统编版语文小升初专项攻略：基础知识（一）（含答案）
文档属性
| 名称 | 统编版语文小升初专项攻略：基础知识（一）（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 444.5KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-08-22 20:45:06 | ||
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文档简介
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统编版小升初专项攻略：基础知识（一）（含答案）
一、选择题
1．下列各组词语中加点字读音全部相同的一项是（ ）
A．绽放 沉淀 决定 B．栅栏 删除 珊瑚
C．恐惧 俱全 工具 D．浓稠 惆怅 语调
2．请将下列加点字读音完全正确的一项写在括号里（ ）
A．坚劲（jìn） 娱乐（yú） 暂时（zàn）
B．燕山（yān） 瞻仰（zhān） 生锈（xiù）
C．威胁（xié） 叛乱（bàn） 娴熟（xián）
3．在下面一句话中的横线上填上恰当的词语，合适的一项是（ ）
友谊如 ，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链 ( http: / / www.21cnjy.com )；友谊如 ，我们共同剪裁，缝制一件件绚丽的衣衫；友谊如 ，我们共同播撒，培育出一个个美丽的花坛。
A．珍珠 彩绸 花种 B．贝壳 布匹 种子
C．珍珠 衣料 花朵 D．贝壳 彩绸 花瓣
4．根据语境，下列说法最得体的一项是（ ）
A．同学邀你到他家去玩，你说：“行，到时我一定光临寒舍。”
B．“你这么年轻？”班主任显然很欢迎眼前这位家长来访，一见面就寒暄开了，“你老婆看上去可比你老多了。”
C．一位年轻人患高血压住了院，他的朋友来探望，一见面就说：“你的脸色怎么还这样难看？”
D．母亲拖着疲惫的身体回到家中，鞋也没脱就往沙发上一躺，女儿见状，急忙端来热水。说：“妈妈。您累坏了，洗洗脚再去休息吧！”
5．在下面语段的空白处依次填入的一组句子，排序正确的一项是（ ）
生命中没有导演，谁都无法为自己的 ( http: / / www.21cnjy.com )人生进行彩排。但我们可以是编剧，把生活变成我们想要的体裁：那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌，那些柴米油盐的琐碎______，那些坎坷不平的经历______。让你的人生时而像水一样流淌，______，时而像山路一样跌宕起伏，______。生活是一座杂乱无章的素材库，我们要做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。
①峰回路转，柳暗花明 ②可以改编成散文 ③悠闲而又充满诗意 ④可以改编成小说
A．②①④③ B．②④①③ C．④②③① D．②④③①
6．下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．侵袭 彻底 行善积得 B．证据 优伤 精兵减政
C．陶醉 干燥 汹涌澎湃 D．嗓子 班点 自做自受
7．“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这句话出自（ ）。
A．《鲁滨逊漂流记》 B．《老人与海》 C．《爱丽丝漫游奇境》 D．《童年》
8．堪称“诗中有画、画中有诗”的诗人是（ ）。
A．高适 B．王维 C．岑参 D．孟郊
9．下列说法不正确的一项是（ ）
A．读名著时，评价书里的人物角度不能单一，因为每个人都是立体的、多面的。
B．写作品梗概要在读懂内容，把握脉络的基础上，用细腻的语言描述每个章节的内容。
C．制作成长纪念册时，需要给收集的资料分类可以采用“编年体”的方式，也可以采用“栏目式”。
D．文章的题目有时能提示文章的主要内容，如《藏戏》。有的文章开头和结尾首尾呼应，强调主题，加深读者印象，如《十六年前的回忆》。2-1-c-n-j-y
10．下列句子中，对修辞手法使用判断不正确的是（ ）
A．日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤。（比喻）
B．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（夸张）
C．世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（反问）
D．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（反复）
11．下列句中标点使用有错误的一项是（ ）
A．除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢恰好是明月当空。
B．魏格纳系统整理了他的“大陆漂移学说”，出版了《海陆的起源》一书。
C．整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？
D．“我知道小狐仙住在什么地方，”他低声说：“但是这并不等于说我愿意告诉你。”
12．下列各选项中，作者和作品对应不正确的一项是（ ）
A．高尔基《童年》 B．塞尔玛·拉格洛芙《汤姆索亚历险记》
C．刘易斯·卡罗尔《爱丽丝漫游奇境》 D．丹尼尔·笛福《鲁滨逊漂流记》
13．下列说法中有误的一项是（ ）
A．结婚时在婚床上撒上红枣、花生、桂圆和莲子，寓意是早生贵子。
B．人们常说“五谷丰登”，“五谷”指稻子、小麦、高粱、豆子、玉米。
C．每当爸爸大手大脚花钱时，奶奶就会念叨“常将有日思无日，莫把无时当有时”。
D．“近水知鱼性，近山识鸟音”与“欲知山中事，需问打柴人”表达的意思相近。
14．下列句中没有语病一项是（ ）
A．身无分文的唐东杰布成为开创藏戏的开山鼻祖。
B．6月5日，金句频出的外交部发言人耿爽正式卸任发言人一职。
C．学校诗词大会上，顾雅同学喜获金牌，摘得桂冠，为班级争得了荣誉。
D．通过开展“给钟南山爷爷的一封信”活动，使同学们受到了深刻的教育。
15．下列选项中加点字意思不相同的一组是（ ）。
A．昔我往矣 今非昔比 B．犹豫不决 孔子不能决也
C．与之俱学 声泪俱下 D．赴汤蹈火 汤汤乎若流水
16．下列有关文化和文学常识的表述正确的一项是（ ）
A．“穷则变，变则通，通则久”选自《礼记》。
B．楷书四大家指的是欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫、其中赵孟頫的行书运笔自然，点画圆润多姿，结构严谨端庄，平正宽绰。21·cn·jy·com
C．老舍，原名舒庆春，我们学的课文《北京的春节》有许多带有“京味儿”的语言。
D．《鲁滨逊漂流记》的作者是法国作家丹尼尔·笛福。
17．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．见非洲人吃蚂蚁，我大吃一惊，但导游说这是司空见惯的事。
B．同学们遇到不懂的地方要及时向长者请教，做到不耻下问。
C．孔子东游，见两小儿争论不休，问其故。
D．明智的人善于见微知著，并不是未卜先知。
18．下列诗句的描写不属于秋季的是（ ）
A．远上寒山石径斜，白云生处有人家。 B．明月松间照，清泉石上流
C．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 D．日暮苍山远，天寒白屋贫。
二、填空题
19．读句子，选择正确的读音或合适的字，画上“√”。
（1）父亲有时候留在家里，埋（mái mán）头整理书（藉 籍）和文件。
（2）不管死了谁，不管是炊（cuī chuī）事员，是战士，只要他是做过一些有益的工作的，我们都要用开追悼会的方法寄托（哀 衰）思。【来源：21cnj*y.co*m】
20．把下列词语填到恰当的括号中，填序号。
①惊惶 ②惊异 ③惊醒
深夜，他从梦中( )，( )得不知所措。过了一会儿，他( )地发现：原来是做了个噩梦。www-2-1-cnjy-com
21．请圈出下列词语中的错别字，把正确的字写在后面括号里。
