2023-2024学年高一上学期英语开学第一课课件（20张ppt）
文档属性
| 名称 | 2023-2024学年高一上学期英语开学第一课课件（20张ppt） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 9.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2023-08-21 12:55:12 | ||
图片预览
文档简介
A NEWSTART
WELCOME TO SENIOR HIGH
Contents目录
Requirement课堂要求
Are you ready？你准备好了吗？
Introduction自我介绍
Suggestions建议
1. Self -introduction 自我介绍
Name:
Telephone\WeChat:
2. Requirements 早读
1.课代表务必把每日早读任务写在黑板上，
多转一转，督促同学
2. 大声， 听录音，跟读
3. 尽可能完成每日早读任务
Requirements 课堂
睡觉
吃零食
趴在桌子
哼歌
照镜子
跷二郎腿、脱鞋
聊天（同桌&前后桌）
玩手机
看小说、杂志
做其它科作业
和同桌聊天，手牵手...
各种迷惑行为...
惩罚：
轻则办公室背单词（50个起），抄单词（100个起），写检讨书
重则上报年级部，年级部处理
睡觉
吃零食
趴在桌子
哼歌
照镜子
跷二郎腿、脱鞋...
聊天（同桌&前后桌）
玩手机
看小说、杂志
做其它科作业
和同桌聊天，手牵手...
各种迷惑行为...
三个朴素简单的要求：
做好课前谁备（书，笔记本，听写本，至少两种颜色的笔）
认真跟随我的思路，认认真真做好笔记
认真独立完成课后作业
不做标题党，口号党，不陷入虚无主义
1. 3天背完3500个单词，5天搞定英语语法...
2. 选择大于努力，我要选择最好的学习方法，我要取得最高的效率...（老师有没有做选择题的秘方？有没有最好的作文模版？）
3. 兴趣是学习最好的老师，因为我对“英语”不感兴趣，所以我不想学习, 成绩不好...
4. 学习英语就是为了应付高考，没意思，我存在的意义就是为了考试吗？
5. 我明明花了时间背的，我明明刷了题的，我明明上课认真听了的，为什么成绩还是不好，我为什就是比不过那谁，为什么...
不做标题党，口号党，不陷入虚无主义
1. 3天背完3500个单词，5天搞定英语语法...
COS假装自己是培训机构老师（常见话术）
家长A ：老师英语培训贵吗？
回答：
COS假装自己是培训机构老师（常见话术）
家长A ：老师我家孩子没时间？
回答：
1. 3天背完3500个单词，5天搞定英语语法...
标题党、口号党吸引读者的关注，培训班、自媒体（卖书、卖视频、流量为了赚钱的...）
收藏了一堆资料，网课；买课，买一堆各种各样的文具（A4纸、平板、excel、app）买买买，我花钱了！我要收获了！我要成功了！
一开始信心满满，有救了！然后动手去做，好像也就不过如此，这方法靠谱吗？又重新看，重新找...
我把视频里的知识学了，学校老师又布置了一堆，时间不够...
始终是矛盾的，但最根本要解决的那几个单词，还在那里，绕了一大圈。
怀疑+焦虑！
烦躁
时间花了，啥都也没干...
2. 选择大于努力，我要选择最好的学习方法，我要取得最高的效率...
（老师有没有做选择题的秘方？有没有最好的作文模版？）
民间偏方
利用高科技AI : 根据单词发音编故事，把单词串来串去编成故事
最好写作的模版
（模版不是换词，是一篇文章最基本的格式，内容安排。）
3. 兴趣是学习最好的老师，因为我对“英语”不感兴趣，所以我不想学习, 成绩不好...
4. 学习英语就是为了应付高考，没意思，我存在的意义就是为了考试吗？
社会群体性PUA“兴趣”，“喜欢不喜欢”主观性太强了，因人而异，从众心理
“有用没用”“功利主义”
高中除了学习，考试，还有学会认识自己，了解自己，我对文字够不够敏感，我在那个领域感觉舒服自在，充满力量，如果没有就要开始慢慢寻找...
5. 我明明花了时间背的，我明明刷了题的，我明明上课认真听了的，为什么成绩还是不好，我为什就是比不过那谁，为什么...
