统编版语文四年级上册第四单元 习作：我和____过一天 课件

(共42张PPT)
我和（ ）过一天
四年级上册第四单元习作
教学目标
1.要选择神话或童话里的一个人物。
2.感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象，选择的人物要有特点，充满正能量。
3.引导学生展开合理的想象，把故事写得生动形象。
教学重点
感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象，选择的人物要有特点，充 满正能量。
教学难点
引导学生展开合理的想象，把故事写得生动形象。
一、激发兴趣，导入新课
听说你很了不起，巧猜谜语想问你
腰围虎皮裙，
手拿金箍棒。
火眼金睛辨善恶，
妖魔鬼怪消灭光。
嫦
娥
仙子
广寒宫里一美女，
可爱玉兔抱怀里。
纯真美丽又善良，
富有爱心美名扬。
你们真是了不起，听歌猜人请教你
我独自走在郊外的小路上
我把糕点带给外婆尝一尝
她家住在遥远僻静的地方
我要当心附近是否有大灰狼
当太阳下山岗 我要赶回家
同妈妈一起进入甜蜜梦乡
当太阳下山岗 我要赶回家
同妈妈一起进入甜蜜梦乡
我和（ ）过一天
童话（神话）中的人物
二、启发引导，思路更好
我和（ ）过一天
你会选择谁？选择他（她）的原因是什么？
想一想
将你喜欢的人物填入括号中吧！
我和（ ）过一天
嫦娥
悟空
八戒
哪咤
女娲
……
开启今天奇妙之旅吧
一、选人物，去哪里
1.现实场景
2.想象场景
现
实
场
景
学校
游乐园
家中
电影院
……
商场
这天，我正在家中写作业。
忽然，一阵旋风刮到我家，在我吓得六神无主时，一个毛茸茸的东西捂住了我的嘴。“唔唔唔，救命!”“别出声,是俺老孙呐。”“啊，孙大圣!” 真不敢相信!当年大闹天宫的孙悟空竟活生生地站在我面前。
将你喜欢的人物带到（ ）
家中
睁开眼，我看到的是云朵做的门，雨滴和雷电穿成的梳妆台，千千万万片雪花合成的衣柜，缕缕彩霞组成的窗户……
“吱--”门推开了，两位头戴桂花，身穿蓝色裙子的仙女走了进来，把我扶到梳妆台前说：“姑娘，嫦娥仙子邀您去她的宫殿做客。”我心中一震：嫦娥为何邀我去她的宫殿呢？
出了门，我随着两位仙女踩上祥云，飞到了一个比北京故宫还要大数十倍的宫殿前，殿前那棵盛开的桂花树上卧着一只十分漂亮的凤凰。
来到（ ）
广寒宫
想象
场
景
……
天宫
龙宫
花果山
广寒宫
二、这一天，乐无边
想象要大胆
想和悟空
去做什么呢？
我想
跟你去大闹天宫
我想
跟你游花果山
我想
跟你去打妖怪
想象要合理
我想
请你看电影
我想
请你畅玩游乐园
我生日
邀请你来吃饭
我想
邀请你参加长跑比赛
想象要具体
那老孙就带你去那
海底龙宫玩玩。
说话间，便到了一处神奇的地方。
这里铺着青色的地砖，地上是一丛丛五颜六色的珊瑚，上面挂着各种各样的珍珠，珍宝堆得满地都是。
孙悟空带我来到龙神殿，迎面走来一个头上长了两个角，手上有亮闪闪鳞片的怪人。他一见到我们，便大喊：“不好啦！那煞神又来啦！”
《龙宫探险记》
三、结束后，谈感受
要表达真情实感
抒发了对悟空（ ）的情感
依依不舍
抒发感情式结尾
“快醒醒，该起床上学了。”我忽然听到了妈妈的声音。睁眼一看，原来刚才经历的只是一场梦啊!