（1）顷覆 幼稚 不可思议 （ ）
（2）藉贯 拔弄 焉知非福 （ ）
（3）绝定 寄拖 见微知着 （ ）
22．选择恰当的短语填空。
有人说，宽容是( )，可以 ( http: / / www.21cnjy.com )消除人与人之间的摩擦；宽容是( )，可以使人在众多纷扰中恪守平静；宽容是( )，可以消除彼此间的猜疑积怨；宽容是( )，可以将彼此间的心灵沟通。2·1·c·n·j·y
A．一座桥梁 B．一束阳光 C．一种镇静剂 D．一种润滑剂
23．我会从下面的句子中任选三个字词，各给它们组一个反义词。
风再冷，不会永远不息；雾再浓，不会经久不散。
( )—( ) ( )—( ) ( )—( )【出处：21教育名师】
24．把下面词语按要求归类。（填序号）
人山人海 青山起舞 地动山摇
气吞山河 山欢水笑 门庭若市
A含比喻： B含拟人：
C含夸张：
25．选择合适的选项填在横线上。
（1）知者 ，博者不知。
（2）善胜敌者， 。
（3）大盈若冲，其用 。
（4）善者不辩，辩者 。
（5）善为士者， 。
（6）知者不惑，仁者 ，勇者不惧。
A．不穷 B．不与 C．不善 D．不忧 E．不博 F．不武
26．判断下列标点符号在各句中的作用。
破折号的作用：A．解释说明 B．话题突然转变 C． 声音的延长
（1）这是一年的最后一天——大年夜。 ( )
（2）今天真是太高兴了！——你什么时候去书店借书？ ( )
省略号的作用：A．表示语意未尽 B．表示列举事物的省略
C． 表示说话断断续续 D．用于引文的省略
（3）她轻轻哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂……” ( )
（4）“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……” ( )
（5）刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您…… ( )
27．选词填空。（只填序号）
A．托物言志 B．怀才不遇 C．高洁清白 D．言为心声
E．建功立业 F．字里行间 G．毫不妥协 H．坚强不屈
俗话说： 。要想体会古诗表达了诗人怎样的志向，就要从古诗的来
仔细感悟。本册教材中精选的《马诗》《石灰吟》《竹石》三首古诗运用了
的表达方法，表达 ( http: / / www.21cnjy.com )了诗人远大的志向和高尚的节操。《马诗》以马表达了诗人 但又热切期望为国 的心情；《石灰吟》以石灰自喻，表达了诗人不怕牺牲的精神和 做人的节操； 《竹石》赞扬了竹子在恶劣的环境中 的品格，表现了诗人对当时黑暗社会 的意志。21教育网
28．判断下列句子运用的描写方法。
A．语言描写 B．动作描写 C．心理描写 D．外貌描写 E．神态描写
（1）炊事班长快四十岁了，个子挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满了皱纹。( )
（2）父亲坚决地对母亲说：“不 ( http: / / www.21cnjy.com )是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”( )21教育名师原创作品
（3）父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。( )
（4）我蹲在水边，心里不停地念叨：“鱼啊！快些来吧！这是挽救一个革命战士的生命啊！”( )
29．根据课内外阅读填空
（1）寒雨连江夜入吴， 。
（2）金山水拍云崖暖， 。
（3）不积跬步，无以至千里； ， 。
（4）辛弃疾写的《清平乐·村居》中“乐”读作“ ”（在横线上写拼音），这样读的原因是 。
（5）歇后语“孙猴子的脸——”下半句是： 。
（6）今年四月，我国儿童文学作家 获得“国际安徒生奖”。他的代表作有《草房子》《火印》等。
参考答案：
1．C
【详解】本题考查字音。
A项，绽：zhàn；淀：diàn；定：dìng；
B项，“栅栏”的“栅”读音：zhà；删：shān；珊：shān；
C项，加点的三个字都读：jù；
D项，稠：chóu；惆：chóu；“语调”的“调”读音： tiáo。
2．B
【详解】此题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
A．坚劲，读音jiān jìng；娱乐，读音yú lè； 暂时，读音zàn shí；
B．燕山，读音yān shān； 瞻仰，读音zhān yǎng；生锈，读音shēng xiù；
C．威胁，读音wēi xié；叛乱，读音pàn luàn；娴熟，读音xián shú。
3．A
【详解】本题考查选词填空。
要结合语境和词语的比喻义、引申义以及感彩等多方面内容作答。
首空中“一串串”应当与“珍珠”搭配，第二空“美丽的衣衫”应当与“彩绸”搭配，第三空“播撒、花坛”应当与“花种”搭配。21*cnjy*com
4．D
【详解】本题考查文学文化常识，学生注意平时要多积累。
A项，“寒舍”是主人邀请客人去家里做客时自谦的说法，不是被邀请人该说的话，可以改成“贵府”。
B项，“寒暄”指见面时谈天气冷暖之类的应酬 ( http: / / www.21cnjy.com )话，进入正题之前互相的问候。当然这里用“寒暖”一词也不是不可以，只是后面的那句“你老婆看上去可比你老多了”不得体，不符合交际的场合。21cnjy.com
C项，朋友去医院探望一位患病的年 ( http: / / www.21cnjy.com )轻人，本意是好心，但是说话就伤了人心。因为年轻人生病了，本身心情就不好，怎么还可以说脸色难看呢？应该说一些正面的话，鼓励这位年轻朋友。
故答案选D。
5．D
【详解】本题考查选句子填空。
解答本题时，要认真阅读所给语段及选线，结合句意及语境分析作答。
“柴米油盐的琐碎”这些事琐碎分散 ( http: / / www.21cnjy.com )，故可以写成散文；“坎坷不平的经历”故事情节曲折，是小说的特点，故可以写成小说。人生时而像水一样流淌，流水是”悠闲而又充满诗意”的，山路一样跌宕起伏，带来“峰回路转，柳暗花明”的惊喜。由此可知，本题正确排序是②④③①。
6．C
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。
根据平时所学生字及平时的积累，对每个词中的字进行分析完成即可。
A项，“行善积得”改为“行善积德”；
B项，“优伤”改为“忧伤”；“精兵减政”改为“精兵简政”；
C项，正确。
D项，“班点”改为“斑点”；“ 自做自受”改为“自作自受”。
7．B
【详解】本题考查学生对名言出处的了解。
“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这句话出自《老人与海》，意思是：一个人所拥有的物质或身体可以被毁灭，但是其精神、意志不能被打败。21世纪教育网版权所有
《老人与海》是美国作家海明威于1 ( http: / / www.21cnjy.com )951年在古巴写的一篇中篇小说。它奠定了海明威在世界文学中的突出地位，这篇小说相继获得了1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。
该作围绕一位老年古巴渔夫， ( http: / / www.21cnjy.com )与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。尽管海明威笔下的老人是悲剧性的，但他身上却有着尼采“超人”的品质，泰然自若地接受失败，沉着勇敢地面对死亡，这些“硬汉子”体现了海明威的人生哲学和道德理想，即人类不向命运低头，永不服输的斗士精神和积极向上的乐观人生态度。【来源：21·世纪·教育·网】
8．B
【详解】本题考查文学常识，学生平时要注意积累。
王维，字摩诘，号摩诘居士。王维 ( http: / / www.21cnjy.com )参禅悟理，精通诗书音画，以诗名盛于开元、天宝间，尤长五言，多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”，因笃诚奉佛，有“诗佛”之称。北宋苏轼评云：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”【版权所有：21教育】
