19.父爱之舟 课堂通行同步作业(含答案)

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名称 19.父爱之舟 课堂通行同步作业(含答案)
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2023-08-22 20:04:53

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19.父爱之舟 课堂通行同步作业
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列表述有误的一项是( )
A.课文采用插叙的手法,从梦境开始,引人对往事的回忆,以从梦中醒来、泪湿枕边结束。
B.课文以梦境的形式更便于抒发感情,组织情节,更好地表达主题。
C.“父爱之舟”实指姑爹的渔船,虚指父亲的爱,以此为题,化抽象为具体。
D.本文的线索是“姑爹的那只小渔船”。
2.父亲自己是一分冤枉钱也不肯花的。加点的字词正确的解释是( )
A.被加上不应有的罪名 B.给人加恶名
C.不值得,吃亏 D.受到不公平的待遇
3.下列对课文题目“父爱之舟”理解不正确的一项是( )
A.“父爱之舟”的“舟”指的是姑爹的小渔船,文章多次写到它,是全文的线索。
B.这只船把“我”带到一个个人生的驿站,这只小船承载了父亲对“我”无尽的爱与期望。
C.揭示了文章的主题,也承载着作者对父亲的思念感怀。
D.这只小船是姑爹的小渔船,突出了父亲和姑爹的关系和睦。
4.下列对父亲的说法正确的一项是( )
A.父亲爱儿子,处处为儿子着想。
B.父亲溺爱儿子,家里条件那么差,还想方设法满足儿子。
C.父亲非常懦弱,不懂得反抗儿子。
5.《伊索寓言》是( )文学史上流传最广的寓言故事集之一。
A.中国 B.西方 C.世界
二、填空题
6.写出下列词语的近义词。
巍然屹立——( ) 紧密——( ) 宏伟——( ) 精巧——( )
7.想一想换个部首,然后组词。
糖___________( ) 钉_____________( ) 21·cn·jy·com
陪___________( ) 煮_____________( )2·1·c·n·j·y
8.写出下列词语的近义词和反义词。
近义词:
残忍——( ) 后悔——( ) 谴责——( )
磨炼——( ) 得意——( ) 立刻——( )
反义词:
冷漠——( ) 瘦小——( ) 熟悉——( )
慈祥——( ) 忙碌——( ) 混乱——( )
9.辨字组词。
订( ) 兼( ) 陪( )
钉( ) 廉( ) 赔( )
10.在括号里填上恰当的关联词
(1)( )这次考试没考好,( )小明并不灰心。
(2)( )节省路费,父亲( )向姑爹借了他家的小渔船,同姑爹两人摇船送我到无锡。
三、现代文阅读
阅读并完成练习。
父亲的手
①父亲离开我们整整半个世纪了,但他那两只浑厚结实、握满人世沧桑的手,却一直晃在我的脸前,好像我一伸手就能拉住。www-2-1-cnjy-com
②父亲满手掌像一个大茧子,大茧上又 ( http: / / www.21cnjy.com )长些小茧子,每一只都像一面小铜锣,以指叩击,铮铮有声;手掌竖起来,就像一面大云锣。握拢手掌,能听见小锣们的撞击声。掌面凹凸不平,像丘陵;又极不光滑,像砂纸。这是终年不得闲造成的:即使雨雪天,不能下地干活,也闲不住。房漏水,当然要修;如不修房,就折麻皮,拨麻绳,或搓蓖麻壳,敲核桃,簸花椒,缚笤帚,缉草笼,或磨刀剪,修犁杖,垫鞍鞯,编筐篓,钉鞋掌……
③父亲的手经常变幻着颜色,当 ( http: / / www.21cnjy.com )他忙于割草、拔苗、翻秧时,呈墨绿色;摘柿子时,呈红色;收花椒时,变成紫色。褪核桃皮时污染得最重:核桃硬壳的外面,有一层果肉,饱含绿汁,常把人手污染成黑色,极难洗涤。好在大秋随即而至,收割庄稼开始了,在各种庄稼的叶子秆子穗子根子的磨蚀中,手上的颜色渐渐被磨掉。说父亲的手是五彩的手,并不夸张。
④父亲手上很少扎刺,枣核大的蒺藜也 ( http: / / www.21cnjy.com )能被他拈碎。刺进他手里的只是些硬刺、老刺。正干着活,顾不上挑,要等到闲时才挑。因为手皮太厚,像鼓皮,绣花针是挑不动的,须用上鞋的锥子挑。往往掘进很深不见血,像在掘一眼枯井,而在等待空闲的日子里,一些扎得浅的刺,脱落掉了;扎得深的刺,竟被肌肉吸收掉;没被吸收的大刺,因为难挑,就不再挑。这有点像战士体内残存的弹片。父亲说,反正不影响干活。2-1-c-n-j-y
⑤父亲的手指粗糙,却又极其灵巧,解得开头发 ( http: / / www.21cnjy.com )丝上的小结——他把发丝上的小结夹迸手掌横纹里,润点唾沫,只敲一阵,小发便松脱成大圈圈。他能两手抛起三颗、四颗乃至五颗石子,顺溜飞个齐眉高,形成一条运动的虹,又像捧着一眼喷泉。这时候,便是父亲最高兴的时候了……21*cnjy*com
⑥在为他封棺时,我紧紧地 ( http: / / www.21cnjy.com )握住了老父亲的手。他那如同铁片似的苍凉硬实的手,像洗衣板,长着黑斑,不同于我的绵软平滑的手,人说我是握笔杆的手。我的手是父亲那粗糙的掌心里能划着火柴的手变的,是父亲一双手的再生与延续。许多名人会在宏伟的建筑里留下手模,父亲没留下手模,但我却觉得,在我们家乡的田野、沟谷、幽壑里,到处落着他的手模。【来源:21cnj*y.co*m】
11.贯穿全文的线索是什么?文章表达了作者怎样的思想感情?
