统编版语文四年级上册第二单元能力提升卷(含答案)

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名称 统编版语文四年级上册第二单元能力提升卷(含答案)
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科目 语文
更新时间 2023-08-22 21:12:12

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统编版四年级上册第二单元能力提升卷(含答案)
一、选择题
1.选择加点字读音完全正确的一组,把序号填在括号里。( )
A.根茎(jìng) 洞穴(xué) 哄(hōng)堂大笑
B.暖和(huo) 鲫(jì)鱼 腾(téng)云驾雾
C.昏(hūn)乱 临(lín)时 奔(bēng)流不息
D.违(wéi)抗 仍(rēng)然 摇头晃(huàng)脑
2.下列词语的书写全部正确的一项是(  )。
A.笼罩  奋奋不平 B.电据  漫天卷地
C.立既  横七竖八 D.违抗  精疲力竭
3.下列句子中,没有运用修辞手法的一句是( )
A.花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。 B.桂子花开,十里飘香。
C.这个字我好像写错了,得查查字典。 D.这道题真的很难吗?我看未必。
4.下列句子不是设问句的一项是(   )
A.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
B.蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。
C.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
D.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
5.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )
A.太阳从水天相接的地方缓缓地升起来。
B.北风呼啸,鹅毛般的大雪漫天卷地而来。
C.在台上,李丽千姿百态的神情让人捧腹大笑。
D.数十只海鸥在天空中盘旋,欢乐的叫声响彻云霄。
6.别看丁老师戴着一副眼镜、( )的样子,在篮球场上,他可是一员“虎将”。
A.博古通今 B.文质彬彬 C.满面春风 D.功成名就
二、填空题
7.给下面的加点字注音。
青苔( ) 洋溢( ) 囚犯( ) 躲避( ) 21cnjy.com
揭开( ) 依赖( ) 潜水( ) 僵硬( )
8.比一比,再组词。
技( ) 驾( ) 愉( ) 即( ) 换 ( )21·cn·jy·com
枝( ) 架( ) 榆( ) 既( ) 唤( )www-2-1-cnjy-com
9.近义词。
轻盈( ) 躲避( ) 障碍( )21教育名师原创作品
奥秘( ) 依赖( ) 模仿( )
10.反义词。
僵硬( ) 幻想( ) 丰满( )
敏锐( ) 清楚( ) 秘密( )
11.判断下列句子所用的修辞方法。
(1)科学技术像一位出色的魔法师,让我们登月球,潜海底。
(2)那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
(3)望着中秋的圆月,我不禁吟诵起李白的诗:“举头望明月,低头思故乡。”
12.根据情境填名言。
(1)人人都有自己不懂的地方,正如唐代韩愈所说:“ ,孰能无惑?”
(2)怎样才能做到知行合一,学以致用?《礼记》中说到了五个步骤:“ ,审问之,慎思之, ,笃行之。”
(3)学和问是分不开的。王充说:“智能之士, , 。”
三、判断题
判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
13.《一个豆荚里的五粒豆》中最后一粒豌豆为小女孩带来了活下去的希望,是五粒豌可中最了不起的一粒。( )
14.飞机做到安全飞行是因为人们从蝙蝠身上得到了启示。 ( )
15.科学将人类祖先的诸多幻想纷纷变成了现实。 ( )
16.下大雨的时候蝴蝶就飞到人们冒着炊烟的屋檐下避雨。 ( )
四、现代文阅读
阅读,完成练习。
呼风唤雨的世纪
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什 ( http: / / www.21cnjy.com )么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。21*cnjy*com
人类在上百万年的历史中,一直生活在一 ( http: / / www.21cnjy.com )个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
