统编版语文小升初专项攻略：现代文阅读（二）（含答案）
文档属性
| 名称 | 统编版语文小升初专项攻略：现代文阅读（二）（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 460.5KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-08-22 20:41:22 | ||
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文档简介
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统编版小升初专项攻略：现代文阅读（二）（含答案）
阅读选段，完成后面练习。
深蓝的天空中挂着一轮（ ( http: / / www.21cnjy.com )）的圆月，下面是海边的沙地，都种着（ ）的碧绿的西瓜。其间有一位十一二岁的少年，项（ ）银圈，手捏一柄钢又，像一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的（ ）逃走了。
1．根据课文内容填空。
2．与语段中的加点字“捏”意思相近的动词有 、 、 、 。
3．“其间”在本课是指
4．用“____”画出描写闰土外貌及动作的句子。
5．请你找出表示猹动作的两个词语 ( http: / / www.21cnjy.com ) 、 ，这两个动词写出了猹的 特性，如果用一个成语来形容闰土与猹之间的较量，这个成语是 。
6．这段话写闰土 的场景，环境描写突出了闰土的 。（这两空请你各用四个字概括）【来源：21·世纪·教育·网】
阅读。
蟋蟀出生记
想看蟋蟀产卵的人，不必花一个钱做准备工作； ( http: / / www.21cnjy.com )他只要有点儿耐心就够了。布封称这耐心是天才；我愿略降一格，称之为观察工作者的最可贵的品质。我们在四月，或最迟五月，把乡野蟋蟀一雌一雄地单独关在盛有底土的花罐里。可以用莴苣叶做它们的食物，隔一段时间换一次新鲜的。容器口上盖一块小玻璃板，防止蟋蟀逃走。【出处：21教育名师】
一些很有意义的资料，就是通过 ( http: / / www.21cnjy.com )这种简陋的设备获得的。需要的话，还可以利用优质金属网做的笼子，作为辅助设备。现在，我们来监视产卵过程，但愿能保持高度警觉，不要错过产卵良机。
时至六月的第一个星期，坚持不懈的观察工 ( http: / / www.21cnjy.com )作开始收到令人欣慰的成效。我忽然看见母蟋蟀站在那里一动不动，产卵管垂直插在土里。对我有失礼貌的偷看行为，它毫不介意，依然长时间定在一个点上不动。最后，它拔出自己那把点播种子的小铲，草草扒拉几下，抹掉钻眼的痕迹；它稍微喘口气，又溜达到另一个地点，再度开始往土里插产卵器；它这儿插一下，那儿插一下，所有可以利用的地皮都点播到了。这情形和大家熟悉的白面螽（zhōnɡ）斯一样，只是操作速度比螽斯缓慢。二十四小时过去，我觉得产卵结束了。但为了做到更可靠地掌握情况，我又继续观察了两天。
两天过后，我开始搜索土层。卵粒呈稻草 ( http: / / www.21cnjy.com )黄色，都是有两个终端的小圆柱体，长约三毫米。它们彼此不接触，竖埋在土里，点播的距离很近。种子数量多少，取决于一个连续产卵过程中的产卵次数。整个土层下都发现了卵粒，它们离土表层大约两厘米。用放大镜观察一堆土，是件很麻烦的事情，根据这样所能观察到的结果估计，每只母蟋蟀的一个产卵过程，大约产出五六百粒卵。这等规模的家庭，肯定要在很短的时间内接受大幅度裁员才行。
每粒蟋蟀卵，本身都是绝妙的小小机械系统。 ( http: / / www.21cnjy.com )卵壳就像一个白色的遮光套，顶部有一个很规则的圆孔；沿圆孔周边扣着一个拱形顶帽，成为一个封盖。封盖不是在新生儿盲目推顶或割划下被划开，而是沿一道特意准备的、质地极其脆弱的线纹自动开启。这奇妙的孵（fū）化过程，也应该了解一下。
产卵后十五天左右，卵壳前端 ( http: / / www.21cnjy.com )隐约看得见一对黑里透红的视觉器官的大圆点。之后，在圆柱体顶端，恰好显现出一个微型环状垫圈。这就是正在形成中的断裂线。不久，透过半透明的卵壳，可以看见里面那小动物身体的细小分节。再往后，就要加倍警觉，频频察看了，尤其是上午的时间里。【版权所有：21教育】
好运气所偏爱的，是那些有耐心的人；它来报答我 ( http: / / www.21cnjy.com )所付出的艰辛劳动。经过一种精妙绝伦的加工，微型垫圈已经变成一道强度甚低的条纹；就在这个时候，困在卵中的小生命额头一碰，卵盖便沿着自己的周边分离开去，被顶起来。随后落在一旁，其景状与注射剂细颈薄玻璃瓶的顶帽断落一样。蟋蟀从卵壳里出来，犹如从玩偶盒里弹出了个小怪物。
7．本文选自《 》，是法布尔写的。我们学过的课文《 》也是出自这部书。
8．文章按照时间顺序写蟋蟀出生的过程 ( http: / / www.21cnjy.com )，能体现这一顺序的词语有 、 、 、 等。
9．细读文章第3、6、7段，将蟋蟀 ( http: / / www.21cnjy.com )出生的过程补充完整：母蟋蟀产卵点播、卵壳前端出观一对视觉器官的大圆点、圆柱体顶端显现出一个微型环状垫、 、 、小生命顶起卵盖，破卵而出。
10．文中用了多种说明方法来介绍蟋蟀的出生过程，请你找出三种不同的说明方法，并写出相关的例句。
说明方法 例句
11．读文中画线的句子，说一说句中的“大约”能否去掉？为什么？
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12．结合全文，我们知道法布尔告诫我们观察事物的时候需要具有的品质是 、 。（用文中词语来回答）
现代文阅读。
梦想皆有神助
①一位木材商的儿子，（ ）从小生得呆笨，（ ）人们都喊他“木头”。
②十二岁时，他做了一个梦，梦到 ( http: / / www.21cnjy.com )有位国王给他颁奖，（ ）他的作品被诺贝尔看上了。当时，他很想把这个梦告诉谁，但又怕别人嘲笑，最后，只告诉了妈妈。
③妈妈说：“假如这真是你的梦，你就有出息了！我曾听说，当上帝把一个不可能的梦，放在谁的心中时，就是真心想帮助谁完成的。”
④男孩信以为真。他想，他真是天下最幸福的人！世界这么大，上帝却一下子选中了他。为了不（违背 辜负）上帝的期望，从此他真的喜欢上了写作。
⑤“_______________________”他怀着这样的信念开始了他的写作生涯。三年过去了，上帝没有来；又是三年过去了，上帝还没有来。就在他期盼上帝帮助的时候，希特勒的部队却先来了他作为犹太人，被关进了集中营。在那里，数百万人失去了生命，他（侥幸 幸福）地活了下来。
⑥“我又可以从事我梦想的职业了！"他 ( http: / / www.21cnjy.com )怀着这样的心情走出了集中营。1965年，他终于写出了他的第一部小说《无法选择的命运》；1975年，他又写出了另一部小说《退稿》。接着他又写出了一系列作品。
⑦可是，就在他不再关心上帝是否会帮助他时， ( http: / / www.21cnjy.com )瑞典皇家文学院宣布：把2002年诺贝尔文学奖（授予评为）匈牙利作家凯尔泰斯·伊姆雷。他听到后，大吃一惊，因为这正是他的名字。
⑧当人们让这位名不见经传的作 ( http: / / www.21cnjy.com )家谈谈获奖后感受时，他说：“没有什么感受！我只知道，当你说我就喜欢做这件事、多困难我都不在乎时，上帝就会抽出身来帮助你。”
⑨梦想皆有神助！在新世纪里，伊姆雷成为第一位证明人。预言家说，还会有第二位，就藏在有梦想的人中间。
13．划去文中括号里不恰当的词语。
14．在第①②段的括号里填上合适的关联词。
15．联系上下文理解词语。
名不见经传——____________________________________________________________
16．填空。
诺贝尔文学奖由 颁布 ( http: / / www.21cnjy.com )，2002年的得主 。在新世纪里，伊姆雷成为“第一位证明人”，他证明了“ ”。www.21-cn-jy.com
17．妈妈说：“假如这真是你的梦，你就有出息了！我曾听说，当上帝把一个不可能的梦放在谁的心中时，就是真心想帮助谁完成的。”21*cnjy*com
