第4课 洋务运动 同步分层作业（含答案解析）

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第4课　洋务运动
（1）背景：第二次鸦片战争后，清政府内外交困。
（2）时间：19世纪60—90年代
（3）目的：维护清王朝封建统治
（4）代表人物：中央：奕 地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞（地主阶级洋务派）
（5）主张：学习西方先进技术（师夷长技以制夷）
（6）口号：前期：“自强”，后期：“求富”
（7）主要活动：
前 期 创办军事工业 安庆内军械所（曾国藩） 近代第一个兵工厂
江南制造总局（李鸿章） 近代最大的军事工业
福州船政局（左宗棠） 远东第一大船厂
后 期 开办民用工业 轮船招商局（李鸿章） 近代第一个轮船公司
汉阳铁厂 中国近代一个钢铁企业
湖北织布局
筹建海防 洋枪队、南洋、北洋、福建三支海军
创办新式学堂 京师同文馆 近代第一所新式学堂
作用：培养了一批外交、军事、科技人才。
（8）失败标志：甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没，洋务运动宣告破产。
（9）失败原因：没有变革封建制度。
（10）性质：地主阶级的自救运动。
（11）评价：
①积极性：中国历史上第一次近代化运动。客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到一定的抵制作用。
②局限性：洋务派的根本目的是维护和巩固清政府的统治，加上内部腐败和外国势力的挤压，它没有使中国走上富强道路。
（12）启示：地主阶级不能救中国，要救中国必须彻底变革封建制度。
1.“自强”是中国古代就有的概念，19世纪60年代赋予其“新的意义”的事件是（ ）
A．虎门销烟 B．洋务运动 C．维新变法运动 D．义和团运动
2．洋务派在中央的代表是（ ）
A．慈禧太后 B．咸丰帝 C．奕? D．琦善
3．胡刚同学的一位祖先曾在中国第一所新式学堂内学习。在这里，学员们兼学医学、外语、天文、西洋史和万国公法等。这所学堂是（ ）
A．京师同文馆 B．万木草堂 C．京师大学堂 D．福州船政局
4．以下不属于洋务运动时期创办的军事工业的是（ ）
A．安庆内军械所 B．江南机器制造总局
C．福州船政局 D．轮船招商局
5．洋务运动开启了中国近代化进程，有人说洋务运动是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。这里的“柳”是指（ ）
A．增强了封建统治的力量 B．引进了西方的科学技术
C．使中国走上了富强的道路 D．促进了中国资本主义的产生
6．李鸿章在《试办织布局折》中指出，“盖土货多销一分，即洋货少销一分，庶漏卮可期渐塞。”，“设局仿造布匹，冀稍分洋商之利”。这表明洋务企业（ ）
A．改变了中国的经济结构 B．促进了民族工业的产生
C．旨在维护清政府的统治 D．起到抵制经济侵略的作用
7．阅读材料，回答问题
洋务运动发生在中国新旧交替的特殊历史阶段，是一次失败的封建统治者的自救运动，却为中国近代化开辟了道路。
(1)洋务派在地方的代表都有谁？
(2)洋务派开展洋务运动的目的是什么？
(3)洋务派提出的口号是什么？
(4)写出洋务派创办的近代军事工业的名称。
(5)洋务运动对中国社会的发展起到了怎样的积极作用？
8．经过两次鸦片战争，清朝统治阶级中的一些当权人物看到了欧美国家的船坚炮利。为挽救国家的颓势，他们开展了一场以“自强”“求富”为目标的自救运动，被称作（ ）
A．禁烟运动 B．洋务运动 C．百日维新 D．君主立宪
9．下列趣味知识卡片关于“洋务运动”的叙述中，错误的信息是（ ）
运动背景：鸦片战争后，清政府内外交困； 运动目的：利用西方技术维护清朝统治； 运动口号：“自强、求富” 运动影响：是中国历史上第一次近代化运动。
A．运动的目的 B．运动的背景 C．运动的口号 D．运动的影响