我好舍不得醒来啊，如果真的能和悟空过一天就好了。
明白了（ ）的道理
做任何事情都要耐心细致
嫦娥仙子在梦中帮助了我，提醒我不要粗心，让我考了100分。虽然这只是一个梦，但在现实生活中，我也明白了一个道理:无论做什么事，都要耐心细致，不能粗心大意。
明白道理式结尾
　　　 我和孙悟空过一天
　　暑假的一天,我吃过早餐，看完动画片《大闹天宫》后，就去床上看书了。突然，孙悟空来到了我家，对我说:“小朋友,我们做个朋友吧!”“好呀，好呀，你可是我的偶像呢!”我乐不可支地答应着。
　 看着坐在我家客厅里的孙悟空，我想:大圣大驾光临,一定是有什么喜事。想到这里，我连忙端来水蜜桃、瓜子、杏仁、美国青豆，还有一大瓶可口可乐热情地招待他。他吃得很开心。我又打开电视机,选了一部片子看起来。在一旁津津有味地吃水蜜桃的孙悟空突然瞪大了眼睛，好奇地问我:“这是什么‘法宝’，怎么把人装到‘箱子’里面去的 而且还是好几个人呢，比俺老孙还厉害，我真是自愧不如呀!”我被他好奇的样子逗乐了,笑着回答:“这不是什么‘法宝’，是现代人家里必备的电视机呀!’孙悟空听了惊讶地说:“现代科学技术真发达呀，天上真有点儿落伍了。你这么盛情款待我,我给你变几只动物玩玩，好吗 ”我连忙拍手称快。说变就变，他拔下几根毫毛，变出了百灵鸟、仙鹤、梅花鹿等动物。它们对我十分友好,百灵鸟的歌声婉转动听,仙鹤还会跳舞呢!我高兴得合不拢嘴,快活地和这些小动物嬉戏。
下午，我带着孙悟空来到了大街上，眼前的一切让他应接不暇,任何事物对他来说都是新鲜的。他东瞧瞧，西望望，突然看见一位先生在玩手机，就凑过去好奇地问:“你是不是做官的，怎么手里时刻拿着个‘惊堂木’？”“不，不，不，这不是“惊堂木’，是现代人通信必不可少的手机，你身为演齐天大圣的演员，怎么连这玩意儿都不知道呢 ”那位先生一脸疑惑地答道。 孙悟空的脸一下子变得比水蜜桃还要红，急忙让我带着他回家了。
晚上,我们回到家,打开空调，空调里吹出凉风，孙悟空好奇地围着空调看了半天，厉声喝道：“喂，你是什么妖怪 居然会喷冷气!”我哭笑不得地回答道:“这不是妖怪，是空调，在冬天可以使房间变暖，在夏天可以使房间变凉。”我刚回答完，孙悟空就感叹道:“真有这么神奇吗 这真是人定胜天呀!”他还问我有什么办法可以让他能快速了解现代科学技术,我漫不经心地回答：“上网。”“什么‘上网’，那我不就成了‘网中之鱼’了吗 ”孙悟空惊讶地反问道。我摇摇头，无可奈何地说:“我说的‘网’不是渔网,是可以让你快速了解现代科学技术的“因特网 ’，你有什么不知道的都能在网上找到。”说着，我就打开电脑给孙悟空看，网上的内容应有尽有,让孙悟空看得眼花缭乱。突然，孙悟空把脑门一拍说:“我要给我的儿孙们看看，让他们也开开眼界。”说完便抱起电脑，拉着我，一个筋斗往空中飞去，我脚下踏空吓得大叫起来。
咦 我怎么睡在床上呢 哦，原来是个梦呀!我松了口气，还好，还好，没有跟着孙悟空去花果山。要不然。我得变成花果山的军师啦!不过，住在花果山也不错，一定有吃不完的水果，你说呢？
　　　 我和孙悟空过一天
