您和他人的安全，严禁酒后驾车。
[答案] （1）18m；（2）汽车有撞上行人的可能；（3）为了您和他人的安全，严禁酒后驾车。
34、如图甲是出现在上海世博会上的一批氢动力观光车，这是我国自行生产的当前国际市场上首批推出的氢动力观光车。某试验小组对其在平直公路上做直线运动做了观测研究，他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像，如图乙所示。本次试验中，车及车上人员的总重为750千克，假设汽车在匀速行驶过程中所受到的阻力恒为车重的0.1倍，则根据图回答下列问题：（g=10N/kg）
（1）在第5秒到第7秒钟时间内，小车的速度增加了多少米/秒。
（2）在记录的7秒钟时间内，共有几秒钟小车是做匀速直线运动的。并请计算匀速直线运动过程中汽车所受到的的牵引力为多大？
（3）在观测的7秒钟时间内汽车的平均速度是多少？（g取10牛/10千克）
[解析]（1）由图象可知，在5s 7s的时间内小车运动的路程和时间的图象是一条直线，小车做的是匀速直线运动，速度大小保持不变；（2）由图象可知，在0 2s的时间内小车运动的路程和时间的图象是一条直线，小车做的是匀速直线运动，在3s 7s的时间内小车运动的路程和时间的图象是一条直线，小车做的是匀速直线运动，所以在记录的7秒钟时间内，共有6秒钟小车是做匀速直线运动的；（3）小车做匀速直线运动，处于平衡状态，由平衡条件得：F=f=0.1G=0.1mg=0.1×750kg×10N/kg=750N，（3）[4]由图象可知,在0 7s的时间内小车运动的路程为7m,小车的平均速度：v=s/t=7m/7s=1m/s。
[答案] （1）0 （2）750N （3）1m/s
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