A．改第三人称转述：__ ( http: / / www.21cnjy.com )__________________________________________________________
B．找出能证明“有出息”的句子___ ( http: / / www.21cnjy.com )_________________________________________________________
18．他怀着这样的信念开始了他的写作生涯。
A．缩句：____________________________________________________________
B．第⑤段中男孩子是怀着怎样的信念？请联系上下文，写出来 。
19．“我又可以从事我梦想的职业了！”他怀着这样的心情走出了集中营。他梦想的职业是什么？此时他的心情又是怎样的？2·1·c·n·j·y
____________________________________________________________
20．“梦想皆有神助！”你是怎样理解这句话的？请用自己的语言写一写。
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阅读下面文章，完成下面小题。
①细菌和病毒都是可以致病的微生物 ( http: / / www.21cnjy.com )，但它们的特征区别很大。细菌虽然小，要在光学显微镜下才能看得见，但它除了拥有生命的基本单位核酸之外，还有一大套赖以生存的配套设施。包括作为居住“公馆”的细胞壁，储存营养物质的“仓库”，以及进行新陈代谢的“化工车间”。依靠这些，细菌能够摄取外界的物质并加工成需要的能量。
②而病毒就更小了，也可怜得 ( http: / / www.21cnjy.com )多，且不奢谈“库房”和“车间”，就连作为保护外壳的“茅草房”也没有。实际上它只有一个分子大小，用电子显微镜才能看得见。整个家当也只是一条表示生命的核酸而已。如果拿人来做比喻，细菌最起码也有条裤子，有只讨饭碗，有根打狗棒。所以细菌虽然必须在人体内部的良好环境中才能繁殖，但处在恶劣环境中仍能生存较长的一段时间。而病毒则像个刚出生的婴儿，除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所有，毫无独立生存的能力。因而病毒只能寄生在人或动物的细胞内部，靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。一旦被排出体外，病毒就活不了几个小时。
③大部分抗生素对细菌起作用，是 ( http: / / www.21cnjy.com )因为抗生素可以抑制细胞繁殖，干扰它们形成新的遗传结构或者细胞壁。而正因为病毒只能寄生在别人的细胞内，自己不能完成这些生化反应。所以抗生素对病毒全无作用。
④病毒的生存能力既然这么弱，为什么还 ( http: / / www.21cnjy.com )会那样猖獗呢？例如埃博拉的感染力极强，病死率可达80%，实际上大多数病毒远没有那么可怕，有的也不会使人得病。冠状病毒本来致病的能力并不强，问题在于“变种”上。变异的病毒和原来的不同了，它可能是无害的，但也可能变成“杀伤力”更大的病毒。然而我们不必担心它会因反复变异而使杀伤力次第增大。因为就杀伤力而言，变异就像赌博，总是有输有赢，不断地赢下去的机率是微乎其微的。至少有史以来还没有过这样的记录。如果有过，可能现在就没有我们的存在了。
⑤必须指出的是杀伤力的大小不 ( http: / / www.21cnjy.com )仅取决于病毒一方，更重要的是人群的免疫力。变种冠状病毒之所以为患甚大，很重要的一个因素是人类还没有接触过这样变种后的新病毒。当人群有足够多的人产生了抗体之后，这种病毒对人类的威胁也就小得多了。
21．本文的说明对象是 。
22．读了这篇文章，你认为病毒有哪些特征？
① ；② ；③ 。
23．第②段中划线句子用了什么说明方法？说说这样写的好处。
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24．第④段“实际上大多数病毒远没有那么可怕，有的也不会使人得病”中加点的词语能否去掉，为什么？
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25．病毒不可怕，预防最重要。联系当下疫情，说说我们该如何预防？
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阅读芳草地。
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候 ( http: / / www.21cnjy.com )有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死□就比泰山还重□替法西斯卖力□替剥削人民和压迫人民的人去死□就比鸿毛还轻□张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
26．短文选自《 》，是 同志在1944年9月8日为纪念
同志而作的演讲。
27．本段共有 句话，中心句是第 句。
28．在□里填上合适的标点符号。
29．语言有温度，字字总关 ( http: / / www.21cnjy.com )情，画“___”的句子的两个“死”字分别表达不同的含义；第一个“死”字表达了对为人民利益而死的人的崇敬之情，可以换成“ ”等词语；另一个“死”字表达了对法西斯的痛恨之情，可以换成“ ”等词语。
30．下列人物中，( )的死重于泰山，( )的死轻于鸿毛。（填序号）
①刘胡兰 ②汪精卫 ③雷锋 ④秦桧
现代文阅读。
种瓜得豆（节选）
①俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”的确，瓜是瓜，豆是豆，种瓜怎么可能收获豆子呢？然而，现代的转基因技术却能做到“种瓜得豆”。
②什么是转基因技术呢？
③人们发现，在生物的每一个细胞里都有许多基因 ( http: / / www.21cnjy.com )。这些基因是每种植物或动物的“大管家”，有的管叶子长得圆还是扁，有的管脚长得长还是短……当然，植物结瓜还是结豆，也是由基因来“发号施令”的。
④科学家已经摸清了一些生 ( http: / / www.21cnjy.com )物体内的基因的本领，他们把一种生物里的某种基因“搬”到另一种生物里。这样，只要“搬到新家”的“大管家”“住得惯”，发挥自己的本领，就会创造出某种前所未有的新生物。这种让基因“搬家”的技术，就叫转基因技术。当然，如果“搬到新家”的基因“水土不服”，“住不惯”，或者原有“住户”不认它，把它“赶”出去，那么，这项转基因技术就算失败了。
⑤如果把豆子里管结什么果的基因“搬”到瓜 ( http: / / www.21cnjy.com )里，完全可能做到“种瓜得豆”。不过，也许让瓜结出豆并没有什么太大的意义，因此，恐怕也不会有科学家做这件事。
⑥但是，转基因技术在农业生产上却大有（A）。
⑦有一种叫棉铃虫的昆虫，它是棉花的头号 ( http: / / www.21cnjy.com )“灾星”。而有一种细菌可以分泌一种杀死棉铃虫的物质，是棉铃虫的“克星”。我国科学家把这种细菌里管生产这种物质的基因“搬”到棉花里，这样棉花也会产生可以杀死棉铃虫的物质。棉铃虫吃了棉花的叶子，自然也就没命了。这种不怕棉铃虫的转基因棉花受到了农民的欢迎。
⑧美国科学家把牵牛花里的蓝色基因“搬”到玫瑰花中，结果培育出了开蓝色花的玫瑰。这种玫瑰使爱花的人们（B）。
⑨此外，科学家还培育出了可杀死杂草的转基因大豆、不容易腐烂的转基因西红柿，等等。
⑩转基因技术在医学上也派上了大用场。 ( http: / / www.21cnjy.com )有的小朋友可能听说过，心脏移植是一种治疗疑难心脏病的有效方法。要做这种手术，首先要有心脏，但是目前心脏（C），许多病人因此失去了治疗的机会。科学家发现猪的心脏跟人的心脏比较相似，可猪的心脏与人体“不和”。于是，科学家把人的某一种基因导入到猪体内，这样转基因猪的心脏就有了一些人的“脾气”，移植到人体后，可以与人体“（D）”。目前，这项转基因技术，科学家正在研究中。
31．联系上下文，选择下列词语填空。把恰当的词语填在对应的序号后。
和平共处 乐不可支 用武之地 供不应求
A： B：
C： D：
32．什么是转基因技术？用文中的原句回答。