10．蒋廷黻在《中国近代史》中提到：“可惜道光、咸丰年间的人没有领受军事失败的教训，战后与战前完全一样，麻木不仁，妄自尊大。直到咸丰（1851—1861年）末年英、法联军攻进了北京，然后有少数人觉悟了，知道非学西洋不可。”这说明了洋务运动的（ ）
A．背景 B．过程 C．性质 D．影响
11．“必先求富而后能强”。下列不属于洋务派将这一认识付诸实践的是（ ）
A．开设江南制造总局 B．成立轮船招商局
C．创建汉阳铁厂 D．成立湖北织布局
12．19世纪60——90年代，为了洋务的需要，洋务派兴办新式学校，培养翻译和军事人才；设立翻译馆，翻译外国书籍；派遣留学生出国深造等。这一系列措施（ ）
A．促进当时中国教育近代化 B．推动中国开展工业革命
C．确立学习西方的政治制度 D．促使义务教育基本普及
13．洋务运动中创办的新式学堂主要是外国语性质的学堂、军事学堂和技术学堂。这些新式学堂采用了新的教学组织形式、实施分年课程和班级授课制等，培养了一批新式人才。这反映了洋务运动（ ）
A．使中国走上富强道路 B．推动了近代教育的发展
C．开启了工业近代化历程 D．促进了中国民族资本主义的产生
14．李鸿章认为：“若中国亦用机器开采、转运、鼓铸、制造，其价比来自外洋更贱，各局每年所省经费固属不少，而此两百万两之资，不致为洋人所得。取之不尽，用之不竭”。据材料可知洋务运动（ ）
A．使中国开始沦为半殖民地半封建社会 B．让西方侵略势力深入长江中下游地区
C．对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用 D．令列强在中国掀起划分势力范围瓜分狂潮
15．如图是小曾同学在学习了19世纪60年代开始的某次地主阶级自救运动后绘制的一幅漫画。该漫画（ ）
A．反映了民族意识的空前觉醒 B．讽刺了晚清官员的盲目排外
C．肯定了戊戌变法的进步意义 D．揭示了洋务运动的失败原因
16．面对内忧外患，清政府部分有识之士开始筹办洋务：阅读下列材料，回答问题．
材料一 中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人
——摘自李鸿章《筹办夷务始末》
材料二 洋务军事企业始于60年代，在70年代达到高潮。在它达到高潮的同一时间里，出现了最初的洋务民用企业，两者之间，有着一种内在的联系。一方面，出使外国的人们通过实地观案，目睹了西人工商业的蒸蒸日上，初知由富致强，坚船利炮本非孤立之物，另一方面，西人入内地，折冲周旋之际，商务之事目运多于军事事目，刺激既多，遂生保卫“权利”之想。
——摘自《近代中国社会的新陈代谢》
材料三 上海轮船招商局创协三年内，外轮就损失1300万两（白银）；湖北官办织布局开办后，江南海关每年洋布进口减少10万匹。
(1)据材料一指出李鸿章等人筹办洋务运动的目的。李鸿章认为要达到这一目的的关键是什么？
(2)据材料二指出洋务企业主要包括哪两大类。这两者之间有什么内在联系？
(3)据材料三概括洋务运动取得的成效。
(4)综合上述材料，说明洋务运动对中国近代化进程产生的积极作用。
17．阅读下列材料，回答问题。
材料一 近代新式学堂（部分）课程开设情况表
学堂 开设课程
京师同文馆 数理启蒙、几何原本、微分积分、万国公法、练习译书等
福州船政学堂 英语、地理、代数、几何、航海天文学、船舶驾驶术等
天津电报学堂 电磁学、电测试、材料学、电报地理学、电报实习等
——摘编自章开沅等《中国近现代史》材料二 京师同文馆翻译的西书以外交和史地政法类居多，其中有中国人看到的第一本国际公法。福州船政局在解聘了大批洋人后，大部分技术工作由船政学堂的毕业生担任。严复早年就读于福州船政学堂，后致力于翻译事业，甲午战争期间号召救亡图存。新式学堂建立的分年排课、按班级授课等制度，一直沿用至今。
——摘编自郑师渠《中国近代史》
(1)据材料一并结合所学知识，概括这些学堂课程设置的特点。
(2)据材料二，说明这些学堂产生的影响。
