5 玲玲的画 课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
统编版二年级语文上册
5 玲玲的画
【学习目标】
1.读懂课文内容，体会玲玲的情感变化。
2.感悟积累，体会爸爸话中所蕴含的深刻含义。
【学习重点】
【学习难点】
朗读对话，理解关键词语，了解课文内容，能复述故事。
整体感知，理解人物心情，明白文章蕴含的道理。
敏而好学，不耻下问
同学们，你们在学习和生活中有过和玲玲一样的感受吗？哪件事情你觉得自己做得特别好，挺得意的？
有一次我做了一期关于科技的手抄报，在我们班得了第一名！
我会用一个手指转篮球，而且很长时间都不落地。
敏而好学，不耻下问
评奖 时间 报纸 事情 好事
坏事 端详 另外 并且 糟糕
肯定 来不及
读一读
敏而好学，不耻下问
端详
一幅画
评奖
啪的一声
玲玲
弄脏
认读词语
敏而好学，不耻下问
huà
金文
小篆
楷书
画
结 构：半包围
部 首：一
笔 画：8
音 序：H
造句：我的梦想是成为一名画家。
组 词：画面 年画
生字指导
敏而好学，不耻下问
jiǎng
奖
结 构：上下
部 首：大
笔 画：9
音 序： J
组 词：夸奖 奖励
辨字组词：
浆（ ）（ ）
桨（ ）（ ）
造句：我每个学期都
能获得“三好学生”的奖状。
生字指导
敏而好学，不耻下问
玲玲的心情为什么会有这样的变化？
玲玲得意是因为对自己的画很满意；伤心是因为把画弄脏了，重新画有来不及；满意是因为在爸爸的启发下画了一只小花狗，整张画看上去更好了。
敏而好学，不耻下问
新知讲解
心情变化
得意
玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。
玲玲伤心地哭了起来。
玲玲满意地笑了。
伤心
满意
完成画作
弄脏画作
更加完美
敏而好学，不耻下问
玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上。整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。
“满意”说明什么？
玲玲现在的心情怎样？
“满意”说明玲玲对自己的画表示满意，更对自己能动脑筋想出绝妙的办法感到满意。
敏而好学，不耻下问
在爸爸的启发下，玲玲在弄脏的地方画了一只小花狗，你能想出其他好办法吗？
可以画上爬楼梯的小乌龟、滚落的足球、圆滚滚的小花猫……
拓展练说
敏而好学，不耻下问
本文写了 不小心把画弄脏后，在爸爸的指导下在脏的地方画了一只 ，效果很好。
读课文，想一想课文写了什么？
玲玲
小花狗
敏而好学，不耻下问
课文结构
玲玲的画
弄脏
在弄脏的地方画小花狗
更好
--坏事
动脑筋弥补
坏事变好事
--好事
敏而好学，不耻下问
一、朗读课文，试着用上“得意”“伤心”“满意”这3个词语，讲讲这个故事。
玲玲得意地端详自己画的《我家的一角》，不小心水彩笔掉到纸上，把画弄脏了，她伤心地哭了起来，在爸爸的启发下，在弄脏的地方画了一只小花狗，玲玲满意地笑了。
敏而好学，不耻下问
1.玲玲把画笔收拾好了。(改成“被”字句)
____________________
2.在这儿画点儿什么，不是很好吗？(仿写句子)
___________________不是___________
二、比一比，谁填得多。
画笔被玲玲收拾好了。
在这儿放盆花
很好吗？
敏而好学，不耻下问