5.3 动物在生物圈中的作用-【备课精选】2023-2024学年八年级生物上册同步教学精品课件（人教版） (共22张PPT)
文档属性
| 名称 | 5.3 动物在生物圈中的作用-【备课精选】2023-2024学年八年级生物上册同步教学精品课件（人教版） (共22张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 8.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-08-22 22:49:12 | ||
图片预览
文档简介
(共22张PPT)
在唐代大诗人杜甫的笔下，动物使大自然充满生机。
如果没有动物，自然界会怎样？动物在生物圈中有哪些重要作用呢？
第三章
动物在生物圈中的作用
0 1
举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。
0 2
学习目标
0 3
知道生态平衡的概念。
认同生态系统中生物与生物之间相互依赖、相互制约的关系。
1.20世纪50~60年代，麻雀因啄食农作物被列为害鸟,我国开展了“剿灭麻雀”的运动。现在，我们却要保护麻雀。这是为什么？
资料分析
麻雀仅在七八月间才啄食庄稼，冬天以草籽为食，春天麻雀大量捕食虫子和虫卵,功还是大于过的。
资料分析
2.呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去有很多狼，对牧业的发展构成严重威胁。为了保护人畜安全，当地牧民曾组织大规模的捕狼活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化。
请同学们写出材料中的食物链
狼的数量减少
野兔的数量增加
植被破坏
土地沙化
思考：野兔增加的主要原因是什么？
3.蚂蚁“侵食”金合欢，这对金合欢的生长有害吗 下表是用金合欢幼苗进行实验研究的结果。
金合欢幼苗生长状况 无蚂蚁生活的金合欢 有蚂蚁生活的金合欢
10个月的存活率/% 43 72
幼苗生长 高度/厘米 5月25日 至6月16日 0→6.2 0→31.0
6月17日 至8月3日 6.2→10.2 31.0→72.9
资料分析
蚂蚁栖息的刺
没有害。实验数据显示当有蚂蚁“侵食”时，金合欢幼苗的成活率、生长速度均高于没有被蚂蚁“侵食”的幼苗。
不能。因为在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统。
人类能否随意灭杀某种动物？为什么？
讨论
讨论
不能。
当某种动物数量增多时，以该动物为食的动物也会增多，从而限制该动物的数量。
动物的生存所需的空间和食物有限。
你认为在生态系统中，各种动物的数量能不能无限增长？为什么？
动态平衡
数量
时间
兔
狼
相互依赖，相互制约
在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。
生态平衡
1. 动物在维持生态平衡中的重要作用
蛇和田鼠的数量维持在相对稳定的状态,维持生态的相对平衡。
植物
动物
摄食
分解者
动物的遗体
和粪便
植物的枯枝和落叶
二氧化碳、水等无机物
呼吸作用
呼吸作用
光合作用
2. 动物能促进生态系统的物质循环
物质在生态系统内一次又一次地利用、再利用的循环现象，这就是生态系统的物质循环。
能进行
植物
动物
摄食
分解者
动物的遗体
和粪便
植物的枯枝和落叶
二氧化碳、水等无机物
呼吸作用
呼吸作用
光合作用
假设生态系统中没有动物，物质循环还能进行吗？
想一想
干草堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，会在羊体内分解，你认为这两种方式哪种分解更快呢？
2. 动物能促进生态系统的物质循环
在自然环境中，干草需要很长时间才能被分解者分解。若被羊吃了，则在羊体内很快被分解，排放到环境中的二氧化碳、无机盐等可供植物再次利用。
3. 动物能帮助植物传粉、传播种子
蜜蜂传粉
太阳鸟传粉
传粉使植物顺利地
繁殖后代
3. 动物能帮助植物传粉、传播种子
松鼠传播松子
动物传播苍耳种子
扩大植物的分布范围
传播种子有利于
① 动物在维持 中起着重要作用
② 动物能促进生态系统的
③ 动物能帮助植物
动物在生物圈中的作用
总结
生态平衡
物质循环
传粉、传播种子
当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害。
过度放牧
导致土地沙化
蝗灾
蚜虫害
动物对植物的危害
生物防治
生物防治是利用生物来防治有害生物的一类方法。
以虫治虫
以鸟治虫
以菌治虫
模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。
长颈鹿 宇航员的抗荷服
仿生:
动物在科学技术中的应用——仿生