故选B。
9．B
【详解】本题考查学生对写作相关常识及人物形象分析等内容的掌握。
根据所学分析可知，ACD三项说法均正确。
写梗概时，要注意吧：
（1）先读懂内容，把握脉络。理清书籍内容的基本框架，把握要点。
（2）筛选概括，合并成段。保留“主干”，去除“枝叶”；用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。
（3）锤炼语言，表达连贯。适当补充内容，自然过渡，使语意清楚连贯。
由此可知，B选项中“用细腻的语言描述每个章节的内容”说法错误。
10．D
【详解】本题考查学生对句子所用修辞的判断。
A．“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤 ( http: / / www.21cnjy.com )。”这句话出自《两小儿辩日》，意思是：太阳刚出来时凉爽，到了中午的时候热得如同把手伸进热水中。该句子把中午的阳光比作热水，运用了比喻的修辞手法。由此可知，该选项说法正确。www.21-cn-jy.com
B．“住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。”这句话夸大了八儿喜悦的程度，运用了夸张的修辞手法。由此可知，该选项说法正确。
C．“世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？ ( http: / / www.21cnjy.com )”这句话以疑问的形式表达了确定的意思，加强了语势，运用了反问的修辞手法。由此可知，该选项说法正确。
D．“燕子去了，有再来的时候 ( http: / / www.21cnjy.com )；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”这句话连用三个结构相近的分句，构成了排比句，运用了排比的修辞手法。反复，是根据表达需要，有意让句子或词语重复出现的修辞方法，反复就是为了强调某种意思，突出某种情感，特意重复使用某些词语、句子或者段落等。由此可知，该选项说法错误。
11．D
【详解】本题考查对标点符号的掌握。
选项D有误，提示语在中间，后面应该跟逗号。句子改成：“我知道小狐仙住在什么地方，”他低声说，“但是这并不等于说我愿意告诉你。”
12．B
【详解】本题考查作家作品相关文学常识的识记，学生平时要注意积累。
B项，《汤姆·索亚历险记》是美国小说家马克·吐温1876年发表的长篇小说。
塞尔玛·拉格洛夫，又名塞尔玛·拉格洛芙，瑞典女作家，代表作品有《尼尔斯骑鹅旅行记》等。
故选B。
13．D
【详解】本题考查文学常识以及对名句的理解，学生平时要注意积累。
D项，“近水知鱼性，近山识鸟音”意思是临近水边，时间长了，就会懂得水中鱼的习性；靠近山林，时间长了，就会知道林中鸟儿的习性。21·世纪*教育网
“欲知山中事，需问打柴人”意思是想要知道山中的事情，你就需要去问上山砍柴的人，即各行各业的事情你需要问行家。
可知两句话意思不相近。
14．B
【详解】本题考查病句辨析。
作答时要先判断所给句子的病句类型，再根据修改病句的方法进行修改。
常见病句类型包括：成分残缺、搭配不 ( http: / / www.21cnjy.com )当、用词不当、分类不当、重复啰嗦、语序颠倒、前后矛盾、不合事理、指代不明、含糊不清、标点用错、比喻不当、关联词语不当。修改病句的方法是增、删、调、换。
A．“身无分文的唐东杰布成为开创藏戏的开山鼻祖”这句话重复啰嗦，“开创”与“开山鼻祖”意思重复，可将“开创”删去。
B．该句子没有语病。
C．“学校诗词大会上，顾雅同学喜获金牌，摘得桂冠，为班级争得了荣誉。”这句话重复啰嗦，“喜获金牌”与“喜获金牌”意思重复，可任意删去一个。
D．“通过开展‘给钟南山爷爷的一封信’活动，使同学们受到了深刻的教育。”这句话成分残缺，缺少主语，可以删去“通过”或删去“使”。
15．D
【详解】本题考查学生对字义的理解。
解答本题时，可以在理解词语或句子的意思的基础上分析作答。
A．昔我往矣：回想当初出征时。昔：从前。
今非昔比：现在不是过去能比得上的。多指形势、自然面貌等发生了巨大，变化。昔：从前，过去。
B．犹豫不决：拿不定主意。决：断定，拿定主意。
孔子不能决也：孔子听了之后不能判断他们俩谁对谁错。决：断定，判定，判断。
C．与之俱学：他们二人一起学习下棋。俱：一起。
声泪俱下：一边说一边哭。形容极其悲恸。俱：都，一起。
D．赴汤蹈火：沸水敢蹚，烈火敢踏。比喻不避艰险，奋勇向前。汤：热水。
汤汤乎若流水：水势浩荡的样子像江河。汤汤：水流大而急的样子。
由此可知，ABC三项中加点字意思相同，D选项中加点字意思不同。
16．C
【详解】本题考查文化和文学常识和作家作品。
A项：“穷则变，变则通，通则久”选自《周易·系辞下》。
B项：楷书四大家是对书法史 ( http: / / www.21cnjy.com )上以楷书著称的四位书法家的合称，也称四大楷书。他们分别指是：唐朝欧阳询（欧体）、唐朝颜真卿（颜体）、唐朝柳公权（柳体）、元朝赵孟頫（赵体）。
赵孟頫博学多才，能诗善文，通经济之学 ( http: / / www.21cnjy.com )，工书法，精绘艺，擅金石，通律吕，解鉴赏，尤其以书法和绘画的成就最高。在绘画上，他开创元代新画风，被称为“元人冠冕”；赵孟頫亦善篆、隶、真、行、草书，尤以楷、行书著称于世。其书风遒媚、秀逸，结体严整、笔法圆熟，创“赵体”书。
D项：《鲁滨逊漂流记》是英国作 ( http: / / www.21cnjy.com )家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。该书首次出版于1719年4月25日。该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了一段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，在岛上生活了28年2个月零19天后，最终得以返回故乡。
17．B
【详解】本题考查词语搭配。
不耻下问，意思是指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，比喻谦虚好学，不介意向学识或地位不及自己的人请教。
B项中是向长者请教，用法错误。
18．D
【详解】本题考查诗句理解，学生注意平时要多背、多积累。
A项，“远上寒山石径斜，白云生处有 ( http: / / www.21cnjy.com )人家。”出自唐代杜牧的《山行》，意思是沿着弯弯曲曲的小路上山，在那生出白云的地方居然还有几户人家。描写的是秋季的景色。
B项，“明月松间照，清泉石上流。”出自唐代 ( http: / / www.21cnjy.com )王维的《山居秋暝》，意思是明月映照着幽静的松林间，清澈泉水在山石上淙淙淌流。描写的是山间秋季的景色。
C项，“月落乌啼霜满天，江枫渔火对 ( http: / / www.21cnjy.com )愁眠。”唐代张继的《枫桥夜泊》，意思是月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，江边枫树与船上渔火，难抵我独自傍愁而眠。描写的是深秋的景色。
D项，“日暮苍山远，天寒 ( http: / / www.21cnjy.com )白屋贫。”出资按唐代刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》，意思是当暮色降临山苍茫的时候就越来越觉得路途遥远，当天气越寒冷茅草屋显得更加孤零零。描写的是冬季，故答案选D。
19．（1）mái 籍
（2）chuī 哀
【详解】本题考查对字音、字形的掌握，要注意识记易错读音和区分易错字形。
埋：多音字。一读mái，把东 ( http: / / www.21cnjy.com )西放在坑里用土、雪、落叶盖上。或指隐藏。二读mán，指因为事情不如意而对人或事物表示不满、责怪。本题中应该读“mái”。
