17小猴子下山 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
小猴子下山
1.认识“猴、结”等12个生字，读准多音字“结、只、空”的字音；会写“块、非”等七个字。
2.正确流利地朗读课文，了解并积累“又 又 ”形式的词语。
3.能推断“小猴子最后为什么只好空着手回家去”的原因，初步明白做事情要目标明确，有始有终。
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猴子 一块 结果 掰开 扛着
满树 非常 扔掉 采摘 捧着
西瓜 抱着 前往 蹦蹦跳跳
追赶 进入 空手
字词学习
猴子 一块 结果 掰开 扛着
满树 非常 扔掉 采摘 捧着
西瓜 抱着 前往 蹦蹦跳跳
追赶 进入 空手
hóu
jiē
bāi
kánɡ
mǎn
rēnɡ
zhāi
pěnɡ
ɡuā
bào
bènɡ
zhuī
块
非
常
往
瓜
进
空
chánɡ
pínɡ chánɡ
平 常
jīnɡ chánɡ
经 常
笔顺：
常
结构：
部首：
书写指导：
左右
非
先写左竖与三横，再写右竖与三横。竖左短右长，横画之间距离匀称，长短有别。
fēi
非
来往 往前 往后
组词
wǎng
结构
左右结构
扛玉米 捧着
掰玉米 摘桃子
扔垃圾 追兔子
抱孩子 蹦蹦跳跳
空
多
音
字
kōnɡ
kònɡ
天空
空白
理解词语
【扛】用肩膀承担。
【掰】指的是用手把东西分开。
【扔】抛，投掷。本课指丢弃，舍弃。
【摘】采取，拿下
【蹦蹦跳跳】正在蹦跳嬉戏的。
玉米又大又多
默读课文，梳理课文内容
掰、扛玉米
桃树下
桃子又大又红
玉米地
扔玉米、摘桃子
扔桃子、摘西瓜
西瓜又大又圆
瓜地里
扔西瓜、追兔子
小兔子
往回走
空手回家
来到
看到
做法
有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树底下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。
西瓜多、大、圆
小 猴 子 捧 着 几 个 桃 子，走 到 一 片 瓜 地 里。他 看 见 满 地 的 西 瓜 又 大 又 圆，非 常 高 兴，就 扔 了 桃 子，去 摘 西 瓜。
ɡuā dì lǐ tā kàn jiàn mǎn dì de xī ɡuā yòu dà yòu yuán
xiǎo hóu zi pěnɡ zhe jǐ ɡè táo zi zǒu dào yí piàn
fēi chánɡ ɡāo xìnɡ jiù rēnɡ le táo zi qù zhāi xī ɡuā
小 猴 子 捧 着 几 个 桃 子，走 到 一 片 瓜 地 里。他 看 见 满 地 的 西 瓜 又 大 又 圆，非 常 高 兴，就 扔 了 桃 子，去 摘 西 瓜。
三心二意
玉米又大又多
尾巴又细又长
玉米秆又高又绿
又×又×式：又大又圆 又红又甜 又高又壮
又明又亮 又清又凉 又白又胖
小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小兔子。
竹篮打水一场空——小猴子什么也没得到
小 兔 子 跑 进 树 林 里，不 见 了。小 猴 子 只 好 空 着 手 回 家 去。
xiǎo hóu zi zhǐ hǎo kōnɡ zhe shǒu huí jiā qù
xiǎo tù zi pǎo jìn shù lín lǐ bú jiàn le
没有得到小兔子
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结合课文内容，完成表格。
（小猴子）看到了什么
做了什么
结果怎样
玉米结得又大又多
掰 扛
满树的桃子又大又红
扔 摘 捧
满地的西瓜又大又圆
扔 摘 抱
小兔子蹦蹦跳跳
扔 追
空着手回家去
主旨概括
本文通过对小猴子下山经过的描写，告诉我们无论做什么事情都要有明确的目标，要有始有终，否则将一事无成。
做事要目标明确并始终如一
摘桃子
扔玉米
小猴子下山
摘西瓜
追小兔子
空手回家
扔桃子
扔西瓜
没追到
掰玉米
一（ ）玉米地
一（ ）桃树
一（ ）瓜地
一（ ）小白兔
块
棵
片
我会填：
只
一（ ）鸟 一（ ）小船
一（ ）牛 一（ ）轮船
一（ ）马 一（ ）沙滩
一（ ）汽车 一（ ）果园
只
头
匹
辆
条
艘
片
座
我会说