(3)综上所述，你获取了关于教育发展的什么启示？
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
【详解】根据题干关键词“自强”“19世纪60年”并结合所学知识可知，第二次鸦片战争后，清朝统治集团内部一些比较开明的官员，主张利用西方先进技术，强国富兵，维护清王朝的统治，这些官员被称为“洋务派”。从19世纪60年到90年中期，洋务派掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动，因此19世纪60年代赋予其“新的意义”的事件是19世纪60年代赋予其“新的意义”的事件是洋务运动，B项正确；虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，排除A项；维新变法是19世纪末中国资产阶级维新派的一场自上而下改良运动，目的是变法图强，排除C项；义和团是反帝爱国农民运动，排除D项。故选B项。
2．C
【详解】根据题干和所学知识可知，洋务派在中央的代表是奕?，C项正确；慈禧太后是晚清重要政治人物，清朝晚期的实际统治者，排除A项；咸丰帝是清朝皇帝，在位期间任用肃顺改革吏治，镇压太平天国，排除B项；琦善清朝大臣，鸦片战争时主和派的代表人物，排除D项。故选C项。
3．A
【详解】据题干“中国第一所新式学堂内学习”并结合所学可知，京师同文馆是中国第一所新式学堂。奕诉考虑到，由于中国和外国的“语言不通，文字难辨”，急需培养外语人才，为此，要求设立同文馆。1862年，同文馆正式成立，课程初设英、法、俄文，后增添算学、天文等，A项正确，万木草堂创办于维新变法运动时期，排除B项；京师大学堂创办于1898年的戊戌变法时期，排除C项；福州船政局是近代军事工业，排除D项。故选A项。
4．D
【详解】本题是逆向选择题，据所学可知，轮船招商局是洋务运动后期在“求富”口号下，创办的民用企业，不属于军事企业，D项符合题意，选择D项；从19世纪60年代起，洋务派以自强为口号，发展近代军事工业，先后创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业，ABC项不符合题意，排除ABC项。故选D项。
5．D
【详解】根据题干“洋务运动开启了中国近代化的进程”和结合所学知识可知，19世纪60 ——90年代地主阶级洋务派领导的洋务运动，虽然没有使中国富强起来，但是引进了西方先进的科学技术，使中国出现了近代第一批工业企业，在客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展，对外国经济势力的扩张，也起到了些抵制作用，推动了中国近代化的进程。题干中“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”的意思是说洋务运动的主要目的是为维护清朝的封建统治，实现富国强兵的目的，而不是要把中国引向资本主义，然而，它最终没有实现富国强兵的目的，反而在客观上促进中国民族资本主义的产生和发展。这里的“柳”是指促进中国民族资本主义的产生和发展，D项正确；洋务运动目的是维护清朝的封建统治，最终也没有实现富国强兵的目的，没有增强封建统治的力量，排除A项；引进西方的科学技术是洋务派实现富国强兵的方式之一，排除B项；洋务运动没有使中国走上富强的道路，排除C项。故选D项。
6．D
【详解】根据题干“盖土货多销一分，即洋货少销一分”“设局仿造布匹，冀稍分洋商之利”结合所学知识，材料反映了李鸿章希望设立织布局以分“洋商之利”。说明洋务运动起到抵制经济侵略的作用，D项正确；题干体现不出洋务运动改变了中国的经济结构，排除A项；促进了我国民族工业的产生是洋务运动的客观作用，但题干中体现不出这一作用，排除B项；洋务运动的目的是旨在维护清政府的统治，但题干体现不出这一目的，排除C项。故选D项。
7．(1)曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。
