《桂花雨》课件

课件26张PPT。（苏教版）四年级语文上册第三单元姿态 笨笨拙拙 香飘十里
左右 新鲜 谢落 尤其
阴云密布 吩咐 帮着
口占一绝 拣去 糕饼 沉浸
　　　每到这时，我就会想起童年时代的“摇花乐”和那阵阵的桂花雨。. . . .. . . .我童年时代的摇花乐体现在哪里？给母亲、父亲、乡亲们带来了什么？阅读提示：
（1）先自由读课文第三、四自然段，画出相关句子。
（2）然后圈画出关键词语，从这些此词语中你能体会到什么？
（3）通过有感情地朗读把你的体会读出来。
“摇桂花”对我是件大事，所以老是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇花嘛！” . .. . . .“妈，怎么还不摇桂花嘛！” “摇桂花”对我是件大事，所以老是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛！” 这下我可乐了， 在桂花树下 竹席， 桂花树 。帮着铺帮着抱使劲地摇.啊！真像下雨！好香的雨啊！欣喜若狂 兴奋不已 欢天喜地 快乐
兴高采烈 心花怒放 欢呼雀跃 开心
笑逐颜开 又蹦又跳 拍着手 欢呼着
啊！真像下雨！好香的雨啊！你知道哪些表示快乐的词呢？ 桂花纷纷落下，像（ ）
落得我们满脸满身。

　　　每到这时，我就会想起童年时代的“摇花乐”和那阵阵的桂花雨。 母亲洗净双手，撮一点桂花放在水晶盘中，父亲点上檀香，炉烟袅袅，两种香混合在一起。于是父亲诗兴大发，及时口占一绝：· · ·
· ·
“ 细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。” 桂花摇落后，全家动员，拣去小枝小叶，铺开在竹席上，晒上好几天太阳。桂花晒干了，收在铁罐子里，和在茶叶中泡茶，做桂花卤，过年时做糕饼。全年，整个村庄都沉浸在桂花香中。 全年，整个村庄都沉浸在桂花香中。 　　　
　　　　，　细细秋风淡淡烟　竞收桂子庆丰年
儿童解得摇花乐
花雨缤纷入梦甜
　　　每到这时，我就会想起童年时代的“摇花乐”和那阵阵的桂花雨。 “外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子的金桂。” 如果我说：“外地的水真甜啊！”
母亲会说：“ 。”
如果我说：“ 外地的橘子真红啊！”
母亲会说： “ 。”如果我说：“外地的人真亲啊！”
母亲会说：“ 。” 许多年过去了，作者到了外国，对母亲
说：“外国的生活真好啊！”
母亲会说：“ 。”
　　　每到这时，我就会想起童年时代的“摇花乐”和那阵阵的桂花雨。
　　　故乡的山
故乡的水
故乡有我童年的足印
几度山花开
几度江潮起
童年的欢歌依然记在心他乡的山也美
他乡的水也清
难锁我爱乡
一呀寸心

故乡的土
故乡的人
故乡有我少年的歌声
几度芳草绿
几度雪飞春
少年的向往依然留在心
他乡的土也好
他乡的人也亲
难锁我思乡
一呀片心
故 乡 情琦君，原名潘希真，散文家、小说家，一生飘泊。1917年生于浙江温州
11岁跟随父亲来到杭州
32岁迁至台湾
60岁旅居美国
84岁回到故乡温州
87岁回到台湾居住
89岁病逝在北京推荐书目： 琦君的散文集《桂花雨》
鲁迅的《朝花夕拾》
林海音的《城南旧事》再
见