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33．短文采用 、 两种说明方法。
34．画横线的句子，“这项转基因技术”是指 。
35．如果你到转基因商店里购物，你希望买到什么样的产品？
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参考答案：
1．金黄 一望无际 ( http: / / www.21cnjy.com ) 带 胯下 2． 拿 握 抓 掇（duō）端 3．西瓜地里 4．其间有一位十一二岁的少年，项（ ）银圈，手捏一柄钢叉，像一匹猹尽力地刺去。 5． 扭 逃 伶俐 棋逢对手 6． 月夜刺猹 聪明勇敢
【分析】1．本题考查按课文 ( http: / / www.21cnjy.com )内容填空。根据原文回答：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
2．本题考查近义词。捏， ( http: / / www.21cnjy.com )动词。即用手将柔软的东西做成一定形状，或用手指夹住、压扁某物。也可代表抽象的意义，即创造某物、促成某事等。所以近义词有：拿、握、抓等。
3．本题考查理解词语意思。联系上下文可知，“其间”是指前面一句。“其间”在本课是指西瓜地里。
4．本题考查描写方法。阅读句子可知，“ ( http: / / www.21cnjy.com )其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。”这句话描写了闰土的外貌和动作。
5．本题考查文章内容的掌握。“那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。”是写猹的，其中“扭”、“逃”是写猹的动作，写出了猹的聪明伶俐。
本文的闰土机智勇敢，闰土与猹之间是棋逢对手。
6．本题考查概括文章内容。这段话写闰土月夜刺猹，环境描写突出了闰土的聪明勇敢。
7． 昆虫记 蟋蟀的住宅 8． 四月，或最迟五月 时至六月的第一个星期 两天过后 产卵后十五天左右 9． 半透明的卵壳内出现小动物身体的细小分节 微型垫圈变成强度甚低的条纹 10． 打比方 卵壳就像一个白色的遮光套。 列数字 每只母蟋蟀的一个产卵过程，大约产出五六百粒卵。 11．不能。去掉“大约”句意就是一只母蟋蟀一次就产卵五六百粒卵，不符合实际，体现了说明文语言的准确性。 12． 有耐心 坚持不懈
【分析】7．本题考查了学生对文段内容的扩展积累。学生注意平时要多积累。
法布尔是法国的一个著名昆虫学家， ( http: / / www.21cnjy.com )动物行为学家，作家。被世人称为“昆虫界的荷马”和“文学界的维吉尔”法布尔是法国人，一生痴迷于研究昆虫，写了著名的《昆虫记》。我们学过的《蟋蟀的住宅》―课也是出自这部书。
8．本题考查了文章的写作顺序。注意仔细认真阅读文本。找出关键语句作答。
从文章的第一自然段“我们在四月，或最 ( http: / / www.21cnjy.com )迟五月”、第三自然段“时至六月的第一个星期”、第四自然段“两天过后，我开始搜索土层”、第六自然段“产卵后十五天左右”，可得到答案。提取以上表示时间的信息作答即可。
9．本题考查了学生对文段内容的理解。注意结合仔细认真阅读关键段落，提取相关信息。
文章的第三、第六和第七自然段向我们介绍了蟋蟀的出生过程。
第三自然段描写了蟋蟀的产卵点播。
第六自然段介绍了卵壳前端出现一对视觉器官的大圆点和圆柱体顶端显现出一个微型环状和身体的细小分节线。
第七自然段中介绍了微型垫圈已经变成一道强度甚低的条纹，紧接着就是小生命顶起卵盖，破卵而出。
结合以上，组织语言填写即可。
10．本题考查学生对事物的说明方法的掌握。需要熟知说明方法有哪些及说明方法的使用。
说明方法有：列数字、举例子、分类别、打比方、下定义、作比较、作假设等。
文中用了多种说明方法来介绍蟋蟀的出生过 ( http: / / www.21cnjy.com )程，如“卵粒呈稻草黄色，都是有两个终端的小圆柱体，长约三毫米。”这是用列数字的方法说明卵的颜色、形状和大小。
“每只母蟋蟀的一个产卵过程，大约产出五六百粒卵。”这句是通过举例子和列数字的方法写出了一只母蟋蟀大约能产多少粒卵。21cnjy.com
“蟋蟀从卵壳里出来，犹如从玩偶盒里弹出了个小怪物。”这句话是用打比方的说明方法写出了蟋蟀如何破卵而出的。21*cnjy*com
结合以上例子，找出自己会的说明方法填写即可。
11．本题考查了学生对句子和词语的理解。注意结合文章上下文理解。
文本划线句子“每只母蟋蟀的一个产卵过程，大约产出五六百粒卵。”这句话通过举例的说明方法，告诉我们一只母蟋蟀一个产卵过程大约能产多少粒卵。
因此，“大约”在这里指大概的意思。
用这个词来大致说明一只蟋蟀产卵的数量。去掉“大约”是不行的，因为卵的数量非常多，没有那么绝对准确。
12．本题考查了学生对文段内容的理解。需要仔细阅读文章，理解文章内容所表达的意思。
本文按照时间的顺序用多种说明方法写 ( http: / / www.21cnjy.com )出了蟋蟀从产卵到从卵壳里出来的出生过程。通过文中对蟋蟀出生过程的细致描写，可以体会到法布尔观察事物的耐心和坚持不懈的精神品质。“有耐心”在文中最后一个自然段第一句可找到，“坚持不懈”在文中第三自然段第一句可找到。21教育网
13．违背 幸福 评为 14．因 ( http: / / www.21cnjy.com )为……所以…… 因为 15．没有名气或名声 16． 瑞典皇家文学院 凯尔泰斯·伊姆雷 梦想皆有神助 17． 妈妈说，假如这真是他的梦，他就有出息了！她曾经听说，当上帝把一个不可能的梦想，放在谁的心中时，就是真心想帮谁完成的 瑞典皇家文学院宣布：把2002年诺贝尔文学奖授予匈牙利作家凯尔泰斯·伊姆雷 18． 他开始写作生涯 梦想皆有神助 19．作家 兴奋和激动 20．只要有美好的梦想，并且为之付出不懈的努力，最终终有收获。
【分析】13．考查词语应用。首先要了解词语含义，然后结合语境选择恰当的词语。
违背：意思是不符合，不遵循。
辜负：意思是亏负；使别人或者自己对自己或者别人的希望落空；违背了别人的好意、希望。
侥幸：是指由于偶然的原因而获得利益或免去不幸。也指企求非分意外获得成功或免除灾害。
幸福：是一个人自我满足后的情绪。这种情绪 ( http: / / www.21cnjy.com )，可以来源于目标达成后的喜悦，也可以是和别人（或事）的不幸对比后，对自身处境产生的满足感。人们在日常生活中，所体会到的快乐，满足。情感得到升华之后的感情。21·cn·jy·com
授予：释义为郑重地给予。
评为：评判为。
14．考查对关联词的掌握。通过第①段中，“从 ( http: / / www.21cnjy.com )小生得呆笨”和“人们都喊他‘木头’”可知分句之间因果关系。可以加入关联词“因为你……所以……”；而第②段中，“梦到有位国王给他颁奖”是结果，而原因是“他的作品被诺贝尔看上了”，所以需要补充表示原因的词语“因为”。
15．考查理解词语含义。注意题干 ( http: / / www.21cnjy.com )要求，是“联系上下文”理解词语，那么就要注意，不仅要理解词语的本义，还要理解词语的文中义。“名不见经传”指一个人或一个地方不出名、没有名气或者太隐秘、太偏僻，还有很神秘的意思。在文中是指人们认为作家没有名气。
16．考查信息提取能力。通过第⑦段内容 ( http: / / www.21cnjy.com )“瑞典皇家文学院宣布：把2002年诺贝尔文学奖评为匈牙利作家凯尔泰斯·伊姆雷”可以概括出关键信息。文章最后一段点明了文章主题，从第⑨段内容“梦想皆有神助！在新世纪里，伊姆雷成为第一位证明人。预言家说，还会有第二位，就藏在有梦想的人中间”可以分析出，伊姆雷所证明的道理。www-2-1-cnjy-com
17．A．考查引述句改为转述句。首先将冒号改为逗号，接着去掉引号，最后将第二人称“你”改为第三人称“他”。21教育名师原创作品
B．考查信息提取。“有出息”意思是比喻人有用，肯努力。文章第⑦展现出了凯尔泰斯·伊姆雷付出努力所获得的成果。
18．A．考查缩写句子，要保留句子主干，“他”“开始”“写作生涯”。
B．考查理解句子含义。结合下文内容“就在他期盼上帝帮助的时候”和“梦想皆有神助”可知他的信念就是：梦想皆有神助。
