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5.14.4 生物的分类 学案
课题 14.4 生物的分类 章 14 学科 生物 年级 八
【教学重点】 1、列举生物分类的依据;2、举例说出生物分类的等级。
【教学难点】 描述种的概念。
【导学方法】 考点精讲,讲练结合,课后巩固
【课前预习】 1.生物学家根据生物的 、 、在 中的作用以及在进化上的 关系,将生物分为若干类群。2.生物的种类是根据它们之间的 来区分的,分类等级从高到低依次是: 、 、 、 、 、 。[来源:3.生物界最基本的分类单位是 ,又叫 。4.种是指 和 上表现相似、生态分布基本相同的一群生物。5.在自然条件下,通过同种生物的 可以生育有生殖能力的后代,不同种生物之间一般 通过有性生殖产生后代。6.在生物各类群之间,所处的共同分类单位越小,它们之间的相似程度 ,表明它们的亲缘关系 ;反之,相似程度越小,则亲缘关系 。
学习探究
【新知导入】 现存的生物估计至少有200万种!如何识别研究利用这么多的生物?
【合作探究】 1.观察如图的动物分类等级图解,回答下列问题: (1)图中的动物,________与虎的亲缘关系最近;________与虎的亲缘关系最远。 (2)猫与抹香鲸所处的最小共同分类单位是________。 (3)抹香鲸属于________动物,胚胎的发育在母体子宫内进行,母兽以________哺育幼兽。 (4)不同种类的生物所处的共同分类等级越低,它们之间在形态结构和生理功能等特征上的________越大,亲缘关系越近。 2.生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类。这是一种重要的思想方法。如图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图,请据图回答下列问题。 (1)图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,依据是它们都是________。 (2)将衣藻和葫芦藓、小麦、大豆归为B类,依据是它们都属于________。将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是________。 (3)如果把B类生物分为衣藻、葫芦藓和小麦、大豆两类,则分类的依据应该是________;若进一步对小麦和大豆分类,科学的分类依据是________。 (4)C类生物同属于动物,若依据有无脊柱可分为________和________两类。
【课堂总结】 这节课你学到了什么
【课堂练习】 1.下列为某动物园中几种龟类名称的对照表,其中亲缘关系最近的两种龟是( )
中文名金钱龟丽龟玳瑁云南闭壳龟拉丁学名Cuora trifasciataLepidochelys olivaceaEretmochelys imbricataCuora yunnanensisA.金钱龟和丽龟 B.丽龟和玳瑁C.金钱龟和云南闭壳龟 D.丽龟和云南闭壳龟2.在分类单位中,马与犀牛同目不同科,与羊同纲不同目,与驴同科不同属,与斑马同属不同种,四种动物中与马亲缘关系最远的是( )A.犀牛 B.驴 C.羊 D.斑马3.现有如下动物:①蜘蛛 ②鲫鱼 ③蚯蚓 ④狗。小邓同学把它们分为两类;一类为①③,另一类为②④。你认为他的分类依据是( )A.是否有脊柱 B.体温是否恒定C.是否胎生哺乳 D.是否用肺呼吸4.大蒜与大豆在分类上是同门不同纲,大蒜与君子兰在分类上是同科不同属,下列说法中,正确的一项是( )A.大蒜、大豆、君子兰之间没有共同特征B.大蒜与大豆同大蒜与君子兰之间的共同特征一样多C.大蒜与大豆间的共同特征多,大蒜与君子兰之间的共同特征少D.大蒜与大豆间的共同特征少,大蒜与君子兰之间的共同特征多5.在生物分类的七个等级中,共同特征最多和最少的等级分别是( )A.种、界 B.门、界 C.界、种 D.种、科6.朱鹮是世界级濒危鸟纲鹮科动物,在生物分类中,介于“纲”和“科”之间的分类单位是( )A.属 B.门 C.目 D.种7.某同学假期回郊区的奶奶家,对农庄中的动物进行了分类。下列叙述错误的是( )A.动物分类既要比较形态结构,也要比较生理功能B.①②的分类依据是体内有无脊柱C.③④的分类依据是身体是否分节D.⑤是胎生,⑥是卵生8.狼与兔同纲,与虎同目,与狐同科,与狗同属。与狼亲缘关系最近的是( ) A.兔 B.虎 C.狐 D.狗9.生物分类的最基本单位是( ) A.种 B.纲 C.门 D.界10.生物学家对葫芦藓、肾蕨、苏铁和向日葵四种植物作如图所示的分类,请判断甲是( )
A.葫芦藓 B.肾蕨 C.苏铁 D.向日葵
参考答案
课前预习:
1、形态结构特征 营养方式 生态系统 亲疏远近
2、相似程度 界 门 纲 目 科 属 种
3、种 物种
4、形态结构 生理功能
5、有性生殖 不能
6、越大 越近 有越远
合作探究:
【答案】(1)猫;虎鲨(2)纲(3)哺乳;乳汁(4)相似程度
2、【答案】(1)单细胞生物(2)绿色植物;都具有细胞结构(3)能否产生种子;子叶的数目(4)脊椎动物;无脊椎动物
课堂练习:
1、C 2、C 3、A 4、D 5、A 6、C 7、C 8、D 9、A 10、D
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