20世纪,人类登上月球, ( http: / / www.21cnjy.com )潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世纪的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适和方便,是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。
1923年,英国数学家、哲学家 ( http: / / www.21cnjy.com )伯特兰·罗素说:“归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”八十多年后,这段话依然适用。回顾20世纪的百年历程,科学的确是在创造着一个又一个神话,科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改善我们的生活。
17.从文中找出下面词语的反义词。
秘密( ) 舒服( )
18.读短文,按要求画出句子。
(1)20世纪之前的上百万年间,人类社会是怎么样的?请用“﹏﹏﹏”画下来。
(2)第五自然段说“现在,这句话依然适用。”这句话是什么?请用“ ”画下来。
19.读短文并联系生活实际,回答问题。
(1)第三自然段说“人们只能在神话中用“ ( http: / / www.21cnjy.com )千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。”今天,人类的美好愿望早已实现:“千里眼”让我想到了 ;“顺风耳”让我想到了 ;乘坐 和 让我们感觉自己就像腾云驾雾的神仙。
(2)第四自然中说“……日益把人类居住的星球变成联系紧密的‘地球村’”写出对这句话的理解
【来源:21cnj*y.co*m】
20.选择恰当的关联词语,将下面的两个句子连成一句话,写下来。
虽然……但是…… 因为……所以…… 不但……而且…… 即使……也……
(1)科学在改变着人类的精神文化生活。 (2)科学在改变着人类的物质生活。
21.读短文,判断下面的说法是否正确,在( )里画“√”或者“×”。
(1)“是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。”这里运用了反问的修辞方法。( )
(2)文中“忽如一夜春风来,千树万树梨 ( http: / / www.21cnjy.com )花开”来形容20世纪的成就,说明在短短100年时间里,人类社会涌现出了太多太多的发明和发现,20世纪真实一个呼风唤雨的世纪。( )
(3)短文第三、四自然段的内容形成了鲜明的对比,从中能感受到人类的生活在20世纪100年时间里有了很大改观。( )
阅读《醒脾开胃冲剂说明书》,完成练习。
【通用名称】醒牌开胃冲剂
【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子(炒)。
【规格】每袋装14g。
【剂型】颗粒剂。
【是否处方】非处方。
【造应症】醒脾调中,升发胃气。用于面黄乏力,食欲低下,腹胀腹痛,食少便多。
【用法用量】开水冲服,成人一次14克,一日2次,儿童及老人遵医嘱。
【注意事项】
①忌食用生冷油腻不易消化食物。
②不适用于脾胃阴虚,主要表现为口干,舌红少津,大便干。
③小儿及老年人,应在医师指导下服用。糖尿病患者慎用。
④药品性状发生改变时禁止服用。
⑤儿童必须在成人监护下使用。
⑥请将此药品放在儿童不能接触的地方。
⑦正在服用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。
【贮藏】密封
22.“遵医嘱”意思是 。“食用”和“服用”相同的是 ,不同的是 。
23.出现哪种情况,医生可能建议服用这种药( )
A.9岁的王智父母不在身边,因为没人照顾感冒了,食欲低下,腹胀腹痛。
B.冰激凌是李江的最爱,几乎每天吃,导致食欲不强,食少便多。
C.赵强参加800米跑,只跑了400米不到就胃不舒服了。
D.纪清经常反胃,腹部胀,不想吃东西,面黄肌瘦的。
五、书面表达
24.作文。
发现是一个充满新奇的话题,它不仅仅是对表 ( http: / / www.21cnjy.com )面事物的发现,更是一种内心情感的发现和触动。当季节变化时,你有什么发现?当汽车在公路上疾驰时,你有什么发现?当妈妈换了一件新衣服时,你又有什么发现呢?……学会发现,善于发现,是我们每个孩子必备的素质。
请以“我发现了_________”为题写一篇习作,不少于300字。
参考答案:
1.B
【详解】此题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。本题中读音完全正确的是B项。www.21-cn-jy.com
A项:根茎jìng——jīng
C项:奔流不息bēng——bēn
D项:仍然rēng——réng
2.D
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。
根据平时所学生字及平时的积累,对每个词中的字进行分析完成即可。
A项,“奋奋不平”改为“愤愤不平”;
B项,“电据”改为“电锯”;
C项,“立既”改为“立即”。