委屈+厌学
多找老师沟通，多和同学沟通
学习资料选对了没，是否和自己的水平相符合，上课听懂了是一部分，记住了多少，作业有没有纠错，作的笔记有没有记住...考完试有没有自我分析...把问题具体化，不要上高度上价值，不至于。
摆正心态，真诚地对待学习
高中英语应试的知识没你们想的那么多，那么复杂，如果只针对高考而言，专注教材，专注教材，专注教材，近些年真题，及格（100+）
不要“贷款焦虑”，提前焦虑未来可能根本遇不上的问题
不要迷信标题党，口号党，明确自己的学习目标，朝着目标走
不陷入虚无主义，兴趣爱好啥的，学校不是培训班，老师也不是干自媒体的，我来学校学习知识，我的任务就是把老师讲的知识学懂。至于兴趣爱好课外自己花时间，花钱去培养。
我存在的意义，时间会告诉我。
Methods 朴素的学习方法
听
模仿跟读
循环
翻译
复习
翻译
熟读：读一句、翻一句
视译
回译
生词
加入单词本（随时记，背会了就删）
注意：
频率：怎么刷短视频的就怎么刷单词，效果杠杠滴
错觉：在单词旁边标记好中文，大概好像也许我就会了...你不会，下次还是不知道
3. suggestions 建议
1. 教材为主，教材为主，教材为主，
扫除每一个生词
2. 利用单词表复习短语
3. 每周都要整理笔记，经常复习，增加自己新学的内容，滚瓜烂熟的就赶紧拿出来，不要重复自己已知的东西
4. 多做事，少犹豫，不要怀疑自己，不要过度关注别人， 专注自家！
4. Are you ready？你准备好了吗？
1）生产工具：
书、笔记本（活页）、单词本、词典\翻译笔、记号笔
2）自我认知：
现目前的水平，成绩
目标英语成绩
我的重点是？
3）心态：
今天英语课的目标任务是什么？我清不清楚？老师讲的那些对我有用？
我今天的学习任务有哪些？完成进度？
自我PUA？盲从？焦虑？
愿你前程似锦，不凡此生。
THANKS
WELCOME TO SENIOR HIGH
Contents目录
Requirement课堂要求
Are you ready？你准备好了吗？
Introduction自我介绍
Suggestions建议
1. Self -introduction 自我介绍
Name:
Telephone\WeChat:
2. Requirements 早读
1.课代表务必把每日早读任务写在黑板上，
多转一转，督促同学
2. 大声， 听录音，跟读
3. 尽可能完成每日早读任务
Requirements 课堂
睡觉
吃零食
趴在桌子
哼歌
照镜子
跷二郎腿、脱鞋
聊天（同桌&前后桌）
玩手机
看小说、杂志
做其它科作业
和同桌聊天，手牵手...
各种迷惑行为...
惩罚：
轻则办公室背单词（50个起），抄单词（100个起），写检讨书
重则上报年级部，年级部处理
睡觉
吃零食
趴在桌子
哼歌
照镜子
跷二郎腿、脱鞋...
聊天（同桌&前后桌）
玩手机
看小说、杂志
做其它科作业
和同桌聊天，手牵手...
各种迷惑行为...
三个朴素简单的要求：
做好课前谁备（书，笔记本，听写本，至少两种颜色的笔）
认真跟随我的思路，认认真真做好笔记
认真独立完成课后作业
不做标题党，口号党，不陷入虚无主义
1. 3天背完3500个单词，5天搞定英语语法...
2. 选择大于努力，我要选择最好的学习方法，我要取得最高的效率...（老师有没有做选择题的秘方？有没有最好的作文模版？）
3. 兴趣是学习最好的老师，因为我对“英语”不感兴趣，所以我不想学习, 成绩不好...
4. 学习英语就是为了应付高考，没意思，我存在的意义就是为了考试吗？
5. 我明明花了时间背的，我明明刷了题的，我明明上课认真听了的，为什么成绩还是不好，我为什就是比不过那谁，为什么...