炊：读chuī。意思有是烧火做饭：～具、～烟、～事员。
书籍：指装订成册的图书和文字，在狭义上的理解是带有文字和图像的纸张的集合。
哀思：对死去的人的无限思念，怀念之情。
20． ③ ① ②
【详解】本题考查词语搭配和词语辨析。先理解给出的义项中词语的含义，再结合具体的语境、修饰的对象，选择最恰当的词语，将序号填入。
惊惶：指惊慌，惊恐，心中不安。而“不知所措”指不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。与“惊惶”匹配。
惊异：惊奇诧异，指感到意外,奇怪。在他不知所措时，他惊觉自己原来是做了噩梦，这一瞬的发现，适用“惊异”。
惊醒：指受惊动而醒来。句子中他从梦中醒过来，联系后面是做噩梦醒了，适用“惊醒”。
21．（1）顷—倾
（2）藉—籍 拔—拨
（3）绝—决 拖—托 着—著
【详解】本题考查字形辨析，学生平时要注意积累。
（1）“顷覆”应为“倾覆”，意思是使失败；颠覆。
（2）“藉贯”应为“籍贯”，指祖居或个人出生的地方。“拔弄”应为“拨弄”，指来回地拨动。
（3）“绝定”应为“决定”， ( http: / / www.21cnjy.com )指对如何行动做出主张。“寄拖”应为“寄托”，指把理想、希望、感情等放在（某人身上或某种事物上）。“见微知着”应为“见微知著”，意思是见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。
22． D C B A
【详解】考查补充句子。结合句意和选项中事物的特点进行填空。
第一空中“消除人与人之间的摩擦”是润滑剂的 ( http: / / www.21cnjy.com )特点，第二空“在众多纷扰中恪守平静”这是让人镇静，应填“一种镇静剂”，第三空“消除彼此间的猜疑积怨”中，填“阳光”，阳光能够消除阴暗，让人积极向上。第四空“彼此间的心灵沟通”是“桥梁”的作用，桥梁起沟通交流的作用。
23． 冷 热 浓 淡 散 聚
【详解】本题主要考查对反义词的辨析能力。
反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。
冷—热；永远—暂时；浓—淡；散—聚
24． 人山人海 门庭若市 青山起舞 山欢水笑 地动山摇 气吞山河
【详解】本题考查了学生对于词语意思的理解与掌握。
人山人海，指人群如山似海，形容人聚集得非常多。
青山起舞，采用的是拟人的写法，意思是青山连绵起伏，像像人在跳舞。
地动山摇，意思是声势浩大或斗争激烈。
气吞山河，意思为气势可以吞掉高山和大河。
门庭若市，指门前像市场一样。形容来的人很多，非常热闹。
山欢水笑，含拟人，形容一件非常值得高兴的事情，好象大山都跟着欢乐，河水跟着微笑一样。表明一种快乐的气氛。
含比喻的成语有：人山人海、门庭若市。
含拟人的成语有：青山起舞、山欢水笑。
含夸张的成语有：地动山摇、气吞山河。
25． E B A C F D
【详解】此题考查名人名言。
知者不博，博者不知。出自老子《道德经》第八十一篇。意思是智者专精少数方面，知识不算广博；而研究太多领域的人不可能达到智者的程度。
“善胜敌者不与”：是指不战而胜之义。
大盈若冲，其用无穷。意思就是：大的满就好像有缺口似的，它的功用就会无穷尽。
善者不辩，辩者不善。 摘自《老子·德经·第八十一章》 解释：善良的人忠厚老实不会花言巧语，巧言善辩的人不一定善良。
善为士者不武，善战者不怒：善于带兵打仗的将帅，不会逞勇武；善于打仗的人，不会被轻易激怒。
知者不惑，仁者不忧，勇者不惧：意思是“智慧的人不疑惑，仁德的人不忧愁，勇敢的人不畏惧。”
26． A B D C A
【详解】本题考查标点符合的运用。学生可回忆所学知识，结合语句进行具体分析。
破折号：作用1、用于行文中解释说明的部分 ( http: / / www.21cnjy.com )。例如：迈进金黄色的大门，穿过宽敞的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分──中央大厅。2、用于话题突然转变。例如：“今天好热啊!──你什么时候去上海 ”张强对刚刚进门的小王说。3、用于声音延长的拟声词后面。例如：“呜──”火车开动了。4、用于事项列举分承的各项之前。例如;根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科: ──环境声学;──环境光学;──环境热学;──环境电磁学;──环境空气动力学。
（1）这是一年的最后一天——大年夜。 这里的破折号表示解释说明，解释最后一天是大年夜。
（2）今天真是太高兴了！——你什么时候去书店借书？ 仔细分析这两句话，并没有关系。所以在这里破折号的作用是表示话题突然转变。21*cnjy*com
省略号：作用，1、用于引文的省略。例 ( http: / / www.21cnjy.com )如：她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”2、用于列举的省略。例如：在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦!3、用于话语中间，表示说话断断续续。例如：“我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。”
（3）她轻轻哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂……”歌曲并未完全展现。所以省略号在这里的作用是用于引文的省略。
（4）“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……”从“说”这个字可知是语言表达。所以省略号在这里的作用是表示说话断断续续 。
（5）刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地 ( http: / / www.21cnjy.com )思念您…… 在这里语句并不完整，并没有说明对刘老师具体思念什么。所以省略号在这里的作用是表示列举事物的省略。
27． D F A B E C H G
【详解】此题考查选词填空，解答此题需弄清词语的意思。
托物言志：指通过对物品的描写和叙述，表现自己的志向和意愿。
怀才不遇：胸怀才学但生不逢时，难以施展，不被赏识任用。多指屈居不得志。
高洁清白：高尚纯洁，主要指品行端正无污点及廉洁自律等。
言为心声：言语是思想的反映，从一个人的话里可以知道他的思想感情。
建功立业：意思是建立功勋，成就大业。
字里行间：指文章的某种思想感情没有直接说出而是通过全篇或全段文字透露出来。
毫不妥协：指一点也不以让步的方式避免冲突或争执。
坚强不屈：意思是坚韧、刚毅，毫不屈服。
28． D A E C
【详解】本题考查了写作手法之一的人物描 ( http: / / www.21cnjy.com )写的方法，常见的描写方法有语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、外貌描写等，要结合内容联系上下文理解。
（1）从“个子挺高，背有点儿驼，四方脸高颧骨，脸上布满了皱纹”可知，运用了外貌描写。
（2）从“父亲坚决地对母亲说”可知，运用了语言描写。
（3）从“严峻”可知，运用了神态描写。
（4）从“心里不停地念叨”可知，运用了心理描写。
29． 平明送客楚 ( http: / / www.21cnjy.com )山孤 大渡桥横铁索寒 不积小流 无以成江海 yuè 古代的词牌名是乐曲名 说变就变 曹文轩
【详解】本题考查了学生的课内外积累。
（1）出自唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。注意“楚”“孤”的正确写法。
（2）出自毛泽东的《七律·长征》。注意“渡”“索”的正确写法。
（3）出自荀子的《劝学》。注意“积”的正确写法。
（4）“乐”是多音字，读lè时 ( http: / / www.21cnjy.com )，只要表示快乐、心情好；读yuè时，表示有规律而和谐动人的声音。因为“清平乐”是词牌名，古时的词牌名是乐曲名，所以，应该读yuè。
（5）孙猴子的脸——说变就变：比喻变化无常。