D项,正确。
3.C
【详解】本题考查对修辞手法的掌握。
选项A运用了拟人的修辞,修辞 ( http: / / www.21cnjy.com )手法就是拟人。花儿在草地上睡眠,白云占了整个天空。都是把花儿和白云当作人来写,人的动作来表现。出自《花牛歌》作者:徐志摩。
选项B运用了运用了夸张的修辞手法。花香 ( http: / / www.21cnjy.com )不可能飘十里,这里使用夸张手法来形容花很香。夸张是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小。运用丰富的想象力,在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征,以增强表达效果。21世纪教育网版权所有
选项C没有运用修辞,注意不要误判成比喻。
选项D运用了设问的修辞。设问手法:有问有答,自问自答。
4.B
【详解】设问句是一个语法名词,无疑而问,自问自答,以引导读者注意和思考问题,这种辞格叫设问。
反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点 ( http: / / www.21cnjy.com )。反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈,更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。21教育网
通过分析可知,ACD三项句子均为设问句;B项句子一般疑问句。
5.C
【详解】本题考查的是词语的解释和搭配。本题中词语使用不恰当的是C项。
A项:水天相接:形容水天共融的景象,清澈的水域映照着湛蓝的天空,形成清美而秀丽的大自然空间景象。
B项:漫天卷地:形容来势很猛,到处都是。
C项:千姿百态:姿、态:容貌,姿势。形容事物或景色的姿态、形状多种多样。在这里用来形容神情是不合适的。21·世纪*教育网
D项:响彻云霄:形容声音非常响亮。
6.B
【详解】本题考查的是成语的解释,根据语境选择合适的词语进行合理的解释。
博古通今:意思是指对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情,形容知识渊博。
文质彬彬:意思原是形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌。
满面春风:意思是比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。
功成名就:意思是功业建立了,名声也有了。
7. tái yì qiú bì jiē lài qián jiāng
【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。2-1-c-n-j-y
故答案为:tái;yì;qiú;bì;jiē;lài;qián;jiāng。
8. 技术 驾驶 ( http: / / www.21cnjy.com ) 愉快 即使 交换 枝叶 衣架 榆树 既然 呼唤【出处:21教育名师】
【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力 ( http: / / www.21cnjy.com )。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。形近字是指几个字形结构相近的字。形近字的特点: ① 笔画相同,位置不同。② 字形相近,笔形不同。③ 字形相近,偏旁不同。④ 字形相近,笔画不同。⑤ 字形相近,读音相同。⑥ 字形相近,读音不同。⑦ 部首相同,位置不同。本题注意“驾”“榆”“唤”的正确书写。
9. 轻巧 躲藏 阻碍 奥妙 依靠 仿照
【详解】本题主要考查对近义词的辨析能力 ( http: / / www.21cnjy.com )。近义词是指词汇意义相同或相近的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的近义词。答案合理即可,不唯一。
轻盈:形容人或物(女子、蝴蝶等)动作、姿态轻柔优美漂亮。
躲避:1、故意离开或隐蔽起来,使人看不见; 2、离开对自己不利的事物。
障碍:阻挡,使其不能顺利通过身体及精神的成长都受到了障碍
奥秘:指隐藏的或还没有被认识的内容或道理等。
依赖:依靠别人或事物而不能自立或自给称为依赖。
模仿:是指个体自觉或不自觉地重复他人的行为的过程。是社会学习的重要形式之一。
10. 柔软 现实 枯瘦 迟钝 模糊 公开
【详解】本题主要考查对反义词的掌握 ( http: / / www.21cnjy.com )情况。反义词是指词汇意义相反的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的反义词。答案合理即可,不唯一。
僵硬:意思指不灵活;肢体不能活动自如。
幻想:虚而不实的思想;没有道理的想象;无根据的看法或信念。
丰满:意思是人体胖得适度好看。