19．考查信息提取及理解作者 ( http: / / www.21cnjy.com )情感。通过上文第⑤段内容“他怀着这样的信念开始了他的写作生涯”可知他的梦想的职业是作家。通过句子中的“叹号”并联系上下文，可以分析出“他”能从事自己梦想职业的兴奋和激动。
20．考查理解句子含义。可以结合 ( http: / / www.21cnjy.com )文章的主要事件进行分析。本文讲述了凯尔泰斯·伊姆雷为了自己的梦想不断努力，最后成功的事情。可以围绕“梦想”“努力”“收获”进行叙述。
21．病毒 22． 病毒结构简单，只有一条表示生命的核酸 只能寄生在人或动物的细胞内部靠“窃取”细胞的现成营养才能生存 自己不能完成生化反应，抗生素对病毒全无作用 23．打比方生动形象的说明了病毒毫无独立生存的能力。 24．不能去掉“大多数”和“有的”只是指部分而不是全部，如果去掉，就成了全部了，就和实际情况不符了。这正体现了说明文语言的准确性。 25．不乱地吐痰，出门戴口罩。
【解析】21．本题考查文章说明对象的概括。结合②③④⑤段内容可知，本文说明对象为“病毒”。
22．本题考查文章内容理解和概括。 ( http: / / www.21cnjy.com )梳理②③段内容，抓住相关语句来概括即可。根据“病毒就更小了，也可怜得多”“就连作为保护外壳的‘茅草房’也没有”“整个家当也只是一条表示生命的核酸而已”“毫无独立生存的能力”“病毒只能寄生在人或动物的细胞内部，靠‘窃取’细胞里的现成营养才能生存”“抗生素对病毒全无作用”等语句来概括“病毒的特征”即可。
23．本题考查说明方法及其作用。本句运用的说明方法较多，打比方指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。
文中“病毒则像个刚出生的婴儿，除了 ( http: / / www.21cnjy.com )它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所有，毫无独立生存的能力。”这里把“病毒”比作“刚出生的婴儿”，形象的说明了病毒毫无独立生存的能力。
24．本题考查语言赏析。向解释加点词语的含义，再结合句意分析加点词的作用和删去后句子含义会有何不同，最后指明这体现了说明文语言的准确性。
“大多数”意思是“大部分的”，在句子 ( http: / / www.21cnjy.com )中对“病毒”其限制作用，“有的”意思是“一部分”在句中起限制作用，删去这两个词语，这个句子的意思就变成了“实际上病毒远没有那么可怕，也不会使人得病”这和实际情况不符，例如：新冠病毒、“非典”病毒会让人得病，而且危及生命，很可怕，所以，这两个加点词语，不能删去，这表现了说明文语言的准确性。
25．本题考查对说明内容的拓展应用。原文中 ( http: / / www.21cnjy.com )说“杀伤力的大小不仅取决于病毒一方，更重要的是人群的免疫力”“当人群有足够多的人产生了抗体之后，这种病毒对人类的威胁也就小得多了”，因此在这个特殊时期，我们更应该提高自己的免疫力。
示例：保持环境干净、整洁，爱护公共卫生；勤洗手；出门戴口罩。
26． 为人民服务 ( http: / / www.21cnjy.com ) 毛泽东 张思德 27． 4 3 28．， ； ， ， 。 29． 牺牲、就义 伏诛、处决 30． ①③ ②④
【解析】26．本题主要考查对作家作品的识记能力。
《为人民服务》是毛泽东主席于1944年9月8日在 张思德同志追悼会上的演讲稿。
27．本题主要考查数句子与找中心句的能力。
结尾用句号、感叹号、问号、省略号表示一句话说完了。中心句：能够概括文章主要内容的句子就是“中心句”。
寻找中心句的方法有：1．从 ( http: / / www.21cnjy.com )题目去找。题目是文章的眼睛，往往有的题目就是中心句。如《手术台就是阵地》这一题目，实际上就是文章的中心句，直接揭示了文章的中心。2．从总起句去找。文章开头的总起句，一般都揭示了全文内容，所以就是中心句。3．从结尾上去找。有些文章的结尾，往往总结全文，点明中心。4．从反复句上去找。有的文章为了突出某种意思，并给读者留下深刻的印象，往往反复出现同一个句子，它就是中心句。5．从议论句上去找。文中议论处往往透露出文章的中心，因此，议论句中的关键句就是中心句。6．从哲理性句上去找。有的句子很有哲理性，这个句子就是中心句。7．从含义深长的句子上去找。
28．本题主要考查标点符号。
一句话说完用句号，中间停顿用逗号，句子并列用分号。
29．本题主要考查对词语的识记与理解能力。
牺牲：为了某种目的，而付出自己的生命或权益。
就义：为正义事业而被敌人残杀。
伏诛：被处死刑。
处决：依法依照命令执行死刑。
30．本题主要考查课外积累。
刘胡兰：原名刘富兰，山西省吕梁市文水县云周西村人。著名的革命先烈，优秀共产党员。
汪精卫：抗战时期的天字第一号汉奸。
雷锋：原名雷正兴，是一位生于湖南 ( http: / / www.21cnjy.com )省长沙市望城县（今望城区雷锋街道）的中国人民解放军中士及共产主义战士。 他于1954年加入中国少年先锋队，1960年参加中国人民解放军，並於同年11月加入中国共产党。 1962年8月15日，雷锋因公殉职，年仅22岁。
秦桧：字会之，生于黄州，籍贯江宁（ ( http: / / www.21cnjy.com )今江苏南京）。南宋初年宰相、奸臣，主和派的代表人物。政和五年（1115年），秦桧进士及第，中词学兼茂科，任太学学正。宋钦宗时，历任左司谏、御史中丞。2-1-c-n-j-y
31． 用武之地 ( http: / / www.21cnjy.com ) 乐不开支 供不应求 和平共处 32．人们发现，在生物的每一个细胞里都有许多基因。这些基因是每种植物或动物的“大管家”，有的管叶子长得圆还是扁，有的管脚长得长还是短……当然，植物结瓜还是结宣，也是由基因来“发号施令”的。 33． 打比方 举例子 34．心脏移植 35．营养强化产品，如高含量维生素A，高含量赖氨酸等；疗效产品，如含有抗乙专肝/丙肝/戊肝等因子的产品，含有调属节胰岛素产生的产品，含有减肥因子的产品等等；功能强化产品，如蛛丝蛋白纤维制品，超强超长棉纤维织品，超强生物胶类产品等。【来源：21cnj*y.co*m】
【分析】31．本题考查的是选词填空，根据题干中的语境要求以及词语的特点进行选词填空即可。
和平共处：是彼此不发生军事冲突而共存，而且不去和任何人发生不好的冲突。
乐不可支：意思是快乐到不能撑持的地步。形容欣喜到极点。
用武之地：形容地形险要，利于作战的地方。比喻可以施展自己才能的地方或机会。
供不应求：意思是指供应不能满足需求，形容某种事物的需求量很大，但供应不足的意思。
32．本题考查的是对文段内容的分析和理解，结 ( http: / / www.21cnjy.com )合原文的内容进行分析。根据原文的内容的第二三自然段“人们发现，在生物的每一个细胞里都有许多基因。这些基因是每种植物或动物的“大管家”，有的管叶子长得圆还是扁，有的管脚长得长还是短……当然，植物结瓜还是结豆，也是由基因来“发号施令”的。”可以得出转基因技术的含义。21世纪教育网版权所有
33．本题考查的是对文段内容和 ( http: / / www.21cnjy.com )说明方法的分析。结合原文的内容“有一种叫棉铃虫的昆虫，它是棉花的头号“灾星”。而有一种细菌可以分泌一种杀死棉铃虫的物质，是棉铃虫的“克星”。我国科学家把这种细菌里管生产这种物质的基因“搬”到棉花里，这样棉花也会产生可以杀死棉铃虫的物质。”得出使用的说明方法是举例子。从“人们发现，在生物的每一个细胞里都有许多基因。这些基因是每种植物或动物的“大管家”，有的管叶子长得圆还是扁，有的管脚长得长还是短……当然，植物结瓜还是结豆，也是由基因来“发号施令”的。可以得出使用的说明方法是打比方。21·世纪*教育网
34．本题考查的是对句子的理解和分 ( http: / / www.21cnjy.com )析，结合原句内容以及上下文的语境进行分析。从本段文字开头“转基因技术在医学上也派上了大用场。有的小朋友可能听说过，心脏移植是一种治疗疑难心脏病的有效方法。”可以得出句末的“这项转基因技术”是指心脏移植。
35．本题考查的是对文段 ( http: / / www.21cnjy.com )内容的分析和理解，结合原文的内容进行理解，从“此外，科学家还培育出了可杀死杂草的转基因大豆、不容易腐烂的转基因西红柿，等等。”等相关内容可以得出如果到转基因商店里购物，希望买到的产品有营养强化产品，如高含量维生素A，高含量赖氨酸等；疗效产品，如含有抗乙专肝/丙肝/戊肝等因子的产品，含有调属节胰岛素产生的产品，含有减肥因子的产品等等。
