北师大版四年级数学上册第一单元认识更大的数第1课时 数一数同步练习(无答案)

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名称 北师大版四年级数学上册第一单元认识更大的数第1课时 数一数同步练习(无答案)
格式 docx
文件大小 868.6KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2023-08-22 06:37:32

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文档简介

第一单元 认识更大的数
第1课时 数一数(一)
1.填一填。
(1)从三千起,一千一千地数,数到一万:三千、 、 、 、
、 、 、 。
(2)从五万起,一万一万地数,数到十万:五万、 、 、 、 、 。
(3)从四十六万起,一万一万地数,数到五十万:四十六万、 、 、 、 。
2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)在下面的数中,5 在万位上的是( )。
A.950200 B.505050 C.85500
(2)在计数器的万位拨5个珠子,表示( )。
A.五千 B.五万 C.五十万
(3)万位上的“8”是百位上的“8”的( )倍。
A.10 B.100 C.1000
3.我会填。
(2)在计数器上拨一拨,数一数,填一填。
一千一千地数:九万五千、 、 、 、 、 。
4.解决问题。
(1)每本数学书大约厚6毫米,把一万本数学书摞在一起大约有多高 十万本呢
(2)1 枚 1 元硬币大约重6克,照这样 计算,1000 枚1元硬币大约重多少千克 10000枚呢
5.有一个五位数,最低位上的数是6,最高位上的数是5,个位上的数是十位上的数的2倍,前三位数的和与后三位数的和都是16,这个五位数是( )。
第1课时 数一数(二)
一、填空。
1.说一说不同数位上的“6”表示什么
个位上的“6”表示( )个( );十位上的“6”
表示( )个( );百位上的“6”表示( )个
( );千位上的“6”表示( )个( );万位上
的“6”表示( )个( )。
2.40030是由4个( )和3个( )组成。
二、判断。 (对的打“ ”,错的打“×”。)
1.整数的最高位是十万位。 ( )
2.100 个一千是十万。 ( )
3.475569 中的“4”表示4 个千。 ( )
4.十万比最大的五位数多1。 ( )
三、连一连,下面各数中“8”各表示什么意义
8个十 38752
8个百 43800
8个千 24784
8个万 84560
四、在计数器上画出合适的珠子。
五、填一填。
1.看图填。