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13.桥 课堂通行同步作业
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下面的词语书写有错误的一项是( )
A.惊慌 B.沙哑 C.费话 D.猛然
2.下列句子中与“风儿不知向小草说了什么笑话,乐得小草前仰后合。”运用的修辞手法不相同的是哪一项?( )【来源:21cnj*y.co*m】
A.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 B.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
C.死亡在洪水的狞笑声中逼近。 D.山洪像一群受惊的野马。
3.小说最后才点明老支书和小伙子的关系,是为了( )
A.让人们记住这个故事。
B.设置悬念,达到震撼人心的效果。
C.作者只是随心而写,没有特别的意图。
4.课文《桥》大量使用短句,好处是( )
A.这样写便于朗读。
B.渲染山洪暴发时紧张、危急的气氛。
C.为了达到句式整齐的效果。
5.“势不可当”的“当”,与( )中带点的字意思相同。
A.当之无愧 B.首当其冲 C.老当益壮 D.万夫不当之勇
二、填空题
6.辨字组词
党( ) 堂( )
淌( ) 倘( )
呻( ) 伸( )
舔( ) 添( )
废( ) 泼( )
7.词语运用
根据语境读拼音,写词语。
(1)洪水páo xiào( ( http: / / www.21cnjy.com ) )着,像受惊的野马。是谁jīng huāng ( )地喊了一sǎng zi( ),人们便纷纷地往外跑。21cnjy.com
(2)刚刚还听见老汉shā yǎ( )的声音,měng rán( )间,一个浪头过来, 吞没了他。
(3)木桥开始痛苦地shēn yín( )。
8.句子排排队。(我能把下面句子连成一段通顺的话,把番号填在括号里)
( )他在欧洲留学时,常常受到外国学生的歧视。
( )徐悲鸿是我国杰出的画家。
( )终于,他的画在巴黎展出时,轰动了巴黎美术界。这时,那个大骂中国人无能的洋学生,不能不承认自己不是中国人的对手。21教育网
( )徐悲鸿听见了,他大声说:“你不是说中国人不行吗?那咱们比比到底谁是人才,谁是蠢才。”
( )从此,徐悲鸿学得更加勤奋了,常常废寝忘食。
( )一次,一个外国学生说:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴。”
9.给下面的词语注音。
咆哮( ) 狰狞( ) 祭奠( ) 放肆( )
流淌( ) 瞪眼( ) 胸膛( ) 呻吟( )
10.根据意思写词语。
①形容描写或模仿得非常好,非常逼真。___________________
②形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。____________________
③处在高处,俯视下面。形容处于有利的地位或傲视他人。____________________
④自己做了错事,自己承受不好的后果。____________________
三、现代文阅读
课内阅读。
水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前,从队伍里揪(jiū)出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。21·cn·jy·com
小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”
老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
——选自《桥》
11.请用“ ”画出语段中环境描写的句子,并说说这些环境描写有哪些作用。
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12.有的同学说“老汉是一位好党员,却不是一个好父亲”,请结合语段中的关键词句和相关情节,试着推测一下他这样评价的理由是什么。www.21-cn-jy.com
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你赞同这位同学的观点吗?请你也结合语段中的关键词句和相关情节说说你的理由。
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阅读下文,回答问题
桥(节选)
水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗 排到后面去!”老汉凶得像只豹子。【来源:21·世纪·教育·网】
小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”
老汉吼道:“少废话。快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后,洪水退了。
一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
13.写出下列划线字词的正确读音
________ ________ ________ ________
窜上来 放肆 搀扶 祭奠
14.找出描写当时的情况非常危急的句子。
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15.“老汉似乎要喊什么”,他会喊什么呢?
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16.“木桥开始发抖,开始痛 ( http: / / www.21cnjy.com )苦地呻吟。”这句话运用了________的修辞手法,不仅形象地写出了木桥________的危急情景,也为下文写木桥________埋下了伏笔。
17.选文最后五个自然段每句话都是独立成段的,你认为这样写的好处是什么?
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参考答案:
1.C
2.D
3.B
4.B
5.D
6. 党员 课堂 流淌 倘若 呻吟 伸直 舔舐 添加 废弃 泼辣2·1·c·n·j·y
7. 咆哮 惊慌 嗓子 沙哑 猛然 呻吟
8. 2 1 6 4 5 3
9.páo xiào zhēng níng jì diàn fàng sì liú tǎng dèng yǎn xiōng táng shēn yínwww-2-1-cnjy-com
10. 惟妙惟肖 斩钉截铁 居高临下 自作自受
11.水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
环境描写写出了洪水来势很猛,同 ( http: / / www.21cnjy.com )时烘托了气氛的紧张,也为下文表现老汉无私的品质做铺垫。 12. 老汉是一位好党员,因为他在生死关头,把生的希望留给了群众,实现了党员的价值,也履行了党员的义务,是一位伟大的党员。他不是一位好父亲,因为他舍小家为大家,没保护好自己的儿子,儿子被洪水吞没。 我不赞同这位同学的观点,我认为老汉把生的希望留给群众,让他们安全脱险,诠释了党员的义务,是一位伟大的党员。把儿子从队伍中揪出来,是教他怎样成为一个好党员,后来又让儿子先走,说明老汉也非常爱自己的儿子,所以他也是一位好父亲。21*cnjy*com
13.cuàn;sì;chān;jì d ( http: / / www.21cnjy.com )iàn 14.水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。 15.儿子,我的儿子! 16.拟人;快要倒塌;倒塌 17.语言简洁精练,加强了故事的悲剧色彩。
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