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统编版小升初专项攻略：现代文阅读（二）（含答案）
阅读选段，完成后面练习。
深蓝的天空中挂着一轮（ ( http: / / www.21cnjy.com )）的圆月，下面是海边的沙地，都种着（ ）的碧绿的西瓜。其间有一位十一二岁的少年，项（ ）银圈，手捏一柄钢又，像一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的（ ）逃走了。
1．根据课文内容填空。
2．与语段中的加点字“捏”意思相近的动词有 、 、 、 。
3．“其间”在本课是指
4．用“____”画出描写闰土外貌及动作的句子。
5．请你找出表示猹动作的两个词语 ( http: / / www.21cnjy.com ) 、 ，这两个动词写出了猹的 特性，如果用一个成语来形容闰土与猹之间的较量，这个成语是 。
6．这段话写闰土 的场景，环境描写突出了闰土的 。（这两空请你各用四个字概括）【来源：21·世纪·教育·网】
阅读。
蟋蟀出生记
想看蟋蟀产卵的人，不必花一个钱做准备工作； ( http: / / www.21cnjy.com )他只要有点儿耐心就够了。布封称这耐心是天才；我愿略降一格，称之为观察工作者的最可贵的品质。我们在四月，或最迟五月，把乡野蟋蟀一雌一雄地单独关在盛有底土的花罐里。可以用莴苣叶做它们的食物，隔一段时间换一次新鲜的。容器口上盖一块小玻璃板，防止蟋蟀逃走。【出处：21教育名师】
一些很有意义的资料，就是通过 ( http: / / www.21cnjy.com )这种简陋的设备获得的。需要的话，还可以利用优质金属网做的笼子，作为辅助设备。现在，我们来监视产卵过程，但愿能保持高度警觉，不要错过产卵良机。
时至六月的第一个星期，坚持不懈的观察工 ( http: / / www.21cnjy.com )作开始收到令人欣慰的成效。我忽然看见母蟋蟀站在那里一动不动，产卵管垂直插在土里。对我有失礼貌的偷看行为，它毫不介意，依然长时间定在一个点上不动。最后，它拔出自己那把点播种子的小铲，草草扒拉几下，抹掉钻眼的痕迹；它稍微喘口气，又溜达到另一个地点，再度开始往土里插产卵器；它这儿插一下，那儿插一下，所有可以利用的地皮都点播到了。这情形和大家熟悉的白面螽（zhōnɡ）斯一样，只是操作速度比螽斯缓慢。二十四小时过去，我觉得产卵结束了。但为了做到更可靠地掌握情况，我又继续观察了两天。
两天过后，我开始搜索土层。卵粒呈稻草 ( http: / / www.21cnjy.com )黄色，都是有两个终端的小圆柱体，长约三毫米。它们彼此不接触，竖埋在土里，点播的距离很近。种子数量多少，取决于一个连续产卵过程中的产卵次数。整个土层下都发现了卵粒，它们离土表层大约两厘米。用放大镜观察一堆土，是件很麻烦的事情，根据这样所能观察到的结果估计，每只母蟋蟀的一个产卵过程，大约产出五六百粒卵。这等规模的家庭，肯定要在很短的时间内接受大幅度裁员才行。
每粒蟋蟀卵，本身都是绝妙的小小机械系统。 ( http: / / www.21cnjy.com )卵壳就像一个白色的遮光套，顶部有一个很规则的圆孔；沿圆孔周边扣着一个拱形顶帽，成为一个封盖。封盖不是在新生儿盲目推顶或割划下被划开，而是沿一道特意准备的、质地极其脆弱的线纹自动开启。这奇妙的孵（fū）化过程，也应该了解一下。
产卵后十五天左右，卵壳前端 ( http: / / www.21cnjy.com )隐约看得见一对黑里透红的视觉器官的大圆点。之后，在圆柱体顶端，恰好显现出一个微型环状垫圈。这就是正在形成中的断裂线。不久，透过半透明的卵壳，可以看见里面那小动物身体的细小分节。再往后，就要加倍警觉，频频察看了，尤其是上午的时间里。【版权所有：21教育】
好运气所偏爱的，是那些有耐心的人；它来报答我 ( http: / / www.21cnjy.com )所付出的艰辛劳动。经过一种精妙绝伦的加工，微型垫圈已经变成一道强度甚低的条纹；就在这个时候，困在卵中的小生命额头一碰，卵盖便沿着自己的周边分离开去，被顶起来。随后落在一旁，其景状与注射剂细颈薄玻璃瓶的顶帽断落一样。蟋蟀从卵壳里出来，犹如从玩偶盒里弹出了个小怪物。
7．本文选自《 》，是法布尔写的。我们学过的课文《 》也是出自这部书。
8．文章按照时间顺序写蟋蟀出生的过程 ( http: / / www.21cnjy.com )，能体现这一顺序的词语有 、 、 、 等。
9．细读文章第3、6、7段，将蟋蟀 ( http: / / www.21cnjy.com )出生的过程补充完整：母蟋蟀产卵点播、卵壳前端出观一对视觉器官的大圆点、圆柱体顶端显现出一个微型环状垫、 、 、小生命顶起卵盖，破卵而出。
10．文中用了多种说明方法来介绍蟋蟀的出生过程，请你找出三种不同的说明方法，并写出相关的例句。
说明方法 例句
11．读文中画线的句子，说一说句中的“大约”能否去掉？为什么？
____________________________________________________________
12．结合全文，我们知道法布尔告诫我们观察事物的时候需要具有的品质是 、 。（用文中词语来回答）
现代文阅读。
梦想皆有神助
①一位木材商的儿子，（ ）从小生得呆笨，（ ）人们都喊他“木头”。
②十二岁时，他做了一个梦，梦到 ( http: / / www.21cnjy.com )有位国王给他颁奖，（ ）他的作品被诺贝尔看上了。当时，他很想把这个梦告诉谁，但又怕别人嘲笑，最后，只告诉了妈妈。
③妈妈说：“假如这真是你的梦，你就有出息了！我曾听说，当上帝把一个不可能的梦，放在谁的心中时，就是真心想帮助谁完成的。”
④男孩信以为真。他想，他真是天下最幸福的人！世界这么大，上帝却一下子选中了他。为了不（违背 辜负）上帝的期望，从此他真的喜欢上了写作。
⑤“_______________________”他怀着这样的信念开始了他的写作生涯。三年过去了，上帝没有来；又是三年过去了，上帝还没有来。就在他期盼上帝帮助的时候，希特勒的部队却先来了他作为犹太人，被关进了集中营。在那里，数百万人失去了生命，他（侥幸 幸福）地活了下来。
⑥“我又可以从事我梦想的职业了！"他 ( http: / / www.21cnjy.com )怀着这样的心情走出了集中营。1965年，他终于写出了他的第一部小说《无法选择的命运》；1975年，他又写出了另一部小说《退稿》。接着他又写出了一系列作品。
⑦可是，就在他不再关心上帝是否会帮助他时， ( http: / / www.21cnjy.com )瑞典皇家文学院宣布：把2002年诺贝尔文学奖（授予评为）匈牙利作家凯尔泰斯·伊姆雷。他听到后，大吃一惊，因为这正是他的名字。
⑧当人们让这位名不见经传的作 ( http: / / www.21cnjy.com )家谈谈获奖后感受时，他说：“没有什么感受！我只知道，当你说我就喜欢做这件事、多困难我都不在乎时，上帝就会抽出身来帮助你。”
⑨梦想皆有神助！在新世纪里，伊姆雷成为第一位证明人。预言家说，还会有第二位，就藏在有梦想的人中间。
13．划去文中括号里不恰当的词语。
14．在第①②段的括号里填上合适的关联词。
15．联系上下文理解词语。
名不见经传——____________________________________________________________
16．填空。
诺贝尔文学奖由 颁布 ( http: / / www.21cnjy.com )，2002年的得主 。在新世纪里，伊姆雷成为“第一位证明人”，他证明了“ ”。www.21-cn-jy.com
17．妈妈说：“假如这真是你的梦，你就有出息了！我曾听说，当上帝把一个不可能的梦放在谁的心中时，就是真心想帮助谁完成的。”21*cnjy*com
A．改第三人称转述：__ ( http: / / www.21cnjy.com )__________________________________________________________
B．找出能证明“有出息”的句子___ ( http: / / www.21cnjy.com )_________________________________________________________
