第19课.法国大革命和拿破仑帝国 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
法国历史追溯：
罗马帝国分裂
法兰克王国的兴起
查理曼帝国
查理曼帝国的分裂
法兰西王国
18世纪法国发生的大革命影响了整个欧洲。这场革命爆发的原因是什么？拿破仑何以在大革命的暴风雨中崛起
入情境·引趣生疑
2023-2024学年第一学期九年级上册（部编版）
第19课
法国大革命和拿破仑帝国
第六单元 资本主义制度的初步确立
学习目标
01
02
03
了解法国大革命的背景
课标解读
1. 知道法国大革命的进程；
2. 了解《人权宣言》和《拿破仑法典》的主要内容；
3. 初步认识法国资产阶级革命的历史意义。
了解法国大革命过程及《人权宣言》
知道拿破仑的主要活动
BT1.P1法国大革命爆发的原因-经济上
18世纪开始，法国封建制度日益腐朽没落。法国财政危机日益加剧，为了弥补国库空虚，政府加重赋税，大大加重平民百姓的经济负担，阻碍资本主义的发展。
根本原因：封建专制统治严重阻碍了资本主义经济的发展
探新知·德能兼修
阅读课本P89相关史事结合本页PPT图片, 梳理法国社会将人分为几个等级，分别有什么权利？
BT1.P2.法国大革命爆发的原因-政治上
政治：封建等级制度森严，阶级矛盾尖锐
有钱有权
有钱无权
无钱无权
不纳税
负担全部赋税
探新知·德能兼修
BT1.P3.法国大革命爆发的原因-思想上
思想：启蒙运动的兴起
①时间：
②范围：
17—18世纪
③核心思想：
⑤意义：
④代表人物及思想：
理性主义
以法国为中心，波及欧洲其他国家
启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命做了重要的理论准备。
“旗手”—伏尔泰
君主立宪制
博学—孟德斯鸠
分权制衡/法治
浪漫主义文学—卢梭
人民主权/社会契约论
探新知·德能兼修
文艺复兴运动 启蒙运动
时间
范围
核心思想
代表人物
影响
BT1.P4制作表格，总结文艺复兴运动和启蒙运动的异同
14—17世纪
17-18世纪
意大利
法国
“人文主义”
“理性主义”
但丁、莎士比亚，达芬奇
卢梭、伏尔泰、孟德斯鸠
BT2.P1读课文89-91页梳理出法国大革命的开始标志、发展、高潮及结束。
BT2.法国大革命的经过
导火线
1789年5月
开始
1789年
7月14日
革命纲领
1789年8月
新制度框架
1791年
建国
1792年
高潮
1793年
结束
1794年
三级议会重新召开
攻占巴士底狱
颁布《人权宣言》
制宪议会制定宪法
法兰西第一共和国成立
处死路易十六
雅各宾派专政
“热月政变”
探新知·德能兼修
BT2.P2：阅读课本, 根据材料，思考《人权宣言》体现哪些基本原则？符合哪个阶级的利益？受到什么思想的影响？
颁布纲领
1789年8月，制宪会议通过了《人权宣言》；
（1）基本原则：
人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产
在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。
……
财产是神圣的不可侵犯的权利。
……
在法律面前所有公民都是平等的。
……
整个主权的本原主要是寄托于国民。
……
天赋人权 自由平等
保护私有财产
法律面前人人平等
主权在民
资产阶级
启蒙思想
（2）性质：
资产阶级的革命纲领
（3）评价：
①有力地抨击了封建君主专制和封建等级制度。（进步性）
②用财产的不平等代替出身的不平等，维护的是资产阶级的利益。（局限性）
启蒙运动为法国大革命作了重要的思想准备，法国大革命是资产阶级启蒙思想的一次伟大实践。
探新知·德能兼修
BT2.P3：依据材料归纳法国大革命的意义，说出其地位。
材料一：法国大革命不仅属于法国，也属于全世界。这是因为法国大革命为全人类留下了一份共同的遗产《人权宣言》
——吕一民《法国通史》
材料二：轰轰烈烈的法国大革命，正是在大众直接参与下，靠大规模的群众运动，才真正将反封建的斗争进行到底，与旧制度“完全决裂”，最终筑起资产阶级的现代国家大厦，为资本主义发展创造了合适的环境。
——楼均信《法国大革命反思》
1.法国大革命的意义
1.国内：摧毁了法国的君主统治（初步确立了资产阶级共和国的政治体制）
2.国际：传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响
地位（性质）：法国大革命是资产阶级革命时代最大、最彻底、最典型的一次资产阶级革命。
2.法国大革命的地位
法国大革命高潮结束之后，反法联盟卷土重来，人民渴望和平时期早日到来，资产阶级更期望能稳统治秩序，历史把一位英雄送到了法国人民面前
探新知·德能兼修
即时练
1．法国大革命期间，提出“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的，在法律面前，所有公民都平等”的法律文献是（ ）
A.《权利法案》 B．《人权宣言》 C．《独立宣言》 D.《拿破仑法典》
2. 某班同学排演历史短剧《攻占巴士底狱》，该剧模拟的资产阶级革命场景是（ ）
A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 美国内战
B
C
BT3.P1：阅读教材，从夺权、称帝、统治期间的成就《拿破仑法典》、失败标志这四个方面归纳拿破仑帝国的历程。。
（1）夺权：
（3）成就：
（4）失败标志：
《拿破仑法典》成为近代欧洲各国资产阶级法典的范本
《拿破仑法典》
（2）称帝：
“雾月政变”1799年
“法兰西第一帝国”1804年
颁布《拿破仑法典》
打败反法联盟
滑铁卢战役 1815年
探新知·德能兼修
BT3.P2：根据所学知识并查阅资料，客观评价拿破仑。
有人称他是
“继亚历山大、
凯撒以后最伟大
的人物”、“世
纪的巨人”、
“法国革命的体现
者”、“历史上最
惊人的奇才之一”。
也有人骂他为“匪徒”、“暴君”、“篡位者”、“法国革命的扼杀者”。
......
