8.冀中的地道战 课堂通行同步作业(含答案)

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名称 8.冀中的地道战 课堂通行同步作业(含答案)
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2023-08-22 15:08:23

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8.冀中的地道战 课堂通行同步作业
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列词语字形无误的一项是( )
A.党员 拐弯 防碍 B.浸略 修筑 隐敞 C.毒辣 粉碎 陷坑 D.岔道 碉保 迷惑
2.《水浒传》中“黑旋风斗浪里白条”之“浪里白条”是( )
A.解珍 B.解宝 C.张横 D.张顺
3.将下列词语依次填入句中的“_____”上,句意最连贯的一项是( )。
地质勘探队员__________累月地在__________积雪的雪山营地工作,十分辛苦。
廉将军是国家的栋梁,他__________会不顾大局的。就算他要动手,我也只是防御, __________还手。21cnjy.com
就在山洪__________的那个夜晚,战争终于__________了。
这条铁路__________着南北两座城市,而它的历史则__________着过去、今天和未来。
长年 常年 决不 绝不 暴发 爆发 联结 连接
B.长年 常年 绝不 决不 暴发 爆发 连接 联结
C.常年 长年 决不 绝不 爆发 暴发 联结 连接
D.常年 长年 绝不 决不 爆发 暴发 连接 联结
4.对下面两个“一夫当关,万夫莫开”分析正确的是( )
①黑旋风李逵的塑像高高地站在山崖之上,黑风口外,把守着通住山塞的要道。好气魄,好威武。真有一夫当关,万夫莫开之慨。21·cn·jy·com
②只要一个人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。
A.都强调地形险要。 B.前者强调人物本领强,后者强调地形险要。
C.都强调人物本领高强。 D.前者强调地形险要,后者强调人物本领强。
5.依次填入下列句子中的词语,最恰当的一项是( )
(1)如果每天 读书一万字,那么一年最少也能读十部长篇小说。
(2)战士们把仇恨化为力量,狠狠地 侵略者。
(3)战士经过仔细搜查,终于在________ 的角落里发现了敌人。
A.坚持 攻击 隐蔽 B.坚持 打击 隐蔽
C.保持 攻击 隐藏 D.保持 打击 隐藏
二、填空题
6.写同音字组词。
[bì] 遮( ) ( )绿 和氏( ) 墙( )
[lüè] 侵( ) 简( ) ( )夺 掳( )
7.看拼音,写词语。
fěn suì xiàn kēng fáng ài mí huò xiū zhù21教育网
( ) ( ) ( ) ( ) ( )www.21-cn-jy.com
8.结合课文内容填空。
(1)作者介绍任丘冉庄的地道是按( )、( )、( )的顺序来具体介绍的。地道中的“洞”有五个特点:( )、( )、( )、( )、( )。21·世纪*教育网
(2)冀中人民利用地道,想出了许多妙法, ( http: / / www.21cnjy.com )粉碎了敌人的破坏。如:( )可以防备敌人的“火攻”;( )可以粉碎敌人的“毒气攻”;( )可以对付敌人的“水攻”。
9.用“持”扩词填空。
(l)我们遇到问题要( )冷静。
(2)( )的干旱造成粮食大幅度减产。
(3)虽然明明生病了,但他还是( )到学校上课。
三、现代文阅读
课外阅读
卢沟桥烽火
“九一八”事变后,日本帝国 ( http: / / www.21cnjy.com )主义侵占了我国东北三省,接着又(残 蚕)食华北,妄图把侵略的魔爪伸向全中国。至1937年上半年,北平的东、北、西三面都被日军和伪军控制,位于北平西南郊的卢沟桥便成了平津通往南方的咽喉要道。www-2-1-cnjy-com
1937年7月7日深夜, ( http: / / www.21cnjy.com )星光暗淡,万籁俱寂。一支全副武装的日本军队,偷偷地向卢沟桥摸来。驻守在卢沟桥的中国士兵发现了敌情,便大声喝问:“谁?口令!”一个日本军官气势汹汹地说,他们有一个士兵失踪了,要到宛平城内去“搜查”。这显然是蓄谋已久的挑衅行为。面对敌人的无理要求,守桥的中国士兵当(既 即)严词拒绝。日军恼羞成怒,首先向中国军队开起火来。中国守军立即开枪还击。但由于众寡悬殊,守桥部队伤亡较大,只得暂时退守大桥东头的宛平县城。21*cnjy*com