(2)维护清王朝统治。
(3)自强、求富。
(4)安庆内军械所、江南机器制造总局、福州船政局。
(5)客观上促进了中国民族资本主义的产生。
【详解】（1）结合所学知识可知，洋务派在地方的代表有曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等。
（2）结合所学知识可知，洋务运动的目的是利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。
（3）结合所学知识可知，洋务运动前期以“自强”为口号，后期以“求富”为口号。
（4）结合所学知识可知，从19世纪60年代起，洋务派以自强为口号，发展近代军事工业，先后创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业。
（5）结合所学知识可知，洋务运动客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展，对西方列强的扩张也起了一定的抵制作用。
8．B
【详解】根据材料“为挽救国家的颓势，他们开展了一场以‘自强’‘求富’为目标的自救运动”结合所学知识可知，19世纪60-90年代，面对严重的民族危机，以李鸿章、曾国藩等人为首的地主阶级掀起了向西方学习先进技术的洋务运动，提出师夷长技以“自强”“求富”的口号，因此题干内容体现的是洋务运动，B项正确；禁烟运动发生在鸦片战争前，不符合题意，排除A项；百日维新主张学习西方先进制度，与“开展了一场以‘自强’‘求富’为目标的自救运动”的信息不符，排除C项；以李鸿章、曾国藩等人为首的地主阶级掀起了向西方学习先进技术的洋务运动，提出师夷长技以“自强”“求富”的口号，因此材料内容体现了洋务运动，而不是君主立宪，排除D项。故选B项。
9．B
【详解】本题是逆向选择题，依据“洋务运动”结合所学知识可知，第二次鸦片战争后，清政府内外交困，一些开明的官员主张学习西方先进的技术和军事，富国强兵，维护清朝统治，这一事件被称为洋务运动，B项符合题意，选择B项；洋务运动的根本目的是利用西方技术维护清朝统治，A项不符合题意，排除A项；洋务运动的口号是自强求富，C项不符合题意，排除C项；洋务运动是中国历史上第一次近代化运动，D项不符合题意，排除D项。故选B项。
10．A
【详解】根据所学解读题干材料可知，蒋廷黻先生认为，鸦片战争的失败并没有打醒麻木的清政府，直到英法联军攻进北京，才使得少部分觉悟，知道必须学习西方，开展洋务洋务了，这交代的是洋务运动的背景，A项正确；洋务运动的过程是从19世纪60年代中期开始，到90年代失败，期间创办了一批近代军事工业、民用企业，材料未提及，排除B项；洋务运动是一场清朝统治者内部开展的近代化探索，客观上促进了中国民族资本主义的产生，但材料未提及这些内容，排除CD两项。故选A项。
11．A
【详解】本题为逆向选择题。从“‘必先求富而后能强’”可知，只有先富庶起来，才能变得强大，强调了“求富”的重要性。根据所学知识可知，“自强”与“求富”是洋务运动的两个口号，江南制造总局是洋务派在“自强”的口号下创办的军事工业，A项符合题意，选择A项；从19世纪70年代起，洋务派在“求富”的口号下，开办了一些近代民用企业，其中比较重要的有轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等，BCD项不符合题意，排除BCD项。故选A项。
12．A
【详解】根据材料“19世纪60——90年代，为了洋务的需要，洋务派兴办新式学校，培养翻译和军事人才；设立翻译馆，翻译外国书籍；派遣留学生出国深造等”可知，这一系列措施都是为了培养各方面的近代化人才，所以这一系列措施会促进当时中国教育近代化，A项正确；材料中的措施并不能推动中国开展工业革命，排除B项；辛亥革命学习西方的政治制度，不符题意，排除C项；义务教育相关法律才会促进义务教育普及，材料中的措施并不能促使义务教育基本普及，排除D项。故选A项。