不做标题党，口号党，不陷入虚无主义
1. 3天背完3500个单词，5天搞定英语语法...
COS假装自己是培训机构老师（常见话术）
家长A ：老师英语培训贵吗？
回答：
COS假装自己是培训机构老师（常见话术）
家长A ：老师我家孩子没时间？
回答：
1. 3天背完3500个单词，5天搞定英语语法...
标题党、口号党吸引读者的关注，培训班、自媒体（卖书、卖视频、流量为了赚钱的...）
收藏了一堆资料，网课；买课，买一堆各种各样的文具（A4纸、平板、excel、app）买买买，我花钱了！我要收获了！我要成功了！
一开始信心满满，有救了！然后动手去做，好像也就不过如此，这方法靠谱吗？又重新看，重新找...
我把视频里的知识学了，学校老师又布置了一堆，时间不够...
始终是矛盾的，但最根本要解决的那几个单词，还在那里，绕了一大圈。
怀疑+焦虑！
烦躁
时间花了，啥都也没干...
2. 选择大于努力，我要选择最好的学习方法，我要取得最高的效率...
（老师有没有做选择题的秘方？有没有最好的作文模版？）
民间偏方
利用高科技AI : 根据单词发音编故事，把单词串来串去编成故事
最好写作的模版
（模版不是换词，是一篇文章最基本的格式，内容安排。）
3. 兴趣是学习最好的老师，因为我对“英语”不感兴趣，所以我不想学习, 成绩不好...
4. 学习英语就是为了应付高考，没意思，我存在的意义就是为了考试吗？
社会群体性PUA“兴趣”，“喜欢不喜欢”主观性太强了，因人而异，从众心理
“有用没用”“功利主义”
高中除了学习，考试，还有学会认识自己，了解自己，我对文字够不够敏感，我在那个领域感觉舒服自在，充满力量，如果没有就要开始慢慢寻找...
5. 我明明花了时间背的，我明明刷了题的，我明明上课认真听了的，为什么成绩还是不好，我为什就是比不过那谁，为什么...
委屈+厌学
多找老师沟通，多和同学沟通
学习资料选对了没，是否和自己的水平相符合，上课听懂了是一部分，记住了多少，作业有没有纠错，作的笔记有没有记住...考完试有没有自我分析...把问题具体化，不要上高度上价值，不至于。
摆正心态，真诚地对待学习
高中英语应试的知识没你们想的那么多，那么复杂，如果只针对高考而言，专注教材，专注教材，专注教材，近些年真题，及格（100+）
不要“贷款焦虑”，提前焦虑未来可能根本遇不上的问题
不要迷信标题党，口号党，明确自己的学习目标，朝着目标走
不陷入虚无主义，兴趣爱好啥的，学校不是培训班，老师也不是干自媒体的，我来学校学习知识，我的任务就是把老师讲的知识学懂。至于兴趣爱好课外自己花时间，花钱去培养。
我存在的意义，时间会告诉我。
Methods 朴素的学习方法
听
模仿跟读
循环
翻译
复习
翻译
熟读：读一句、翻一句
视译
回译
生词
加入单词本（随时记，背会了就删）
注意：
频率：怎么刷短视频的就怎么刷单词，效果杠杠滴
错觉：在单词旁边标记好中文，大概好像也许我就会了...你不会，下次还是不知道
3. suggestions 建议
1. 教材为主，教材为主，教材为主，
扫除每一个生词
2. 利用单词表复习短语
3. 每周都要整理笔记，经常复习，增加自己新学的内容，滚瓜烂熟的就赶紧拿出来，不要重复自己已知的东西
4. 多做事，少犹豫，不要怀疑自己，不要过度关注别人， 专注自家！
4. Are you ready？你准备好了吗？
1）生产工具：
书、笔记本（活页）、单词本、词典\翻译笔、记号笔
2）自我认知：
现目前的水平，成绩
目标英语成绩
我的重点是？
3）心态：
今天英语课的目标任务是什么？我清不清楚？老师讲的那些对我有用？
我今天的学习任务有哪些？完成进度？
自我PUA？盲从？焦虑？
愿你前程似锦，不凡此生。
THANKS
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