18．他怀着这样的信念开始了他的写作生涯。
A．缩句：____________________________________________________________
B．第⑤段中男孩子是怀着怎样的信念？请联系上下文，写出来 。
19．“我又可以从事我梦想的职业了！”他怀着这样的心情走出了集中营。他梦想的职业是什么？此时他的心情又是怎样的？2·1·c·n·j·y
____________________________________________________________
20．“梦想皆有神助！”你是怎样理解这句话的？请用自己的语言写一写。
____________________________________________________________
阅读下面文章，完成下面小题。
①细菌和病毒都是可以致病的微生物 ( http: / / www.21cnjy.com )，但它们的特征区别很大。细菌虽然小，要在光学显微镜下才能看得见，但它除了拥有生命的基本单位核酸之外，还有一大套赖以生存的配套设施。包括作为居住“公馆”的细胞壁，储存营养物质的“仓库”，以及进行新陈代谢的“化工车间”。依靠这些，细菌能够摄取外界的物质并加工成需要的能量。
②而病毒就更小了，也可怜得 ( http: / / www.21cnjy.com )多，且不奢谈“库房”和“车间”，就连作为保护外壳的“茅草房”也没有。实际上它只有一个分子大小，用电子显微镜才能看得见。整个家当也只是一条表示生命的核酸而已。如果拿人来做比喻，细菌最起码也有条裤子，有只讨饭碗，有根打狗棒。所以细菌虽然必须在人体内部的良好环境中才能繁殖，但处在恶劣环境中仍能生存较长的一段时间。而病毒则像个刚出生的婴儿，除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所有，毫无独立生存的能力。因而病毒只能寄生在人或动物的细胞内部，靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。一旦被排出体外，病毒就活不了几个小时。
③大部分抗生素对细菌起作用，是 ( http: / / www.21cnjy.com )因为抗生素可以抑制细胞繁殖，干扰它们形成新的遗传结构或者细胞壁。而正因为病毒只能寄生在别人的细胞内，自己不能完成这些生化反应。所以抗生素对病毒全无作用。
④病毒的生存能力既然这么弱，为什么还 ( http: / / www.21cnjy.com )会那样猖獗呢？例如埃博拉的感染力极强，病死率可达80%，实际上大多数病毒远没有那么可怕，有的也不会使人得病。冠状病毒本来致病的能力并不强，问题在于“变种”上。变异的病毒和原来的不同了，它可能是无害的，但也可能变成“杀伤力”更大的病毒。然而我们不必担心它会因反复变异而使杀伤力次第增大。因为就杀伤力而言，变异就像赌博，总是有输有赢，不断地赢下去的机率是微乎其微的。至少有史以来还没有过这样的记录。如果有过，可能现在就没有我们的存在了。
⑤必须指出的是杀伤力的大小不 ( http: / / www.21cnjy.com )仅取决于病毒一方，更重要的是人群的免疫力。变种冠状病毒之所以为患甚大，很重要的一个因素是人类还没有接触过这样变种后的新病毒。当人群有足够多的人产生了抗体之后，这种病毒对人类的威胁也就小得多了。
21．本文的说明对象是 。
22．读了这篇文章，你认为病毒有哪些特征？
① ；② ；③ 。
23．第②段中划线句子用了什么说明方法？说说这样写的好处。
____________________________________________________________
24．第④段“实际上大多数病毒远没有那么可怕，有的也不会使人得病”中加点的词语能否去掉，为什么？
____________________________________________________________
25．病毒不可怕，预防最重要。联系当下疫情，说说我们该如何预防？
____________________________________________________________
阅读芳草地。
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候 ( http: / / www.21cnjy.com )有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死□就比泰山还重□替法西斯卖力□替剥削人民和压迫人民的人去死□就比鸿毛还轻□张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
26．短文选自《 》，是 同志在1944年9月8日为纪念
同志而作的演讲。
27．本段共有 句话，中心句是第 句。
28．在□里填上合适的标点符号。
29．语言有温度，字字总关 ( http: / / www.21cnjy.com )情，画“___”的句子的两个“死”字分别表达不同的含义；第一个“死”字表达了对为人民利益而死的人的崇敬之情，可以换成“ ”等词语；另一个“死”字表达了对法西斯的痛恨之情，可以换成“ ”等词语。
30．下列人物中，( )的死重于泰山，( )的死轻于鸿毛。（填序号）
①刘胡兰 ②汪精卫 ③雷锋 ④秦桧
现代文阅读。
种瓜得豆（节选）
①俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”的确，瓜是瓜，豆是豆，种瓜怎么可能收获豆子呢？然而，现代的转基因技术却能做到“种瓜得豆”。
②什么是转基因技术呢？
③人们发现，在生物的每一个细胞里都有许多基因 ( http: / / www.21cnjy.com )。这些基因是每种植物或动物的“大管家”，有的管叶子长得圆还是扁，有的管脚长得长还是短……当然，植物结瓜还是结豆，也是由基因来“发号施令”的。
④科学家已经摸清了一些生 ( http: / / www.21cnjy.com )物体内的基因的本领，他们把一种生物里的某种基因“搬”到另一种生物里。这样，只要“搬到新家”的“大管家”“住得惯”，发挥自己的本领，就会创造出某种前所未有的新生物。这种让基因“搬家”的技术，就叫转基因技术。当然，如果“搬到新家”的基因“水土不服”，“住不惯”，或者原有“住户”不认它，把它“赶”出去，那么，这项转基因技术就算失败了。
⑤如果把豆子里管结什么果的基因“搬”到瓜 ( http: / / www.21cnjy.com )里，完全可能做到“种瓜得豆”。不过，也许让瓜结出豆并没有什么太大的意义，因此，恐怕也不会有科学家做这件事。
⑥但是，转基因技术在农业生产上却大有（A）。
⑦有一种叫棉铃虫的昆虫，它是棉花的头号 ( http: / / www.21cnjy.com )“灾星”。而有一种细菌可以分泌一种杀死棉铃虫的物质，是棉铃虫的“克星”。我国科学家把这种细菌里管生产这种物质的基因“搬”到棉花里，这样棉花也会产生可以杀死棉铃虫的物质。棉铃虫吃了棉花的叶子，自然也就没命了。这种不怕棉铃虫的转基因棉花受到了农民的欢迎。
⑧美国科学家把牵牛花里的蓝色基因“搬”到玫瑰花中，结果培育出了开蓝色花的玫瑰。这种玫瑰使爱花的人们（B）。
⑨此外，科学家还培育出了可杀死杂草的转基因大豆、不容易腐烂的转基因西红柿，等等。
⑩转基因技术在医学上也派上了大用场。 ( http: / / www.21cnjy.com )有的小朋友可能听说过，心脏移植是一种治疗疑难心脏病的有效方法。要做这种手术，首先要有心脏，但是目前心脏（C），许多病人因此失去了治疗的机会。科学家发现猪的心脏跟人的心脏比较相似，可猪的心脏与人体“不和”。于是，科学家把人的某一种基因导入到猪体内，这样转基因猪的心脏就有了一些人的“脾气”，移植到人体后，可以与人体“（D）”。目前，这项转基因技术，科学家正在研究中。
31．联系上下文，选择下列词语填空。把恰当的词语填在对应的序号后。
和平共处 乐不可支 用武之地 供不应求
A： B：
C： D：
32．什么是转基因技术？用文中的原句回答。
____________________________________________________________
33．短文采用 、 两种说明方法。
34．画横线的句子，“这项转基因技术”是指 。
35．如果你到转基因商店里购物，你希望买到什么样的产品？
