人教版七下第一单元第6课对外友好往来（共14张PPT）

课件14张PPT。对外友好往来第6课
《中国历史》七年级下学习目标 1、掌握唐朝与日本、天竺交往的史实及唐朝对外交往活跃的原因。
2、了解唐朝与新罗等国家频繁交往的史实。读书指导 1、大声朗读课本P28-32的内容，边读边思考并在重点和有疑问的地方做好标记。（7分钟）
2、尝试叙述唐朝与日本、天竺、新罗的交往关系。（2分钟）
做题指导 1、尝试合上书本完成自学思考题。
（7分钟）
2、自学思考题完成后，同桌互查互评，从内容和书写两方面进行评 价，分为A、B、C三个等级。（2分钟）
背诵指导 第一步：大声读背自学思考题第
（1）、（2）、（3）小题
（6分钟）
第二步：同桌互背 （2分钟）
第三步：班内展示看图说出与唐朝交往的国家和地区小组合作探究指导1、认真阅读材料，先独立思考，把思考结果写在三案上（3分钟）
2、各小组讨论交流（4分钟）
3、小组代表在班内展示评价
展示人要求语言精练，普通话标准，条理清晰，避免口语化。
不参与展示小组认真倾听、记录，准备补充！
看图说出与唐朝交往的国家波斯大 食拂 菻日 本新罗天 竺 与唐朝交往的国家和地区及通往方式唐朝对外友好交往陆路新罗水路日本陆路 拂菻天竺波斯大食水路（西）（东）唐朝对外交往如此频繁的原因有哪些？1、唐朝的经济文化处于世界先进地位，是强盛的国家，对外有强大的吸引力。
2、唐政府对外采取了开放的政策。
3、海陆交通发达，为中外相互往来提供了条件。课堂小结表现日本遣唐使、鉴真东渡新罗物产居首位玄奘西游原因唐朝对外交往唐朝的经济文化处于世界先进地位，对外有强大的吸引力。
唐政府对外采取了开放的政策海陆交通发达