课件13张PPT。电荷与电流（第一课时）活动一：玩魔力气球吸女同学的短发吸水流吸纸屑吸易拉罐我有疑问？摩擦为什么会起电呢？物质分子原子更小微粒质子电子带正电荷带负电荷我来解释!阅读教材P121倒数第二、三段1.物体摩擦前为什么不带电呢？ 2.摩擦后的物体为什么会带电？思考：摩擦起电是创造了电吗？摩擦起电不是创造了电，而是电子发生了转移！我来分析!请你用电子得失的观点解释上述现象。实验发现,玻璃棒与丝绸摩擦，玻璃棒会带正电，丝绸带等量的负电。实验发现橡胶棒与毛皮摩擦，毛皮会带正电，橡胶棒则带等量的负电。说一说：生活中有哪些摩擦起电（静电）现象？冬季干燥天气
穿衣时放静电天干物燥手触门把手放静电包装纸粘住 利用静电： 静电可以应用在静电复印、静电喷漆、静电除尘、以及激光打印等设备上。静电的利和弊克服静电的危害活动二：用手捋几下塑料带为什么每根塑料丝会往外飘呢？活动三 探究电荷间的相互作用规律1、电荷间的相互作用有几种组合？2、实验中的正电荷、负电荷怎样获得？活动方案：提示：
实验一端的玻璃棒要与丝绸摩擦过的玻璃棒与丝绸摩擦后放在支架上为什么每根塑料丝会往外飘呢？我会解释!同种电荷互相排斥我会解释!根据下图中各轻质小球的相互作用情况，
说明两个都带了电荷的是__________。两球带
同种电荷2、一球带电，另一球不带电。1、两球带异种电荷； 新的问题能否让电荷持续地流动起来
得到持续的电流呢？
课后任务