(1)资产阶级政治家和军事家，法国资产阶级利益的捍卫者；
(2)他发动的对外战争，打击了欧洲的封建势力，传播了资产阶级思想文化，具有进步性，但后期损害了别国人民的利益，具有侵略性；
(3)他主持制定的《拿破仑法典》是资产阶级国家的第一部民法典，很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。
探新知·德能兼修
即时练
1．1804年法国颁布了第一部资产阶级民法典，很多国家的民法都以其为参照蓝本。这部法律文献是（ ）
A．《人权宣言》 B．《独立宣言》 C．《权利法案》 D．《拿破仑法典》
2．“他对法国的15年统治有两个特点：国内改革和军事战役。前者巩固了革命成果，后者在邻国激起了一种民族主义反抗，并最后导致他的垮台。”此材料（ ）
A．对拿破仑的评价具有片面性 B．主要评价了拿破仑的历史功绩
C．客观地评价了拿破仑的活动 D．着重强调拿破仑的历史局限性
D
C
BT4
国别 对象 特点 建立的政体 领导阶级
不 同 点 英国 反复曲折，建立君主立宪制
法国
相同点 英国资产阶级革命和法国大革命对比
根本原因都是封建专制统治阻碍着资本主义的发展，都由资产阶级领导，都具有职称劫机革命的性质，都通过了自由、民主和平等的革命文件，都资本主义发展开辟道路，都对其他国家的革命产生了刺激和推动的作用。
资产阶级、新贵族
最彻底的资产阶级革命
君主立宪制
共和制
资产阶级各政治派别
三级制度
封建专制制度
1789.5
革命开始
1789.7.14
1791
1793
1794
法兰西第一共和国成立
高潮
处死路易十六
革命结束
1789.8
1792
导火索
罗伯斯庇尔（雅各宾派）专政
革命纲领
1799
1804
1815
拿破仑掌权
法兰西第一帝国建立
法兰西第一帝国覆灭
法国大革命的历史意义：
1.摧毁了法国的君主统治
2.传播了资产阶级自由民主思想
3.具有世界性影响
路易十六召开三级会议
巴黎民众攻占巴士底狱
制宪议会通过《人权宣言》
制宪议会制定宪法
处死罗伯斯庇尔（热月政变）
法国大革命的原因：
1.根本原因：封建专制统治阻碍了资本主义发展
2.理论准备：启蒙运动
构体系·融会贯通
1．（2023 湖州）“任何人不得被强制出让其所有权；但因公用，且受公正并事前补偿时，不在此限。”《拿破仑法典》这一规定体现的原则是（　　）
A．自由平等 B．人民主权 C．分权制衡 D．保护私有财产
2．（2023 广西）《人权宣言》提出：“法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。”这体现了（　　）
A．平等原则 B．自由思想 C．分权主张 D．专制理念
3．（2023 苏州）法国1791年宪法把《人权宣言》作为宪法的组成部分并置于正文之前。宣言宣告法律面前所有公民平等，但宪法却把公民划分为“积极公民”和“消极公民”。这一做法（　　 ）
A．奠定了欧洲民法的基础 B．维护了《人权宣言》的权
C．摧毁了法国的君主统治 D．反映了1791年宪法的局限
4．（2023 舟山）某史学家在《一六四〇年英国革命史》中说：“法国的革命，尽管是后来居上，但并没有使英国革命本身的伟大少了一些；它们都是“同一个战争的胜利。”这里所说的“同一个战争”是指（　 　）
A．农奴制改革 B．民族解放战争 C．殖民侵略战争 D．资产阶级革命
测目标·温故知新
A
A
D
D
总分6分。选择题每题1分，材料题2分（限时4分钟）
考点突破
5. 想一想：为什么欧洲的国王们害怕法国大革命？（2分，至少答两点）
随着法国资产阶级革命不断深入，拿破仑多次打垮反法联盟的进攻，传播了民主自由的思想，使封建的专制王权收到严重威胁。