（6） 中国儿童文学作家 ( http: / / www.21cnjy.com )曹文轩荣获2016年国际安徒生奖，成为我国首位获此殊荣的作家。曹文轩以《草房子》《青铜葵花》《火印》等众多广为传诵的作品为读者所熟知。
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统编版小升初专项攻略：基础知识（一）（含答案）
一、选择题
1．下列各组词语中加点字读音全部相同的一项是（ ）
A．绽放 沉淀 决定 B．栅栏 删除 珊瑚
C．恐惧 俱全 工具 D．浓稠 惆怅 语调
2．请将下列加点字读音完全正确的一项写在括号里（ ）
A．坚劲（jìn） 娱乐（yú） 暂时（zàn）
B．燕山（yān） 瞻仰（zhān） 生锈（xiù）
C．威胁（xié） 叛乱（bàn） 娴熟（xián）
3．在下面一句话中的横线上填上恰当的词语，合适的一项是（ ）
友谊如 ，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链 ( http: / / www.21cnjy.com )；友谊如 ，我们共同剪裁，缝制一件件绚丽的衣衫；友谊如 ，我们共同播撒，培育出一个个美丽的花坛。
A．珍珠 彩绸 花种 B．贝壳 布匹 种子
C．珍珠 衣料 花朵 D．贝壳 彩绸 花瓣
4．根据语境，下列说法最得体的一项是（ ）
A．同学邀你到他家去玩，你说：“行，到时我一定光临寒舍。”
B．“你这么年轻？”班主任显然很欢迎眼前这位家长来访，一见面就寒暄开了，“你老婆看上去可比你老多了。”
C．一位年轻人患高血压住了院，他的朋友来探望，一见面就说：“你的脸色怎么还这样难看？”
D．母亲拖着疲惫的身体回到家中，鞋也没脱就往沙发上一躺，女儿见状，急忙端来热水。说：“妈妈。您累坏了，洗洗脚再去休息吧！”
5．在下面语段的空白处依次填入的一组句子，排序正确的一项是（ ）
生命中没有导演，谁都无法为自己的 ( http: / / www.21cnjy.com )人生进行彩排。但我们可以是编剧，把生活变成我们想要的体裁：那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌，那些柴米油盐的琐碎______，那些坎坷不平的经历______。让你的人生时而像水一样流淌，______，时而像山路一样跌宕起伏，______。生活是一座杂乱无章的素材库，我们要做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。
①峰回路转，柳暗花明 ②可以改编成散文 ③悠闲而又充满诗意 ④可以改编成小说
A．②①④③ B．②④①③ C．④②③① D．②④③①
6．下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．侵袭 彻底 行善积得 B．证据 优伤 精兵减政
C．陶醉 干燥 汹涌澎湃 D．嗓子 班点 自做自受
7．“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这句话出自（ ）。
A．《鲁滨逊漂流记》 B．《老人与海》 C．《爱丽丝漫游奇境》 D．《童年》
8．堪称“诗中有画、画中有诗”的诗人是（ ）。
A．高适 B．王维 C．岑参 D．孟郊
9．下列说法不正确的一项是（ ）
A．读名著时，评价书里的人物角度不能单一，因为每个人都是立体的、多面的。
B．写作品梗概要在读懂内容，把握脉络的基础上，用细腻的语言描述每个章节的内容。
C．制作成长纪念册时，需要给收集的资料分类可以采用“编年体”的方式，也可以采用“栏目式”。
D．文章的题目有时能提示文章的主要内容，如《藏戏》。有的文章开头和结尾首尾呼应，强调主题，加深读者印象，如《十六年前的回忆》。2-1-c-n-j-y
10．下列句子中，对修辞手法使用判断不正确的是（ ）
A．日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤。（比喻）
B．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（夸张）
C．世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（反问）
D．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（反复）
11．下列句中标点使用有错误的一项是（ ）
A．除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢恰好是明月当空。
B．魏格纳系统整理了他的“大陆漂移学说”，出版了《海陆的起源》一书。
C．整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？
D．“我知道小狐仙住在什么地方，”他低声说：“但是这并不等于说我愿意告诉你。”
12．下列各选项中，作者和作品对应不正确的一项是（ ）
A．高尔基《童年》 B．塞尔玛·拉格洛芙《汤姆索亚历险记》
C．刘易斯·卡罗尔《爱丽丝漫游奇境》 D．丹尼尔·笛福《鲁滨逊漂流记》
13．下列说法中有误的一项是（ ）
A．结婚时在婚床上撒上红枣、花生、桂圆和莲子，寓意是早生贵子。
B．人们常说“五谷丰登”，“五谷”指稻子、小麦、高粱、豆子、玉米。
C．每当爸爸大手大脚花钱时，奶奶就会念叨“常将有日思无日，莫把无时当有时”。
D．“近水知鱼性，近山识鸟音”与“欲知山中事，需问打柴人”表达的意思相近。
14．下列句中没有语病一项是（ ）
A．身无分文的唐东杰布成为开创藏戏的开山鼻祖。
B．6月5日，金句频出的外交部发言人耿爽正式卸任发言人一职。
C．学校诗词大会上，顾雅同学喜获金牌，摘得桂冠，为班级争得了荣誉。
D．通过开展“给钟南山爷爷的一封信”活动，使同学们受到了深刻的教育。
15．下列选项中加点字意思不相同的一组是（ ）。
A．昔我往矣 今非昔比 B．犹豫不决 孔子不能决也
C．与之俱学 声泪俱下 D．赴汤蹈火 汤汤乎若流水
16．下列有关文化和文学常识的表述正确的一项是（ ）
A．“穷则变，变则通，通则久”选自《礼记》。
B．楷书四大家指的是欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫、其中赵孟頫的行书运笔自然，点画圆润多姿，结构严谨端庄，平正宽绰。21·cn·jy·com
C．老舍，原名舒庆春，我们学的课文《北京的春节》有许多带有“京味儿”的语言。
D．《鲁滨逊漂流记》的作者是法国作家丹尼尔·笛福。
17．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．见非洲人吃蚂蚁，我大吃一惊，但导游说这是司空见惯的事。
B．同学们遇到不懂的地方要及时向长者请教，做到不耻下问。
C．孔子东游，见两小儿争论不休，问其故。
D．明智的人善于见微知著，并不是未卜先知。
18．下列诗句的描写不属于秋季的是（ ）
A．远上寒山石径斜，白云生处有人家。 B．明月松间照，清泉石上流
C．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 D．日暮苍山远，天寒白屋贫。
二、填空题
19．读句子，选择正确的读音或合适的字，画上“√”。
（1）父亲有时候留在家里，埋（mái mán）头整理书（藉 籍）和文件。
（2）不管死了谁，不管是炊（cuī chuī）事员，是战士，只要他是做过一些有益的工作的，我们都要用开追悼会的方法寄托（哀 衰）思。【来源：21cnj*y.co*m】
20．把下列词语填到恰当的括号中，填序号。
①惊惶 ②惊异 ③惊醒
深夜，他从梦中( )，( )得不知所措。过了一会儿，他( )地发现：原来是做了个噩梦。www-2-1-cnjy-com
21．请圈出下列词语中的错别字，把正确的字写在后面括号里。
（1）顷覆 幼稚 不可思议 （ ）
（2）藉贯 拔弄 焉知非福 （ ）
（3）绝定 寄拖 见微知着 （ ）
22．选择恰当的短语填空。
有人说，宽容是( )，可以 ( http: / / www.21cnjy.com )消除人与人之间的摩擦；宽容是( )，可以使人在众多纷扰中恪守平静；宽容是( )，可以消除彼此间的猜疑积怨；宽容是( )，可以将彼此间的心灵沟通。2·1·c·n·j·y
