第20课 清朝君主专制的强化 导学案（无答案）

§3.20 清朝君主专制的强化
课型：新授 主备: 审核：七历备课组 使用时间：第___周，___月___日
学习目标 了解清朝设立军机处的基本史实。 理解清朝实施文字狱与文化专制政策基本知识以及它的严重恶果。 了解清朝实行“闭关锁国”政策的原因、过程和结果
重点 清朝君主集权的强化；“闭关锁国”政策
难点 君主集权强化的利弊作用
学习任务一览表
学习任务栏 完成方式、方法指导与评价标准 建议时量 掌握情况
一、预习第二十课内容 课前预习，独立完成课前任务 15分钟
二、梳理归纳军机处的设立、文字狱与文化专制政策、加剧的社会矛盾和闭关锁国政策等基本内容 小对子互评订正课前预习 5分钟
三、通过合作探究闭关锁国的原因 课中小组讨论互助合作完成，再听教师讲解，课中自行订正 25分钟
四、完成课后任务 课中独立完成，课后教师批改 10分钟
五、知识回顾与评价 课后独立完成 5分钟
学习任务一：自主预习(阅读课文101-106页内容，回答以下问题，并在课本相应位置做好标注。)
（一）阅读课本第101-102页内容，结合课图片、相关史事，材料研读归纳出军机处设立的背景、设立的时间、军机大臣的成员组成及其职责、意义。
（二）阅读课本第102-103页内容，结合相关史事归纳出实行文字狱的目的、时期和危害；以及文化专制政策的目的和措施。
（三）阅读课本第103-104页内容，结合相关史事，归纳清朝中期后社会矛盾加剧在吏治、军队、财政以及社会方面的表现。
（四）阅读课本第105页的内容，结合图片、相关史事思考闭关锁国政策的原因、含义、表现和影响。
学习任务二：梳理预习知识，小对子互相订正并互评，标记知识掌握困难点。
学习任务三：材料研读
阅读材料，回答问题
材料1:“天朝物产丰盈，无所不有，原不几藉（借助）外夷货物以通有无。
--乾隆致英国国王信函
材料2: 洋船至宁波者甚多，将来番船云集，留住日久，又将成一粤省之澳门矣。
--《粤海关志》
浙民习俗易嚣，洋商错处，必致滋事。 --《清高宗圣训》
根据材料，概括清朝实行闭关锁国政策的原因
学习任务四：当堂训练，巩固新知
1.“(它）“以皇帝个人之力独揽国家一切繁杂军政事物，达到了机构精简、迅捷高效、机密严谨、运转和谐的历史上前所未有的境界”。材料描述的是（）
A.丞相制度 B,三省六部制
C 刺史制度 D.军机处
2．台湾著名学者傅宗懋曾说:“世宗(雍正)的集权很是巧妙的,并不是像以前的枝枝节节,他只设一个军机处,于是就把以前内阁和八旗的权力,整个拿来。”下列说法符合材料主旨的是 ( )
A.军机处的设置极大地提高了行政效率 B.军机处的设置是为了辅助皇帝处理政事
C.军机处是清朝常设的中枢机构 D.军机处的设置是为了强化君主专制
3．乾隆时,江西举人王锡侯对《康熙字典》删繁就简,编成《字贯》,只因未避清帝名讳,王锡侯一门皆被斩首,当地高官也以“失察”之罪遭到严惩，这一案件的发生主要是因为清朝（ ）
A.设置转运使 B.建立东西厂
C.设立南书房 D.大兴文字狱
4.清朝嘉庆年间,洪亮吉在奏折中写道:“十余年以来,督、抚、藩、臬(主管司法的官员)之贪欺害政，比比皆是。”他主要批判的是清朝的 ( )
A.财政危机 B.吏治腐败
C.军备荒废 D.人口激增
5.清朝《大清律》规定:“凡官员、兵民私自出海贸易,及迁海岛居住、耕种者,均以通贼论处斩。”乾隆帝以海防重地规范外商活动为理由,谕令西洋商人只可以在广东通商。这反映了清政府（ ）
A.实行闭关锁国的对外政策 B.实行双向交流的贸易方针
C.对外自由开放的文化政策 D.积极学习西方的军事器物
6.“哥德堡”号是大航海时代瑞典著名的远洋商船,该船是瑞典东印度公司38艘远洋商船中的第二大船只,曾于1739-1745年间三次远航中国。若该船在1758年再次来到中国,能合法停靠的中国城市是( )
A.苏州 B.南京 C.广州 D.北京
7.这种防夷政策几乎是面面俱到的,第一是严禁硝磺、火药、铁器外销,第二是夷商到岸必须起卸武器,第三是务使夷商不能明了中国真相,为此规定:不准夷商在广东“住冬”,不准夷商购买中国书
籍,不准夷商学习中国语言文字。材料表明这-政策( )
A.彻底阻止了外国对中国的侵略 B.使沿海居民不再遭受倭寇之苦
C.使中国文化不能向世界传播 D.使中国逐渐落伍于世界的发展进程
8.18世纪末19世纪初,在世界各国的商人眼里,Canton(广州)这个名字,就是“财富”的同义词。很多人即使没听说过广州,也听说过Canton,甚至误以为Canton 就是中国。这反映了清朝 （ )
A.闭关锁国政策下的特殊情形 B.开创了中外交通的新局面
C.通过海外贸易展现大国风度 D.积极与各国发展友好关系
9.阅读材料，回答问题
雍正年间,用兵西北......虑漏泄事机,始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写,后名军机处......为军机大臣者,皆亲臣重臣......承旨诸大臣,亦只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也
--赵翼《檐曝杂记》
根据材料,指出军机处成立的直接原因。军机大臣“只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也”反映了什么现象
学习任务五、课堂知识回顾与反思，完成任务一览表中的掌握等级。
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