人造地球卫星的控温系统
蝴蝶调节体温的方式
苍蝇的复眼 蝇眼照相机
动物与仿生
蝙蝠 雷达
动物与仿生
人脑 电脑
“好汉攥不破鸡蛋”我们的祖先很早就发现了蛋壳的奥秘，并据此设计了凸面向上的石拱桥，当它受到向下的压力时，邻近的石块则产生拉力。
鸡蛋 薄壳建筑
中国国家大剧院
动物与仿生
在唐代大诗人杜甫的笔下，动物使大自然充满生机。
如果没有动物，自然界会怎样？动物在生物圈中有哪些重要作用呢？
第三章
动物在生物圈中的作用
0 1
举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。
0 2
学习目标
0 3
知道生态平衡的概念。
认同生态系统中生物与生物之间相互依赖、相互制约的关系。
1.20世纪50~60年代，麻雀因啄食农作物被列为害鸟,我国开展了“剿灭麻雀”的运动。现在，我们却要保护麻雀。这是为什么？
资料分析
麻雀仅在七八月间才啄食庄稼，冬天以草籽为食，春天麻雀大量捕食虫子和虫卵,功还是大于过的。
资料分析
2.呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去有很多狼，对牧业的发展构成严重威胁。为了保护人畜安全，当地牧民曾组织大规模的捕狼活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化。
请同学们写出材料中的食物链
狼的数量减少
野兔的数量增加
植被破坏
土地沙化
思考：野兔增加的主要原因是什么？
3.蚂蚁“侵食”金合欢，这对金合欢的生长有害吗 下表是用金合欢幼苗进行实验研究的结果。
金合欢幼苗生长状况 无蚂蚁生活的金合欢 有蚂蚁生活的金合欢
10个月的存活率/% 43 72
幼苗生长 高度/厘米 5月25日 至6月16日 0→6.2 0→31.0
6月17日 至8月3日 6.2→10.2 31.0→72.9
资料分析
蚂蚁栖息的刺
没有害。实验数据显示当有蚂蚁“侵食”时，金合欢幼苗的成活率、生长速度均高于没有被蚂蚁“侵食”的幼苗。
不能。因为在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统。
人类能否随意灭杀某种动物？为什么？
讨论
讨论
不能。
当某种动物数量增多时，以该动物为食的动物也会增多，从而限制该动物的数量。
动物的生存所需的空间和食物有限。
你认为在生态系统中，各种动物的数量能不能无限增长？为什么？
动态平衡
数量
时间
兔
狼
相互依赖，相互制约
在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。
生态平衡
1. 动物在维持生态平衡中的重要作用
蛇和田鼠的数量维持在相对稳定的状态,维持生态的相对平衡。
植物
动物
摄食
分解者
动物的遗体
和粪便
植物的枯枝和落叶
二氧化碳、水等无机物
呼吸作用
呼吸作用
光合作用
2. 动物能促进生态系统的物质循环
物质在生态系统内一次又一次地利用、再利用的循环现象，这就是生态系统的物质循环。
能进行
植物
动物
摄食
分解者
动物的遗体
和粪便
植物的枯枝和落叶
二氧化碳、水等无机物
呼吸作用
呼吸作用
光合作用
假设生态系统中没有动物，物质循环还能进行吗？
想一想
干草堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，会在羊体内分解，你认为这两种方式哪种分解更快呢？
2. 动物能促进生态系统的物质循环
在自然环境中，干草需要很长时间才能被分解者分解。若被羊吃了，则在羊体内很快被分解，排放到环境中的二氧化碳、无机盐等可供植物再次利用。
3. 动物能帮助植物传粉、传播种子
蜜蜂传粉
太阳鸟传粉
传粉使植物顺利地
繁殖后代
3. 动物能帮助植物传粉、传播种子
松鼠传播松子
动物传播苍耳种子
扩大植物的分布范围
传播种子有利于
① 动物在维持 中起着重要作用
② 动物能促进生态系统的
③ 动物能帮助植物
动物在生物圈中的作用
总结
生态平衡
物质循环
传粉、传播种子
当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害。
过度放牧
导致土地沙化
蝗灾
蚜虫害
动物对植物的危害
生物防治
生物防治是利用生物来防治有害生物的一类方法。
以虫治虫
以鸟治虫
以菌治虫
模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。
长颈鹿 宇航员的抗荷服
仿生:
动物在科学技术中的应用——仿生
人造地球卫星的控温系统
蝴蝶调节体温的方式
苍蝇的复眼 蝇眼照相机
动物与仿生
蝙蝠 雷达
动物与仿生
人脑 电脑
“好汉攥不破鸡蛋”我们的祖先很早就发现了蛋壳的奥秘，并据此设计了凸面向上的石拱桥，当它受到向下的压力时，邻近的石块则产生拉力。
鸡蛋 薄壳建筑
中国国家大剧院
动物与仿生