A．一座桥梁 B．一束阳光 C．一种镇静剂 D．一种润滑剂
23．我会从下面的句子中任选三个字词，各给它们组一个反义词。
风再冷，不会永远不息；雾再浓，不会经久不散。
( )—( ) ( )—( ) ( )—( )【出处：21教育名师】
24．把下面词语按要求归类。（填序号）
人山人海 青山起舞 地动山摇
气吞山河 山欢水笑 门庭若市
A含比喻： B含拟人：
C含夸张：
25．选择合适的选项填在横线上。
（1）知者 ，博者不知。
（2）善胜敌者， 。
（3）大盈若冲，其用 。
（4）善者不辩，辩者 。
（5）善为士者， 。
（6）知者不惑，仁者 ，勇者不惧。
A．不穷 B．不与 C．不善 D．不忧 E．不博 F．不武
26．判断下列标点符号在各句中的作用。
破折号的作用：A．解释说明 B．话题突然转变 C． 声音的延长
（1）这是一年的最后一天——大年夜。 ( )
（2）今天真是太高兴了！——你什么时候去书店借书？ ( )
省略号的作用：A．表示语意未尽 B．表示列举事物的省略
C． 表示说话断断续续 D．用于引文的省略
（3）她轻轻哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂……” ( )
（4）“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……” ( )
（5）刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您…… ( )
27．选词填空。（只填序号）
A．托物言志 B．怀才不遇 C．高洁清白 D．言为心声
E．建功立业 F．字里行间 G．毫不妥协 H．坚强不屈
俗话说： 。要想体会古诗表达了诗人怎样的志向，就要从古诗的来
仔细感悟。本册教材中精选的《马诗》《石灰吟》《竹石》三首古诗运用了
的表达方法，表达 ( http: / / www.21cnjy.com )了诗人远大的志向和高尚的节操。《马诗》以马表达了诗人 但又热切期望为国 的心情；《石灰吟》以石灰自喻，表达了诗人不怕牺牲的精神和 做人的节操； 《竹石》赞扬了竹子在恶劣的环境中 的品格，表现了诗人对当时黑暗社会 的意志。21教育网
28．判断下列句子运用的描写方法。
A．语言描写 B．动作描写 C．心理描写 D．外貌描写 E．神态描写
（1）炊事班长快四十岁了，个子挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满了皱纹。( )
（2）父亲坚决地对母亲说：“不 ( http: / / www.21cnjy.com )是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”( )21教育名师原创作品
（3）父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。( )
（4）我蹲在水边，心里不停地念叨：“鱼啊！快些来吧！这是挽救一个革命战士的生命啊！”( )
29．根据课内外阅读填空
（1）寒雨连江夜入吴， 。
（2）金山水拍云崖暖， 。
（3）不积跬步，无以至千里； ， 。
（4）辛弃疾写的《清平乐·村居》中“乐”读作“ ”（在横线上写拼音），这样读的原因是 。
（5）歇后语“孙猴子的脸——”下半句是： 。
（6）今年四月，我国儿童文学作家 获得“国际安徒生奖”。他的代表作有《草房子》《火印》等。
参考答案：
1．C
【详解】本题考查字音。
A项，绽：zhàn；淀：diàn；定：dìng；
B项，“栅栏”的“栅”读音：zhà；删：shān；珊：shān；
C项，加点的三个字都读：jù；
D项，稠：chóu；惆：chóu；“语调”的“调”读音： tiáo。
2．B
【详解】此题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
A．坚劲，读音jiān jìng；娱乐，读音yú lè； 暂时，读音zàn shí；
B．燕山，读音yān shān； 瞻仰，读音zhān yǎng；生锈，读音shēng xiù；
C．威胁，读音wēi xié；叛乱，读音pàn luàn；娴熟，读音xián shú。
3．A
【详解】本题考查选词填空。
要结合语境和词语的比喻义、引申义以及感彩等多方面内容作答。
首空中“一串串”应当与“珍珠”搭配，第二空“美丽的衣衫”应当与“彩绸”搭配，第三空“播撒、花坛”应当与“花种”搭配。21*cnjy*com
4．D
【详解】本题考查文学文化常识，学生注意平时要多积累。
A项，“寒舍”是主人邀请客人去家里做客时自谦的说法，不是被邀请人该说的话，可以改成“贵府”。
B项，“寒暄”指见面时谈天气冷暖之类的应酬 ( http: / / www.21cnjy.com )话，进入正题之前互相的问候。当然这里用“寒暖”一词也不是不可以，只是后面的那句“你老婆看上去可比你老多了”不得体，不符合交际的场合。21cnjy.com
C项，朋友去医院探望一位患病的年 ( http: / / www.21cnjy.com )轻人，本意是好心，但是说话就伤了人心。因为年轻人生病了，本身心情就不好，怎么还可以说脸色难看呢？应该说一些正面的话，鼓励这位年轻朋友。
故答案选D。
5．D
【详解】本题考查选句子填空。
解答本题时，要认真阅读所给语段及选线，结合句意及语境分析作答。
“柴米油盐的琐碎”这些事琐碎分散 ( http: / / www.21cnjy.com )，故可以写成散文；“坎坷不平的经历”故事情节曲折，是小说的特点，故可以写成小说。人生时而像水一样流淌，流水是”悠闲而又充满诗意”的，山路一样跌宕起伏，带来“峰回路转，柳暗花明”的惊喜。由此可知，本题正确排序是②④③①。
6．C
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。
根据平时所学生字及平时的积累，对每个词中的字进行分析完成即可。
A项，“行善积得”改为“行善积德”；
B项，“优伤”改为“忧伤”；“精兵减政”改为“精兵简政”；
C项，正确。
D项，“班点”改为“斑点”；“ 自做自受”改为“自作自受”。
7．B
【详解】本题考查学生对名言出处的了解。
“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这句话出自《老人与海》，意思是：一个人所拥有的物质或身体可以被毁灭，但是其精神、意志不能被打败。21世纪教育网版权所有
《老人与海》是美国作家海明威于1 ( http: / / www.21cnjy.com )951年在古巴写的一篇中篇小说。它奠定了海明威在世界文学中的突出地位，这篇小说相继获得了1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。
该作围绕一位老年古巴渔夫， ( http: / / www.21cnjy.com )与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。尽管海明威笔下的老人是悲剧性的，但他身上却有着尼采“超人”的品质，泰然自若地接受失败，沉着勇敢地面对死亡，这些“硬汉子”体现了海明威的人生哲学和道德理想，即人类不向命运低头，永不服输的斗士精神和积极向上的乐观人生态度。【来源：21·世纪·教育·网】
8．B
【详解】本题考查文学常识，学生平时要注意积累。
王维，字摩诘，号摩诘居士。王维 ( http: / / www.21cnjy.com )参禅悟理，精通诗书音画，以诗名盛于开元、天宝间，尤长五言，多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”，因笃诚奉佛，有“诗佛”之称。北宋苏轼评云：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”【版权所有：21教育】
故选B。
9．B
【详解】本题考查学生对写作相关常识及人物形象分析等内容的掌握。
根据所学分析可知，ACD三项说法均正确。
写梗概时，要注意吧：