_______________________________________________________________________________12.第①自然段在全文中的作用是______________。
13.文章主要是从哪些方面来描述父亲的手的特征的?
_______________________________________________________________________________14.请赏析第②自然段中的画线句。
_______________________________________________________________________________15.“许多名人会在宏伟的建筑里留下手模 ( http: / / www.21cnjy.com ),父亲没留下手模,但我却觉得,在我们家乡的田野、沟谷、幽壑里,到处落着他的手模。”联系全文,说说你对这句话的理解。
_______________________________________________________________________________
阅读《父爱之舟》片段,完成练习。
父亲经常说要我念好书,最好将来到外 ( http: / / www.21cnjy.com )面当个教员,所以我从来不缺课,不逃学。读初小的时候,遇上大雪天,路滑难走,父亲便背着我上学。我背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截掀起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈,那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。
初小毕业时,我考取了鹅山高小。要住 ( http: / / www.21cnjy.com )在鹅山当寄宿生,就要缴饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻、卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭,打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。【出处:21教育名师】
16.片段中作者回忆的是__________、__________的两个场景。
17.“父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员,所以我从来不缺课,不逃学。”
“我从不缺课,不逃学”是因为_________,从我的表现中可以看出我是个_________的孩子。
18.读第1自然段画横线的句子,圈出描写父亲动作的词语,说说从这些细节中,你体会到了什么?
_______________________________________________________________________________19.第2自然段画波浪线的句子, ( http: / / www.21cnjy.com )作者表达了自己有所触动的新的认识和感受。回想成长过程中令你有所触动的“第一次”经历,它又带给你什么新的认识和感受呢?试着写一写。
_______________________________________________________________________________
参考答案:
1.A
2.C
3.D
4.A
5.C
6. 顶天立地 严密 雄伟 精致
7. 塘 池塘 订 订上 赔 赔钱 著 著名
8. 凶狠 反悔 ( http: / / www.21cnjy.com ) 责备 磨砺 得志 马上 热情 肥胖 陌生 狠毒 清闲 清晰【来源:21·世纪·教育·网】
9. 订书 兼顾 陪着 钉子 廉政 赔钱
10. 虽然 但是 为了 又
11.贯穿全文的线索是父亲的手。表达了“我 ( http: / / www.21cnjy.com )”对父亲的思念与热爱之情。 12.总领全文,引起下文。概括写出父亲的手浑厚结实,握满人世沧桑 13.①父亲的手掌像一个大茧子;②父亲的手是五彩的手;③父亲的手皮很厚,像鼓皮;④父亲的手指粗糙,但却灵巧。 14.这句话运用了比喻的修辞,把手掌比喻成一面大云锣,形象地写出了手掌确实不平滑,体现了父亲平时的辛勤劳动。 15.父亲虽然没有像许多名人那样留下手模,但是在作者的心中父亲却是伟大并且独一无二的。不管是干农活,还是用极其灵巧的手解头发丝上的小结,都给作者留下了深刻并且美好的印象。所以说到处都落着父亲的手模。
16. 父亲背我上学 ( http: / / www.21cnjy.com ) 父亲送我到校,替我铺好床被 17. 父亲要“我”念好书,希望“我”将来当一个教员 能够体谅父亲的艰难,并且努力学习 18.扎紧 穿 掀起 扎在 21世纪教育网版权所有
父亲对我学业的重视,及对我的关爱。 ( http: / / www.21cnjy.com )19.爸爸经常带我去爬山,他说爬山可以锻炼身体,视野开阔,呼吸新鲜空气。在爬山的过程的中我也放弃过,摔跤过多次,是爸爸一直在鼓励我,让我攀登最高峰。我感觉,疼爱不是溺爱,爸爸的疼爱教会了我坚强。
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