敏锐:反应灵敏,头脑灵活,目光尖锐。
清楚:清楚,指清晰;明白;有条理。
秘密:1.有所隐蔽,不让人知道的(跟“公开”相对):~文件。~来往。2.秘密的事情:保守~。军事~。2·1·c·n·j·y
11. 比喻 排比 引用
【详解】本题主要考查修辞手法。
比喻:用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。
排比:把结构相同、相似、意思密切相 ( http: / / www.21cnjy.com )关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法,利用意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组(主、谓、动、宾)或句子并排(三句或三句以上),段落并排(两段即可),达到一种加强语势的效果。
引用:指在说话或写作中引用现成的话,如诗句、格言、成语等,以表达自己思想感情的修辞方法。
(1)比喻。这里将“科学技术”比作“魔法师”。
(2)排比。“没有电灯”、“没有电视”、“没有收音机”与“没有汽车”结构相同。
(3)引用。这里引用了李白的诗句 ( http: / / www.21cnjy.com )来表达自己的思乡之情。“举头望明月,低头思故乡。”意思是:我禁不住抬起头来,看到那窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。【版权所有:21教育】
12. 人非生而知之者 博学之 明辨之 不学不成 不问不知
【详解】本题主要考查学生对于诗词名句的积累,并结合题干完成填空。
(1)本句出自于韩愈的《师说》,原文选段 ( http: / / www.21cnjy.com )内容为:古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
(2)本句出自于《小戴礼记》,原文内容 ( http: / / www.21cnjy.com )应为:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之是一个汉语词汇,意思是要博学多才,就要对学问详细地询问,彻底搞懂,要慎重地思考,要明白地辨别,要切实地力行。21*cnjy*com
(3)本句出自于王充的《论衡· ( http: / / www.21cnjy.com )实知》,原问内容为:不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。夫可知之事,惟精思之, 虽大无难; 不可知之事, 厉心学问, 虽小无易。故智能之士, 不学不成, 不问不知。
13.√ 14.√ 15.√ 16.×
【分析】13.本题考查对课文内容的理 ( http: / / www.21cnjy.com )解,要在熟知课文内容的基础上分析作答。回顾《一个豆荚里的五粒豆》可知,文章通过描写五粒豆子的经历,来赞叹生活。文中描写了五粒豆子的不同的方面,第五粒豆子为小女孩带来了活下去的希望,是五粒豌可中最了不起的一粒。读来让人感动,让人敬佩。
14.本题考查对课文内容的理解,要在熟知课文 ( http: / / www.21cnjy.com )内容的基础上分析作答。回顾《夜间飞行的秘密》一文,根据文中“科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。”可知,该题说法正确。
15.本题考查对课文内容的理解, ( http: / / www.21cnjy.com )要在熟知课文内容的基础上分析作答。回顾《呼风唤雨的世纪》一文,根据文中“我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的100年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’来形容。”可知,该题说法正确。
16.本题考查对课文内容 ( http: / / www.21cnjy.com )的理解,要在熟知课文内容的基础上分析作答。回顾《蝴蝶的家》一文,根据文中“我想,它们一定是藏在一个秘密的家里。它们的家一定美丽而香甜,不像家雀儿似的,一下雨就飞到人们冒着炊烟的屋檐下避雨。一定是这样的。”可知,该题说法错误。
17. 奥秘 舒适 1 ( http: / / www.21cnjy.com )8.(1)那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。
(2)1923年,英国数学家、哲学家伯特 ( http: / / www.21cnjy.com )兰·罗素说:“归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。 19. 望远镜 收音机 高速火车 民航飞机 现代科学技术把人们紧密地联系在一起。 20.科学不但在改变着人类的精神文化生活,而且在改变着人类的物质生活。 21. × √ √