第二天凌晨,日军向宛平城发动进攻。早有防备 ( http: / / www.21cnjy.com )的中国守军同仇敌忾,奋起还击,打得日军人仰马翻。当天晚上,大刀队员们手握大刀,腰佩手榴弹,又悄悄地向卢沟桥进发。到了桥头,大刀队员们齐声呐喊:“小鬼子,看刀!”日寇猝不及防,一个个人头滚落,尸横桥头。这时,我们的援军又从敌人背后杀来,两面夹击,打得日寇鬼哭狼嚎,抱头鼠窜。激战一直持续到9日凌晨,侵占桥头的日军全部被歼,卢沟桥又回到了中国军队的手中。
但是,日寇不死心,继续向平津一带调集兵力,不断对中国军队发起攻击。中华民族处在生死存亡的关头。
卢沟桥事变的第二天,中国共产党就通电全国,大声疾呼:“平津危急!华北危急!中华民族危急!”号召全国军民团结一致,把日本侵略者赶出中国。【版权所有:21教育】
卢沟桥事变拉开了中国全民族抗战的序(幕 慕)。一场伟大的抗日战争全面展开了。
10.在括号中选择正确的汉字,画“√”。
11.读下面的句子,体会加点词语的感彩。
星光暗淡,万籁俱寂。一支全副武装的日本军队,偷偷地向卢沟桥摸来。
_______________________________________________________________________________
12.阅读短文时,我们有许多提高阅读速度的办法。如:
(1)看到题目时,我会产生疑问:“___________?”带着这个问题读,我对短文的内容理解得更快了。21教育名师原创作品
(2)阅读第3自然段时,“____________”这个四字词语我不懂,但是并不影响我理解短文,因此我就没有管它,继续往下读。21*cnjy*com
13.品析文中画线的句子,选择正确的选项。(  )
A.这句话运用了比喻的修辞方法,写出了卢沟桥战略地位重要的特点。
B.这句话运用了夸张的修辞方法,写出了卢沟桥特别窄小的特点。
C.这句话运用了比喻的修辞方法,写出了卢沟桥十分窄小的特点。
14.短文赞美了_______________________________________________________________________________
阅读提升,根据选文内容完成填空。
1943年秋天,赵疃民兵 ( http: / / www.21cnjy.com )负责人赵同伦从区武委会领来了两颗地雷,他和赵守福等民兵凑在一起研究出拉线、绊线等几种埋雷方法。10月初的一天,200多个日伪军出来抢粮后,从赵疃西大道回据点,赵同伦率领赵守福等提前在路上埋下两颗绊雷,一下炸死13个敌人,民兵们心里乐开了花,都盼望上级多发一些地 雷。可是,那时八路军兵工厂的条件很差,地雷生产远不能满足需要。赵守福他们日夜琢磨,根据放炮打石头的原理,很快研制出一颗“石雷”,经过试爆,效果很 好。于是,他们就地取材,把漫山遍野的石块利用起来,制成各种拉雷、绊雷、滚雷。21世纪教育网版权所有
初期地雷战的成功实践,大大鼓舞了全县民 ( http: / / www.21cnjy.com )兵的抗日斗志。起初,地雷战仅在靠近敌人据点的小纪、行村、大山等区开展,后来渐及全县,榆山、龙山、昌水、高家、徐家店等区一些村庄的民兵,把地雷战成功地运用到反“扫荡”中,沉重地打击了日本侵略者。埋雷技术和地雷战术也有了很大改进和提高。地雷品种由拉雷、踏雷、绊雷发展到夹子雷、梅花雷、头发丝雷、真假子母雷、丁字雷、水雷、标语雷、飞行雷等30多种。埋雷方法也由预埋待炸发展到飞行爆炸,由单一布雷发展到大摆地雷阵。赵疃的民兵创造了空中绊雷,专打敌人的指挥官和骑兵。一旦得到敌人出动的情报,民兵们就提前做好准备:大小路口、山坡、树林、河套、瓜 田、菜园、门阶下、水桶底、箱子里……到处是地雷,敌人走到哪里,哪里响。后来,敌人抓来一些老百姓,强迫他们走在前面开路。民兵们连夜发明出一种“长藤雷”,把引爆索线加长,等群众安全走过再迅速拉火,使地雷专在敌人脚下开花。
15.快速阅读短文,计时( )分钟。
16.用“___________ ”画出最能概括地雷战特点的一句话。
17.地雷战和地道战一样,都为抗日战争的胜利作出了巨大贡献。从作战主动程度看,地雷战主要用于_________________________,地道战主要用于_______________________。2-1-c-n-j-y
参考答案:
1.C
2.D
3.B
4.B
5.B
6. 蔽 碧 璧 壁 略 略 掠 掠【来源:21·世纪·教育·网】
7. 粉碎 陷坑 妨碍 迷惑 修筑
8. 地道 ( http: / / www.21cnjy.com ) 洞 气孔 洞顶牢固 数量多 用途广 大 生活设备全 洞口准备土和沙 孑口上装吊板 把地道和枯井暗沟连接起来
9. 保持 持续 坚持
10.蚕 即 幕  11.“偷偷”揭示了日军的险恶用心及卑鄙的行径,带有鄙视唾弃的感彩。 12. 卢沟桥发生了什么事 同仇敌忾 13.A 15.我国人民同仇敌忾抗击日本侵略者的爱国热情和民族精神2·1·c·n·j·y
14.2 15.到处是地雷,敌人走到哪里,哪里响。 16. 进攻 防御
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