（1）先读懂内容，把握脉络。理清书籍内容的基本框架，把握要点。
（2）筛选概括，合并成段。保留“主干”，去除“枝叶”；用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。
（3）锤炼语言，表达连贯。适当补充内容，自然过渡，使语意清楚连贯。
由此可知，B选项中“用细腻的语言描述每个章节的内容”说法错误。
10．D
【详解】本题考查学生对句子所用修辞的判断。
A．“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤 ( http: / / www.21cnjy.com )。”这句话出自《两小儿辩日》，意思是：太阳刚出来时凉爽，到了中午的时候热得如同把手伸进热水中。该句子把中午的阳光比作热水，运用了比喻的修辞手法。由此可知，该选项说法正确。www.21-cn-jy.com
B．“住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。”这句话夸大了八儿喜悦的程度，运用了夸张的修辞手法。由此可知，该选项说法正确。
C．“世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？ ( http: / / www.21cnjy.com )”这句话以疑问的形式表达了确定的意思，加强了语势，运用了反问的修辞手法。由此可知，该选项说法正确。
D．“燕子去了，有再来的时候 ( http: / / www.21cnjy.com )；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”这句话连用三个结构相近的分句，构成了排比句，运用了排比的修辞手法。反复，是根据表达需要，有意让句子或词语重复出现的修辞方法，反复就是为了强调某种意思，突出某种情感，特意重复使用某些词语、句子或者段落等。由此可知，该选项说法错误。
11．D
【详解】本题考查对标点符号的掌握。
选项D有误，提示语在中间，后面应该跟逗号。句子改成：“我知道小狐仙住在什么地方，”他低声说，“但是这并不等于说我愿意告诉你。”
12．B
【详解】本题考查作家作品相关文学常识的识记，学生平时要注意积累。
B项，《汤姆·索亚历险记》是美国小说家马克·吐温1876年发表的长篇小说。
塞尔玛·拉格洛夫，又名塞尔玛·拉格洛芙，瑞典女作家，代表作品有《尼尔斯骑鹅旅行记》等。
故选B。
13．D
【详解】本题考查文学常识以及对名句的理解，学生平时要注意积累。
D项，“近水知鱼性，近山识鸟音”意思是临近水边，时间长了，就会懂得水中鱼的习性；靠近山林，时间长了，就会知道林中鸟儿的习性。21·世纪*教育网
“欲知山中事，需问打柴人”意思是想要知道山中的事情，你就需要去问上山砍柴的人，即各行各业的事情你需要问行家。
可知两句话意思不相近。
14．B
【详解】本题考查病句辨析。
作答时要先判断所给句子的病句类型，再根据修改病句的方法进行修改。
常见病句类型包括：成分残缺、搭配不 ( http: / / www.21cnjy.com )当、用词不当、分类不当、重复啰嗦、语序颠倒、前后矛盾、不合事理、指代不明、含糊不清、标点用错、比喻不当、关联词语不当。修改病句的方法是增、删、调、换。
A．“身无分文的唐东杰布成为开创藏戏的开山鼻祖”这句话重复啰嗦，“开创”与“开山鼻祖”意思重复，可将“开创”删去。
B．该句子没有语病。
C．“学校诗词大会上，顾雅同学喜获金牌，摘得桂冠，为班级争得了荣誉。”这句话重复啰嗦，“喜获金牌”与“喜获金牌”意思重复，可任意删去一个。
D．“通过开展‘给钟南山爷爷的一封信’活动，使同学们受到了深刻的教育。”这句话成分残缺，缺少主语，可以删去“通过”或删去“使”。
15．D
【详解】本题考查学生对字义的理解。
解答本题时，可以在理解词语或句子的意思的基础上分析作答。
A．昔我往矣：回想当初出征时。昔：从前。
今非昔比：现在不是过去能比得上的。多指形势、自然面貌等发生了巨大，变化。昔：从前，过去。
B．犹豫不决：拿不定主意。决：断定，拿定主意。
孔子不能决也：孔子听了之后不能判断他们俩谁对谁错。决：断定，判定，判断。
C．与之俱学：他们二人一起学习下棋。俱：一起。
声泪俱下：一边说一边哭。形容极其悲恸。俱：都，一起。
D．赴汤蹈火：沸水敢蹚，烈火敢踏。比喻不避艰险，奋勇向前。汤：热水。
汤汤乎若流水：水势浩荡的样子像江河。汤汤：水流大而急的样子。
由此可知，ABC三项中加点字意思相同，D选项中加点字意思不同。
16．C
【详解】本题考查文化和文学常识和作家作品。
A项：“穷则变，变则通，通则久”选自《周易·系辞下》。
B项：楷书四大家是对书法史 ( http: / / www.21cnjy.com )上以楷书著称的四位书法家的合称，也称四大楷书。他们分别指是：唐朝欧阳询（欧体）、唐朝颜真卿（颜体）、唐朝柳公权（柳体）、元朝赵孟頫（赵体）。
赵孟頫博学多才，能诗善文，通经济之学 ( http: / / www.21cnjy.com )，工书法，精绘艺，擅金石，通律吕，解鉴赏，尤其以书法和绘画的成就最高。在绘画上，他开创元代新画风，被称为“元人冠冕”；赵孟頫亦善篆、隶、真、行、草书，尤以楷、行书著称于世。其书风遒媚、秀逸，结体严整、笔法圆熟，创“赵体”书。
D项：《鲁滨逊漂流记》是英国作 ( http: / / www.21cnjy.com )家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。该书首次出版于1719年4月25日。该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了一段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，在岛上生活了28年2个月零19天后，最终得以返回故乡。
17．B
【详解】本题考查词语搭配。
不耻下问，意思是指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，比喻谦虚好学，不介意向学识或地位不及自己的人请教。
B项中是向长者请教，用法错误。
18．D
【详解】本题考查诗句理解，学生注意平时要多背、多积累。
A项，“远上寒山石径斜，白云生处有 ( http: / / www.21cnjy.com )人家。”出自唐代杜牧的《山行》，意思是沿着弯弯曲曲的小路上山，在那生出白云的地方居然还有几户人家。描写的是秋季的景色。
B项，“明月松间照，清泉石上流。”出自唐代 ( http: / / www.21cnjy.com )王维的《山居秋暝》，意思是明月映照着幽静的松林间，清澈泉水在山石上淙淙淌流。描写的是山间秋季的景色。
C项，“月落乌啼霜满天，江枫渔火对 ( http: / / www.21cnjy.com )愁眠。”唐代张继的《枫桥夜泊》，意思是月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，江边枫树与船上渔火，难抵我独自傍愁而眠。描写的是深秋的景色。
D项，“日暮苍山远，天寒 ( http: / / www.21cnjy.com )白屋贫。”出资按唐代刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》，意思是当暮色降临山苍茫的时候就越来越觉得路途遥远，当天气越寒冷茅草屋显得更加孤零零。描写的是冬季，故答案选D。
19．（1）mái 籍
（2）chuī 哀
【详解】本题考查对字音、字形的掌握，要注意识记易错读音和区分易错字形。
埋：多音字。一读mái，把东 ( http: / / www.21cnjy.com )西放在坑里用土、雪、落叶盖上。或指隐藏。二读mán，指因为事情不如意而对人或事物表示不满、责怪。本题中应该读“mái”。
炊：读chuī。意思有是烧火做饭：～具、～烟、～事员。
书籍：指装订成册的图书和文字，在狭义上的理解是带有文字和图像的纸张的集合。
哀思：对死去的人的无限思念，怀念之情。
20． ③ ① ②
【详解】本题考查词语搭配和词语辨析。先理解给出的义项中词语的含义，再结合具体的语境、修饰的对象，选择最恰当的词语，将序号填入。