____________________________________________________________
参考答案：
1．金黄 一望无际 ( http: / / www.21cnjy.com ) 带 胯下 2． 拿 握 抓 掇（duō）端 3．西瓜地里 4．其间有一位十一二岁的少年，项（ ）银圈，手捏一柄钢叉，像一匹猹尽力地刺去。 5． 扭 逃 伶俐 棋逢对手 6． 月夜刺猹 聪明勇敢
【分析】1．本题考查按课文 ( http: / / www.21cnjy.com )内容填空。根据原文回答：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
2．本题考查近义词。捏， ( http: / / www.21cnjy.com )动词。即用手将柔软的东西做成一定形状，或用手指夹住、压扁某物。也可代表抽象的意义，即创造某物、促成某事等。所以近义词有：拿、握、抓等。
3．本题考查理解词语意思。联系上下文可知，“其间”是指前面一句。“其间”在本课是指西瓜地里。
4．本题考查描写方法。阅读句子可知，“ ( http: / / www.21cnjy.com )其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。”这句话描写了闰土的外貌和动作。
5．本题考查文章内容的掌握。“那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。”是写猹的，其中“扭”、“逃”是写猹的动作，写出了猹的聪明伶俐。
本文的闰土机智勇敢，闰土与猹之间是棋逢对手。
6．本题考查概括文章内容。这段话写闰土月夜刺猹，环境描写突出了闰土的聪明勇敢。
7． 昆虫记 蟋蟀的住宅 8． 四月，或最迟五月 时至六月的第一个星期 两天过后 产卵后十五天左右 9． 半透明的卵壳内出现小动物身体的细小分节 微型垫圈变成强度甚低的条纹 10． 打比方 卵壳就像一个白色的遮光套。 列数字 每只母蟋蟀的一个产卵过程，大约产出五六百粒卵。 11．不能。去掉“大约”句意就是一只母蟋蟀一次就产卵五六百粒卵，不符合实际，体现了说明文语言的准确性。 12． 有耐心 坚持不懈
【分析】7．本题考查了学生对文段内容的扩展积累。学生注意平时要多积累。
法布尔是法国的一个著名昆虫学家， ( http: / / www.21cnjy.com )动物行为学家，作家。被世人称为“昆虫界的荷马”和“文学界的维吉尔”法布尔是法国人，一生痴迷于研究昆虫，写了著名的《昆虫记》。我们学过的《蟋蟀的住宅》―课也是出自这部书。
8．本题考查了文章的写作顺序。注意仔细认真阅读文本。找出关键语句作答。
从文章的第一自然段“我们在四月，或最 ( http: / / www.21cnjy.com )迟五月”、第三自然段“时至六月的第一个星期”、第四自然段“两天过后，我开始搜索土层”、第六自然段“产卵后十五天左右”，可得到答案。提取以上表示时间的信息作答即可。
9．本题考查了学生对文段内容的理解。注意结合仔细认真阅读关键段落，提取相关信息。
文章的第三、第六和第七自然段向我们介绍了蟋蟀的出生过程。
第三自然段描写了蟋蟀的产卵点播。
第六自然段介绍了卵壳前端出现一对视觉器官的大圆点和圆柱体顶端显现出一个微型环状和身体的细小分节线。
第七自然段中介绍了微型垫圈已经变成一道强度甚低的条纹，紧接着就是小生命顶起卵盖，破卵而出。
结合以上，组织语言填写即可。
10．本题考查学生对事物的说明方法的掌握。需要熟知说明方法有哪些及说明方法的使用。
说明方法有：列数字、举例子、分类别、打比方、下定义、作比较、作假设等。
文中用了多种说明方法来介绍蟋蟀的出生过 ( http: / / www.21cnjy.com )程，如“卵粒呈稻草黄色，都是有两个终端的小圆柱体，长约三毫米。”这是用列数字的方法说明卵的颜色、形状和大小。
“每只母蟋蟀的一个产卵过程，大约产出五六百粒卵。”这句是通过举例子和列数字的方法写出了一只母蟋蟀大约能产多少粒卵。21cnjy.com
“蟋蟀从卵壳里出来，犹如从玩偶盒里弹出了个小怪物。”这句话是用打比方的说明方法写出了蟋蟀如何破卵而出的。21*cnjy*com
结合以上例子，找出自己会的说明方法填写即可。
11．本题考查了学生对句子和词语的理解。注意结合文章上下文理解。
文本划线句子“每只母蟋蟀的一个产卵过程，大约产出五六百粒卵。”这句话通过举例的说明方法，告诉我们一只母蟋蟀一个产卵过程大约能产多少粒卵。
因此，“大约”在这里指大概的意思。
用这个词来大致说明一只蟋蟀产卵的数量。去掉“大约”是不行的，因为卵的数量非常多，没有那么绝对准确。
12．本题考查了学生对文段内容的理解。需要仔细阅读文章，理解文章内容所表达的意思。
本文按照时间的顺序用多种说明方法写 ( http: / / www.21cnjy.com )出了蟋蟀从产卵到从卵壳里出来的出生过程。通过文中对蟋蟀出生过程的细致描写，可以体会到法布尔观察事物的耐心和坚持不懈的精神品质。“有耐心”在文中最后一个自然段第一句可找到，“坚持不懈”在文中第三自然段第一句可找到。21教育网
13．违背 幸福 评为 14．因 ( http: / / www.21cnjy.com )为……所以…… 因为 15．没有名气或名声 16． 瑞典皇家文学院 凯尔泰斯·伊姆雷 梦想皆有神助 17． 妈妈说，假如这真是他的梦，他就有出息了！她曾经听说，当上帝把一个不可能的梦想，放在谁的心中时，就是真心想帮谁完成的 瑞典皇家文学院宣布：把2002年诺贝尔文学奖授予匈牙利作家凯尔泰斯·伊姆雷 18． 他开始写作生涯 梦想皆有神助 19．作家 兴奋和激动 20．只要有美好的梦想，并且为之付出不懈的努力，最终终有收获。
【分析】13．考查词语应用。首先要了解词语含义，然后结合语境选择恰当的词语。
违背：意思是不符合，不遵循。
辜负：意思是亏负；使别人或者自己对自己或者别人的希望落空；违背了别人的好意、希望。
侥幸：是指由于偶然的原因而获得利益或免去不幸。也指企求非分意外获得成功或免除灾害。
幸福：是一个人自我满足后的情绪。这种情绪 ( http: / / www.21cnjy.com )，可以来源于目标达成后的喜悦，也可以是和别人（或事）的不幸对比后，对自身处境产生的满足感。人们在日常生活中，所体会到的快乐，满足。情感得到升华之后的感情。21·cn·jy·com
授予：释义为郑重地给予。
评为：评判为。
14．考查对关联词的掌握。通过第①段中，“从 ( http: / / www.21cnjy.com )小生得呆笨”和“人们都喊他‘木头’”可知分句之间因果关系。可以加入关联词“因为你……所以……”；而第②段中，“梦到有位国王给他颁奖”是结果，而原因是“他的作品被诺贝尔看上了”，所以需要补充表示原因的词语“因为”。
15．考查理解词语含义。注意题干 ( http: / / www.21cnjy.com )要求，是“联系上下文”理解词语，那么就要注意，不仅要理解词语的本义，还要理解词语的文中义。“名不见经传”指一个人或一个地方不出名、没有名气或者太隐秘、太偏僻，还有很神秘的意思。在文中是指人们认为作家没有名气。
16．考查信息提取能力。通过第⑦段内容 ( http: / / www.21cnjy.com )“瑞典皇家文学院宣布：把2002年诺贝尔文学奖评为匈牙利作家凯尔泰斯·伊姆雷”可以概括出关键信息。文章最后一段点明了文章主题，从第⑨段内容“梦想皆有神助！在新世纪里，伊姆雷成为第一位证明人。预言家说，还会有第二位，就藏在有梦想的人中间”可以分析出，伊姆雷所证明的道理。www-2-1-cnjy-com
17．A．考查引述句改为转述句。首先将冒号改为逗号，接着去掉引号，最后将第二人称“你”改为第三人称“他”。21教育名师原创作品
B．考查信息提取。“有出息”意思是比喻人有用，肯努力。文章第⑦展现出了凯尔泰斯·伊姆雷付出努力所获得的成果。
18．A．考查缩写句子，要保留句子主干，“他”“开始”“写作生涯”。
B．考查理解句子含义。结合下文内容“就在他期盼上帝帮助的时候”和“梦想皆有神助”可知他的信念就是：梦想皆有神助。
19．考查信息提取及理解作者 ( http: / / www.21cnjy.com )情感。通过上文第⑤段内容“他怀着这样的信念开始了他的写作生涯”可知他的梦想的职业是作家。通过句子中的“叹号”并联系上下文，可以分析出“他”能从事自己梦想职业的兴奋和激动。
