数学二年级上青岛版（五四制）2角的初步认识课件

课件11张PPT。角的初步认识 回顾反思自主练习你问我说情境导入 一、情境导入问题：从图中，你能找到角吗？
二、你问我说问题：你能想象出这个角的样子吗？问题：仔细观察，这些角有什么相同的地方？什么是角呢？二、你问我说顶点边边角有一个顶点、两条边。顶点边边边顶点边下面图形中是角的画“√”，不是角的画“×”。√√√××二、你问我说1.从一点起，用尺子画一条直直的线；
2.再用尺子向不同的方法画一条线；
3.画上角的符号。二、你问我说你还能在哪些物体的表面上找到角？二、你问我说大小可以变化的角 像扇子、剪刀、吸管上的角，大小可以变化。 角的大小与两边张开口的大小有关。三、自主练习1.你能描出下面各图中的角吗？三、自主练习2.找一找，下面图形各有几个角？（ ）个（ ）个（ ）个344三、自主练习3.数一数，下面图形各有几个角？思考：添上一条线，变成了（ ）个角？3再添上一条线，变成了（ ）个角？6