惊惶：指惊慌，惊恐，心中不安。而“不知所措”指不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。与“惊惶”匹配。
惊异：惊奇诧异，指感到意外,奇怪。在他不知所措时，他惊觉自己原来是做了噩梦，这一瞬的发现，适用“惊异”。
惊醒：指受惊动而醒来。句子中他从梦中醒过来，联系后面是做噩梦醒了，适用“惊醒”。
21．（1）顷—倾
（2）藉—籍 拔—拨
（3）绝—决 拖—托 着—著
【详解】本题考查字形辨析，学生平时要注意积累。
（1）“顷覆”应为“倾覆”，意思是使失败；颠覆。
（2）“藉贯”应为“籍贯”，指祖居或个人出生的地方。“拔弄”应为“拨弄”，指来回地拨动。
（3）“绝定”应为“决定”， ( http: / / www.21cnjy.com )指对如何行动做出主张。“寄拖”应为“寄托”，指把理想、希望、感情等放在（某人身上或某种事物上）。“见微知着”应为“见微知著”，意思是见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。
22． D C B A
【详解】考查补充句子。结合句意和选项中事物的特点进行填空。
第一空中“消除人与人之间的摩擦”是润滑剂的 ( http: / / www.21cnjy.com )特点，第二空“在众多纷扰中恪守平静”这是让人镇静，应填“一种镇静剂”，第三空“消除彼此间的猜疑积怨”中，填“阳光”，阳光能够消除阴暗，让人积极向上。第四空“彼此间的心灵沟通”是“桥梁”的作用，桥梁起沟通交流的作用。
23． 冷 热 浓 淡 散 聚
【详解】本题主要考查对反义词的辨析能力。
反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。
冷—热；永远—暂时；浓—淡；散—聚
24． 人山人海 门庭若市 青山起舞 山欢水笑 地动山摇 气吞山河
【详解】本题考查了学生对于词语意思的理解与掌握。
人山人海，指人群如山似海，形容人聚集得非常多。
青山起舞，采用的是拟人的写法，意思是青山连绵起伏，像像人在跳舞。
地动山摇，意思是声势浩大或斗争激烈。
气吞山河，意思为气势可以吞掉高山和大河。
门庭若市，指门前像市场一样。形容来的人很多，非常热闹。
山欢水笑，含拟人，形容一件非常值得高兴的事情，好象大山都跟着欢乐，河水跟着微笑一样。表明一种快乐的气氛。
含比喻的成语有：人山人海、门庭若市。
含拟人的成语有：青山起舞、山欢水笑。
含夸张的成语有：地动山摇、气吞山河。
25． E B A C F D
【详解】此题考查名人名言。
知者不博，博者不知。出自老子《道德经》第八十一篇。意思是智者专精少数方面，知识不算广博；而研究太多领域的人不可能达到智者的程度。
“善胜敌者不与”：是指不战而胜之义。
大盈若冲，其用无穷。意思就是：大的满就好像有缺口似的，它的功用就会无穷尽。
善者不辩，辩者不善。 摘自《老子·德经·第八十一章》 解释：善良的人忠厚老实不会花言巧语，巧言善辩的人不一定善良。
善为士者不武，善战者不怒：善于带兵打仗的将帅，不会逞勇武；善于打仗的人，不会被轻易激怒。
知者不惑，仁者不忧，勇者不惧：意思是“智慧的人不疑惑，仁德的人不忧愁，勇敢的人不畏惧。”
26． A B D C A
【详解】本题考查标点符合的运用。学生可回忆所学知识，结合语句进行具体分析。
破折号：作用1、用于行文中解释说明的部分 ( http: / / www.21cnjy.com )。例如：迈进金黄色的大门，穿过宽敞的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分──中央大厅。2、用于话题突然转变。例如：“今天好热啊!──你什么时候去上海 ”张强对刚刚进门的小王说。3、用于声音延长的拟声词后面。例如：“呜──”火车开动了。4、用于事项列举分承的各项之前。例如;根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科: ──环境声学;──环境光学;──环境热学;──环境电磁学;──环境空气动力学。
（1）这是一年的最后一天——大年夜。 这里的破折号表示解释说明，解释最后一天是大年夜。
（2）今天真是太高兴了！——你什么时候去书店借书？ 仔细分析这两句话，并没有关系。所以在这里破折号的作用是表示话题突然转变。21*cnjy*com
省略号：作用，1、用于引文的省略。例 ( http: / / www.21cnjy.com )如：她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”2、用于列举的省略。例如：在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦!3、用于话语中间，表示说话断断续续。例如：“我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。”
（3）她轻轻哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂……”歌曲并未完全展现。所以省略号在这里的作用是用于引文的省略。
（4）“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……”从“说”这个字可知是语言表达。所以省略号在这里的作用是表示说话断断续续 。
（5）刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地 ( http: / / www.21cnjy.com )思念您…… 在这里语句并不完整，并没有说明对刘老师具体思念什么。所以省略号在这里的作用是表示列举事物的省略。
27． D F A B E C H G
【详解】此题考查选词填空，解答此题需弄清词语的意思。
托物言志：指通过对物品的描写和叙述，表现自己的志向和意愿。
怀才不遇：胸怀才学但生不逢时，难以施展，不被赏识任用。多指屈居不得志。
高洁清白：高尚纯洁，主要指品行端正无污点及廉洁自律等。
言为心声：言语是思想的反映，从一个人的话里可以知道他的思想感情。
建功立业：意思是建立功勋，成就大业。
字里行间：指文章的某种思想感情没有直接说出而是通过全篇或全段文字透露出来。
毫不妥协：指一点也不以让步的方式避免冲突或争执。
坚强不屈：意思是坚韧、刚毅，毫不屈服。
28． D A E C
【详解】本题考查了写作手法之一的人物描 ( http: / / www.21cnjy.com )写的方法，常见的描写方法有语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、外貌描写等，要结合内容联系上下文理解。
（1）从“个子挺高，背有点儿驼，四方脸高颧骨，脸上布满了皱纹”可知，运用了外貌描写。
（2）从“父亲坚决地对母亲说”可知，运用了语言描写。
（3）从“严峻”可知，运用了神态描写。
（4）从“心里不停地念叨”可知，运用了心理描写。
29． 平明送客楚 ( http: / / www.21cnjy.com )山孤 大渡桥横铁索寒 不积小流 无以成江海 yuè 古代的词牌名是乐曲名 说变就变 曹文轩
【详解】本题考查了学生的课内外积累。
（1）出自唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。注意“楚”“孤”的正确写法。
（2）出自毛泽东的《七律·长征》。注意“渡”“索”的正确写法。
（3）出自荀子的《劝学》。注意“积”的正确写法。
（4）“乐”是多音字，读lè时 ( http: / / www.21cnjy.com )，只要表示快乐、心情好；读yuè时，表示有规律而和谐动人的声音。因为“清平乐”是词牌名，古时的词牌名是乐曲名，所以，应该读yuè。
（5）孙猴子的脸——说变就变：比喻变化无常。
（6） 中国儿童文学作家 ( http: / / www.21cnjy.com )曹文轩荣获2016年国际安徒生奖，成为我国首位获此殊荣的作家。曹文轩以《草房子》《青铜葵花》《火印》等众多广为传诵的作品为读者所熟知。
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