11.牛郎织女（二） 课堂通行同步作业（含答案）

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11.牛郎织女（二） 课堂通行同步作业
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
给下列各题选择正确答案。
1．《牛郎织女》一文记叙的顺序是（ ）。
A．空间顺序 B．时间顺序 C．事情发展的顺序
2．《牛郎织女》这个故事主要表达的是（ ）
A．勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求，以及人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。
B．赞美牛郎的勤劳和织女的善良。
C．作者对善良的人们的深深同情。
3．下面词语中，有错别字的一组是( )。
A．牛朗—晴郎—画廊 B．扔掉—仍然—奶奶
C．挨近—埃及—唉叹 D．嫂子—搜索—瘦弱
4．下`列词语中加点字的字音无误的一项是（ ）
A．节俭jiǎn 依偎wēi 衰suāi老 泰tài山
B．珊shān瑚礁jiāo 箩筐kuàng 拗niù不过 趁机chèn
C．循xún着 玉簪zān 彩锦jǐn 眼眶kuàng
D．剥bāo下来 惩chěng罚 拽zhuài着 挣zhēng扎
5．选择词语中加点字的正确解释。
临：临门( ) 临摹字帖( ) 居高临下( ) 临死之前( )
A．靠近；对着 B．来到；到达 C．将要；快要 D．照着字画模仿
6．下列说法中，不正确的一项是（ ）。
A．与许多同类文章的重说教不同，《忆读书》更像是叙事，因而让读者倍感亲切
B．《长相思》中的“榆关”指山海关，《题临安邸》中的“临安”即今河南省开封市
C．《松鼠》是一篇知识性、科学性、趣味性都较强的说明文
D．《牛郎织女》孟姜女哭长城》梁山伯与祝英台》和《白蛇传》合称“中国四大民间故事”
二、填空题
7．摘抄词句
（1）摘抄《牛郎织女》文中描述牛郎和织女的幸福美满生活的语句。
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（2）摘抄《牛郎织女》喜鹊为牛郎织女二人搭桥，助牛郎织女相见的语句。
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8．把下列词语补充完整。
( )( )大雨 气急( )( ) ( )云( )布21cnjy.com
( )掌( )鸣 畏( )畏( ) 饮水( )( )www.21-cn-jy.com
( )( )不讳 ( )( )动地
9．请拟写出《牛郎织女》这篇课文两部分的小标题：_________、________。
10．巧填关联词。在括号里填上合适的关联词语。
（1）织女( )美丽贤惠，( )心灵手巧。
（2）天上( )富丽堂皇，( )织女并不喜欢，她喜欢人间的美好生活。
11．古诗填空。
（1）天阶夜色凉如水，__________________________________ 。——杜牧《秋夕》
（2）______________________________ ，又岂在、朝朝暮暮。——秦观《鹊桥仙》
三、现代文阅读
大熊猫
①大熊猫体态丰满，四肢粗壮，尾巴短秃， ( http: / / www.21cnjy.com )毛色奇特，头和身躯呈乳白色，而四肢和肩部为黑色。头上有一对整齐的黑耳朵，还有两个黑眼眶，很像戴着一副“八”字形的黑眼镜。大熊猫长相俊俏，性格温驯给人以善良、活泼的感觉。www-2-1-cnjy-com
②大熊猫的学名其实叫“猫熊”，意 ( http: / / www.21cnjy.com )思是“像猫的熊”，也就是“本质类似于熊，而外貌相似于猫”。严格地说，“熊猫”是错误的名词。这一“错案”，是这么造成的：1939年，四川重庆北碚博物馆曾经展出“猫熊”标本，说明牌上自左往右横写着“猫熊”两字。可是，当时报刊的横标题习惯自右向左认读，于是记者们便在报道中把“猫熊”误写为“熊猫”。“熊猫”一词经媒体广为传播，说惯了，也就很难纠正。于是，人们只得将错就错，称“猫熊”为“熊猫”。2-1-c-n-j-y
③其实，科学家定名大熊猫为“猫熊”， ( http: / / www.21cnjy.com )因为它的祖先跟熊的祖先相近，都属于食肉目。后来熊一直保持肉食习惯，而大熊猫一般食素，最喜翠竹，偶尔也吃玉米秆、幼杉树皮。这是为什么呢？据科学家研究，大熊猫远祖虽是肉食动物，后来，由于寻不着肉食，只得吃满山丛生的竹子，代代相传，也就养成了吃竹子的习惯。21*cnjy*com
④随着我国同世界各国人民友 ( http: / / www.21cnjy.com )好往来日益密切，大熊猫作为友好使者，频频出访，轰动了全世界。许多国家以能够获得中国政府所赠送的大熊猫为荣。大熊猫就像一颗璀璨的东方明珠，给这些国家的动物园增添了华夏异彩。1972年10月，中国政府赠送的大熊猫“兰兰”“康康”到达日本上野动物园，在前9个月里，每天前往参观的人数竟达30万，形成了“熊猫热”。【来源：21cnj*y.co*m】
12．选文第①段主要介绍了大熊猫的（ ）。
A．体态丰满 B．毛色奇特 C．长相俊俏 D．外形特点
13．科学家将大熊猫定名为“猫熊”是因为它（ ）。
A．体态丰满，四肢粗壮，尾巴短秃，毛色奇特
B．长相俊俏性格温驯
C．本质类似于熊，而外貌相似于猫
D．一般食素，最喜翠竹
14．文中画“”的语句运用了哪些说明方法？这样写有什么作用？
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15．“熊猫”学名的错误是怎么造成的？为什么不纠正？（答案限20字以内）
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阅读训练。根据要求完成练习。
一天，牛郎去喂牛，那头衰老的牛又说话了，眼眶 ( http: / / www.21cnjy.com )里满是眼泪：“我快不行了，不能帮你们下地干活了□我死以后，你把我的皮留着。碰见什么紧急事，你就披上我的皮□”老牛没说完就死了。夫妻两个痛哭了一场，留下老牛的皮，把老牛的尸骨埋在草房后边的山坡上。
16．在文中□处填上合适的标点符号。
17．品读老牛的神态、语言，用一个词评价老牛：_________。
18．发挥想象，将夫妻俩看到老牛死后痛哭的场景写具体，可以加上神态、语言、动作等描写。
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参考答案：
1．C 2．A
3．A
4．C
5．ABCD
6．B
7． 从此牛郎在地里耕种，织女在家 ( http: / / www.21cnjy.com )里纺织。有时候，织女也帮助牛郎干些地里的活。两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。 每年的这一天，成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥，让牛郎、织女在桥上会面。21教育网
8． 倾 盆 败 坏 乌 密 孤 难 首 尾 思 源 直 言 惊 天21·cn·jy·com
9． 牛郎织女结良缘 天兵天将捉织女
10． 不但 而且 虽然 但是
11． 坐看牵牛织女星 两情若是久长时
12．D 13．C 14． ( http: / / www.21cnjy.com )举例子、列数字。由面到点具体准确地说明了轰动之大。 15．记者报道失误，广为传播，只得将错就错。2·1·c·n·j·y
16．…… …… 17．知恩图报 18．夫妻两人抱头痛哭，心想：“老牛，我们一定会好好生活，你不要担心我们。”21·世纪*教育网
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