　　暑假的一天,我吃过早餐，看完动画片《大闹天宫》后，就去床上看书了。突然，孙悟空来到了我家，对我说:“小朋友,我们做个朋友吧!”“好呀，好呀，你可是我的偶像呢!”我乐不可支地答应着。
　 看着坐在我家客厅里的孙悟空，我想:大圣大驾光临,一定是有什么喜事。想到这里，我连忙端来水蜜桃、瓜子、杏仁、美国青豆，还有一大瓶可口可乐热情地招待他。他吃得很开心。我又打开电视机,选了一部片子看起来。在一旁津津有味地吃水蜜桃的孙悟空突然瞪大了眼睛，好奇地问我:“这是什么‘法宝’，怎么把人装到‘箱子’里面去的 而且还是好几个人呢，比俺老孙还厉害，我真是自愧不如呀!”我被他好奇的样子逗乐了,笑着回答:“这不是什么‘法宝’，是现代人家里必备的电视机呀!’孙悟空听了惊讶地说:“现代科学技术真发达呀，天上真有点儿落伍了只你这么盛情款待我,我给你变几只动物玩玩，好吗 ”我连忙拍手称快。说变就变.他拔下几根毫毛，变出了百灵鸟、仙鹤、梅花鹿等动物。它们对我十分友好,百灵鸟的歌声婉转动听,仙鹤还会跳舞呢!我高兴得合不拢嘴,快活地和这些小动物嬉戏。
下午，我带着孙悟空来到了大街上，眼前的一切让他应接不暇,任何事物对他来说都是新鲜的。他东瞧瞧，西望望，突然看见位先生在玩手机就凑过去好奇地问那位先生:“你是不是做官的，怎么手里时刻拿着个‘惊堂木’？”“不!不不，这不是“惊堂木’，是现代人通信必不可少的手机，你身为演齐天大圣的演员，怎么连这玩意儿都不知道呢 ”那位先生一脸疑惑地答道。 孙悟空的脸一下子变得比水蜜桃还要红，急忙让我带着他回家了。
晚上,我们回到家,打开空调，空调里吹出凉风，孙悟空好奇地围着空调看了半天，厉声喝道“喂，你是什么妖怪 居然会喷冷气!”我哭笑不得地回答道:“这不是妖怪，是空调，在冬天可以使房间变暖.在夏天可以使房间变凉。”我刚回答完，孙悟空就感叹道:“真有这么神奇吗 这真是人定胜山呀!”他还问我有什么办法可以让他能快速了解现代科学技术,我漫不经心地回答“上网。”“什么‘上网’，那我不就成了‘网中之鱼’了吗 ”孙悟空惊讶地反问道。我摇摇头，无可奈何地说:“我说的‘网’不是渔网,是可以让你快速了解现代科学技术的“因特网 ’，你有什么不知道的都能在网上找到。”说着，我就打开电脑给孙悟空看，网上的内容应有尽有,让孙悟空看得眼花缭乱。突然，孙悟空把脑子一拍，说:“我要给我的儿孙们看看，让他们也开开眼界。”说完便手抱起电脑， 手拉着我，一个筋斗往空中飞去，我脚下踏空吓得大叫起来。
咦 我怎么睡在床上呢 哦，原来是个梦呀!我松了口气，还好，还好，没有跟着孙悟空去花果山。要不然。我得变成花果山的军师啦!不过，住在花果山也不错，一定有吃不完的水果，你说呢？
本节课你们学会了什么？
畅谈收获
一、我和（ ）过一天三步写作法：
1.选人物去哪里
2.在一起做什么（详细地写出过程）
3.分离后谈感受
二、想象作文诀窍
1.想象要大胆
2.想象要具体
3.想象要合理
4.要表达真情实感
金点子派送
习作注意事项:
是不是把题目补充完整了？
是不是围绕中心词列出了两三个事例
是不是按照一定的时间顺序安排了事例
是不是尝试做到了情节有波折，人物有变化让故事有新意
开始创作吧