【分析】17.此题考查近义词的辨析能力,学生需要先了解所给词语的基本含义然后在文中去找到意思相近的词语即可。
秘密:指隐蔽不让人知道的事情。
舒服:指身心安恬称意,生命的自然状态及心理上的需求,得到满足以后的感觉。
18.此题考查关键句子的查找。
(1)根据题干要求,从关键词“2 ( http: / / www.21cnjy.com )0世纪之前的上百万年间”定位到第三自然段“人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。”后面“那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。”就是当时人类社会的状况。
(2)根据题干要求,从关键词句“现在 ( http: / / www.21cnjy.com ),这句话依然适用。”第五自然段,然后结合上下文可知这句话是“1923年,英国数学家、哲学家伯特兰·罗素说:‘归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。’”
19.短文第三自然段和第四自然段分别讲 ( http: / / www.21cnjy.com )了人类在20世纪之前的上万年间的社会和20世纪后的人类社会,之前的社会“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,在今天“千里眼”就象征着电视、因特网、望远镜等,“顺风耳”象征着手机、电话等,腾云驾雾就像乘坐民航飞机和高速火车。
根据句子定位到第四自然段,此 ( http: / / www.21cnjy.com )段主要讲述20世纪后的人类改变生活,让世界联系得更加紧密了,就像住在一个村子一样,所以用“地球村”这样一个词语形象生动的写出了现代科学技术把人们紧密地联系在一起。
20.考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系,再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。
这两个句子属于递进关系,选用“不但……而且……”。
21.此题考查文章和句子修辞手法的理解。
(1)句子“是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。”属于一问一答,这是设问修辞手法所具有的特点。
22. 遵循医生的建议 都是吃 “服用”指不通过咀嚼而吃食物,“食用”指通过咀嚼而吃食物。 23.D【来源:21·世纪·教育·网】
【分析】22.本题考查学生对文本的熟悉和理解,以及对生活常识的理解。
遵医嘱就是按照医生的指令进行饮食及用药等治疗。在注意事项三中有讲到:“小儿及老年人,应在医师指导下服用。”
食用:意思是可作人的食物的。
服用:穿着服饰,使用物品,服用考究。出自《礼记·内则》。
在这篇文本里的意思都有吃的意思,“服用”指不通过咀嚼而吃食物,“食用”指通过咀嚼而吃食物。
23.本题考查学生对文本的熟悉和理解,以及对生活常识的理解。
在文本里有一个适应症,本题要参考适应症 ( http: / / www.21cnjy.com ):醒脾调中,升发胃气。用于面黄乏力,食欲低下,腹胀腹痛,食少便多。在D选项中出现了“腹部胀,不想吃东西”的症状,也就是:食欲低下,腹胀腹痛。
24.我发现了美
罗丹说:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我就细细品味生活,捕捉到了生活中的美。
我捕捉到乡间的田野,好美。走在 ( http: / / www.21cnjy.com )乡间小道上,一股清香扑鼻而来,这是田野上发出来的味道。田野上充满绿意的小草,衬托着五彩缤纷的花,有紫色的、粉色的、红色的……与绿草搭配在一起,形成一片姹紫嫣红的景象。在学习之余,望望窗外那美丽的田野,既舒服又惬意。
我捕捉到夏夜的星空,好美。抬头仰望夜空,湛蓝 ( http: / / www.21cnjy.com )的夜空中挂满了闪闪发亮的星星,犹如一块镶满钻石的蓝色波斯毯。再仔细一看,这些星星组成了各种各样的星座,有射手座、天秤座。当然最亮的要数北极星了,每当看到它,我就想到远行在外的人们,有了它,就能安全回来了吧。
我捕捉到纷飞的雪花,好美。 ( http: / / www.21cnjy.com )冬天下雪,雪花便纷纷扬扬地飘落下来,她像美丽的玉蝴蝶,在空中翩翩起舞;像玉兰花的花瓣,为庆祝冬季而来装饰场景。伸出手接到一片雪花,仔细看看,她真像我们画的一样,像一朵花一样,美丽极了。
我还捕捉到人们的心好美。每天奶奶都会留些 ( http: / / www.21cnjy.com )饭菜给小区里的流浪狗流浪猫吃;只要有人需要帮助,妈妈都会伸出援助之手;学校举办捐款活动,同学们都毫不犹豫地捐出自己的零花钱。人们善良的心灵,如水晶般纯洁、美丽。
生活中的美无处不在,朋友请你多留意一下生活吧,只要细心,到处都会找到美。
【详解】略
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