20．考查理解句子含义。可以结合 ( http: / / www.21cnjy.com )文章的主要事件进行分析。本文讲述了凯尔泰斯·伊姆雷为了自己的梦想不断努力，最后成功的事情。可以围绕“梦想”“努力”“收获”进行叙述。
21．病毒 22． 病毒结构简单，只有一条表示生命的核酸 只能寄生在人或动物的细胞内部靠“窃取”细胞的现成营养才能生存 自己不能完成生化反应，抗生素对病毒全无作用 23．打比方生动形象的说明了病毒毫无独立生存的能力。 24．不能去掉“大多数”和“有的”只是指部分而不是全部，如果去掉，就成了全部了，就和实际情况不符了。这正体现了说明文语言的准确性。 25．不乱地吐痰，出门戴口罩。
【解析】21．本题考查文章说明对象的概括。结合②③④⑤段内容可知，本文说明对象为“病毒”。
22．本题考查文章内容理解和概括。 ( http: / / www.21cnjy.com )梳理②③段内容，抓住相关语句来概括即可。根据“病毒就更小了，也可怜得多”“就连作为保护外壳的‘茅草房’也没有”“整个家当也只是一条表示生命的核酸而已”“毫无独立生存的能力”“病毒只能寄生在人或动物的细胞内部，靠‘窃取’细胞里的现成营养才能生存”“抗生素对病毒全无作用”等语句来概括“病毒的特征”即可。
23．本题考查说明方法及其作用。本句运用的说明方法较多，打比方指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。
文中“病毒则像个刚出生的婴儿，除了 ( http: / / www.21cnjy.com )它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所有，毫无独立生存的能力。”这里把“病毒”比作“刚出生的婴儿”，形象的说明了病毒毫无独立生存的能力。
24．本题考查语言赏析。向解释加点词语的含义，再结合句意分析加点词的作用和删去后句子含义会有何不同，最后指明这体现了说明文语言的准确性。
“大多数”意思是“大部分的”，在句子 ( http: / / www.21cnjy.com )中对“病毒”其限制作用，“有的”意思是“一部分”在句中起限制作用，删去这两个词语，这个句子的意思就变成了“实际上病毒远没有那么可怕，也不会使人得病”这和实际情况不符，例如：新冠病毒、“非典”病毒会让人得病，而且危及生命，很可怕，所以，这两个加点词语，不能删去，这表现了说明文语言的准确性。
25．本题考查对说明内容的拓展应用。原文中 ( http: / / www.21cnjy.com )说“杀伤力的大小不仅取决于病毒一方，更重要的是人群的免疫力”“当人群有足够多的人产生了抗体之后，这种病毒对人类的威胁也就小得多了”，因此在这个特殊时期，我们更应该提高自己的免疫力。
示例：保持环境干净、整洁，爱护公共卫生；勤洗手；出门戴口罩。
26． 为人民服务 ( http: / / www.21cnjy.com ) 毛泽东 张思德 27． 4 3 28．， ； ， ， 。 29． 牺牲、就义 伏诛、处决 30． ①③ ②④
【解析】26．本题主要考查对作家作品的识记能力。
《为人民服务》是毛泽东主席于1944年9月8日在 张思德同志追悼会上的演讲稿。
27．本题主要考查数句子与找中心句的能力。
结尾用句号、感叹号、问号、省略号表示一句话说完了。中心句：能够概括文章主要内容的句子就是“中心句”。
寻找中心句的方法有：1．从 ( http: / / www.21cnjy.com )题目去找。题目是文章的眼睛，往往有的题目就是中心句。如《手术台就是阵地》这一题目，实际上就是文章的中心句，直接揭示了文章的中心。2．从总起句去找。文章开头的总起句，一般都揭示了全文内容，所以就是中心句。3．从结尾上去找。有些文章的结尾，往往总结全文，点明中心。4．从反复句上去找。有的文章为了突出某种意思，并给读者留下深刻的印象，往往反复出现同一个句子，它就是中心句。5．从议论句上去找。文中议论处往往透露出文章的中心，因此，议论句中的关键句就是中心句。6．从哲理性句上去找。有的句子很有哲理性，这个句子就是中心句。7．从含义深长的句子上去找。
28．本题主要考查标点符号。
一句话说完用句号，中间停顿用逗号，句子并列用分号。
29．本题主要考查对词语的识记与理解能力。
牺牲：为了某种目的，而付出自己的生命或权益。
就义：为正义事业而被敌人残杀。
伏诛：被处死刑。
处决：依法依照命令执行死刑。
30．本题主要考查课外积累。
刘胡兰：原名刘富兰，山西省吕梁市文水县云周西村人。著名的革命先烈，优秀共产党员。
汪精卫：抗战时期的天字第一号汉奸。
雷锋：原名雷正兴，是一位生于湖南 ( http: / / www.21cnjy.com )省长沙市望城县（今望城区雷锋街道）的中国人民解放军中士及共产主义战士。 他于1954年加入中国少年先锋队，1960年参加中国人民解放军，並於同年11月加入中国共产党。 1962年8月15日，雷锋因公殉职，年仅22岁。
秦桧：字会之，生于黄州，籍贯江宁（ ( http: / / www.21cnjy.com )今江苏南京）。南宋初年宰相、奸臣，主和派的代表人物。政和五年（1115年），秦桧进士及第，中词学兼茂科，任太学学正。宋钦宗时，历任左司谏、御史中丞。2-1-c-n-j-y
31． 用武之地 ( http: / / www.21cnjy.com ) 乐不开支 供不应求 和平共处 32．人们发现，在生物的每一个细胞里都有许多基因。这些基因是每种植物或动物的“大管家”，有的管叶子长得圆还是扁，有的管脚长得长还是短……当然，植物结瓜还是结宣，也是由基因来“发号施令”的。 33． 打比方 举例子 34．心脏移植 35．营养强化产品，如高含量维生素A，高含量赖氨酸等；疗效产品，如含有抗乙专肝/丙肝/戊肝等因子的产品，含有调属节胰岛素产生的产品，含有减肥因子的产品等等；功能强化产品，如蛛丝蛋白纤维制品，超强超长棉纤维织品，超强生物胶类产品等。【来源：21cnj*y.co*m】
【分析】31．本题考查的是选词填空，根据题干中的语境要求以及词语的特点进行选词填空即可。
和平共处：是彼此不发生军事冲突而共存，而且不去和任何人发生不好的冲突。
乐不可支：意思是快乐到不能撑持的地步。形容欣喜到极点。
用武之地：形容地形险要，利于作战的地方。比喻可以施展自己才能的地方或机会。
供不应求：意思是指供应不能满足需求，形容某种事物的需求量很大，但供应不足的意思。
32．本题考查的是对文段内容的分析和理解，结 ( http: / / www.21cnjy.com )合原文的内容进行分析。根据原文的内容的第二三自然段“人们发现，在生物的每一个细胞里都有许多基因。这些基因是每种植物或动物的“大管家”，有的管叶子长得圆还是扁，有的管脚长得长还是短……当然，植物结瓜还是结豆，也是由基因来“发号施令”的。”可以得出转基因技术的含义。21世纪教育网版权所有
33．本题考查的是对文段内容和 ( http: / / www.21cnjy.com )说明方法的分析。结合原文的内容“有一种叫棉铃虫的昆虫，它是棉花的头号“灾星”。而有一种细菌可以分泌一种杀死棉铃虫的物质，是棉铃虫的“克星”。我国科学家把这种细菌里管生产这种物质的基因“搬”到棉花里，这样棉花也会产生可以杀死棉铃虫的物质。”得出使用的说明方法是举例子。从“人们发现，在生物的每一个细胞里都有许多基因。这些基因是每种植物或动物的“大管家”，有的管叶子长得圆还是扁，有的管脚长得长还是短……当然，植物结瓜还是结豆，也是由基因来“发号施令”的。可以得出使用的说明方法是打比方。21·世纪*教育网
34．本题考查的是对句子的理解和分 ( http: / / www.21cnjy.com )析，结合原句内容以及上下文的语境进行分析。从本段文字开头“转基因技术在医学上也派上了大用场。有的小朋友可能听说过，心脏移植是一种治疗疑难心脏病的有效方法。”可以得出句末的“这项转基因技术”是指心脏移植。
35．本题考查的是对文段 ( http: / / www.21cnjy.com )内容的分析和理解，结合原文的内容进行理解，从“此外，科学家还培育出了可杀死杂草的转基因大豆、不容易腐烂的转基因西红柿，等等。”等相关内容可以得出如果到转基因商店里购物，希望买到的产品有营养强化产品，如高含量维生素A，高含量赖氨酸等；疗效产品，如含有抗乙专肝/丙肝/戊肝等因子的产品，含有调属节胰岛素产生的产品，含有减肥因子的产品等等。
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