13．B
【详解】根据题干“这些新式学堂采用了新的教学组织形式、实施分年课程和班级授课制等，培养了一批新式人才”可知，反映了洋务运动中创办新式学堂的措施，这推动了近代教育文化的发展，有利于培养人才，B项正确；洋务运动没使中国走上富强的道路，排除A项；洋务运动中创办近代军事、民用工业，开启了工业近代化历程，与题干“新式学堂”不符，排除C项；洋务运动是清朝封建地主阶级为维护统治而开展的一场近代化运动，民族资本主义企业兴起才是宣告民族资产阶级产生，排除D项。故选B项。
14．C
【详解】根据题干“而此两百万两之资，不致为洋人所得”和所学知识可知，材料中洋务运动开展，洋人在中国少赚了两百万两，客观上对外国资本主义的入侵起到了一定的抵制作用，C项正确；鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，排除A项；第二次鸦片战争使西方侵略势力深入长江中下游地区，排除B项；甲午中日战争后令列强在中国掀起划分势力范围瓜分狂潮，排除D项。故选C项。
15．D
【详解】根据“19世纪60年代开始的某次地主阶级自救运动”“西方先进技术”结合所学可知，图片反映的是洋务运动，洋务运动只学习西方先进技术，不改变封建专制制度，治标不治本，导致洋务运动失败的史实，D项正确；民族意识的空前觉醒与辛亥革命相关，材料没有涉及，排除A项；洋务运动学习西方先进技术，与“讽刺了晚清官员的盲目排外”不符，排除B项；材料反映的是洋务运动，没有涉及戊戌变法，排除C项。故选D项。
16．(1)自强（或：维护清朝统治）。学习西方军事技术。
(2)军事企业和民用企业。民用企业为军事企业的生产提供资金支持，缓解清朝的财政紧张状况。
(3)洋务运动对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。
(4)洋务运动引进了西方的科学技术，使中国出现了第一批近代工业企业，在客观上促进了中国民族资本主义的产生，是中国历史上第一次近代化运动。
【详解】（1）目的、关键：根据所学和材料一“中国欲自强，则莫如学习外国利器”可知，这体现出，目的是为了自强，自强的关键是学习西方军事技术。
（2）两大类、联系：根据所学和材料二“洋务军事企业始于60年代——它达到高潮的同一时间里，出现了最初的洋务民用企业”可知，产生两种企业，军事企业和民用企业；关系在于，民用企业为军事企业的生产提供资金支持，缓解清朝的财政紧张状况。
（3）成效：根据所学和材料三“上海轮船招商局创协三年内，外轮就损失1300万两（白银）；湖北官办织布局开办后，江南海关每年洋布进口减少10万匹”可知，中国夺回了一部分经济利益，这说明洋务运动对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。
（4）作用：根据所学和材料二“在它达到高潮的同一时间里，出现了最初的洋务民用企业”可知，洋务运动引进了西方的科学技术，使中国出现了第一批近代工业企业，在客观上促进了中国民族资本主义的产生，是中国历史上第一次近代化运动。
17．(1)注重自然科学；兼顾理论与实践；课程比较丰富；以西方为参照。（答出其中任意三点即可，符合题意的其他答案也可）
(2)培养了新式人才；传播了西方学说；有利于救亡图存；推动了教育变革。（答出其中任意三点即可，符合题意的其他答案也可）
(3)教育是推动时代发展的重要力量。（其他言之有理的答案也可）
【详解】（1）依据材料一的表格内容，结合所学知识可知，洋务运动时期，创办了京师同文馆，开设课程涉及到数学，法律，翻译等方面，创办的福州船政堂开设的课程涉及到航海天文学和实践操作，还有外语，数学等，由此可知，学堂课程设置的特点有注重自然科学；兼顾理论与实践；课程比较丰富；以西方为参照。
（2）依据材料二“严复早年就读于福州船政学堂，后致力于翻译事业”的信息可知，这些学堂产生的影响是培养了新式人才；传播了西方学说；依据材料二“甲午战争期间号召救亡图存”的信息可知，这些学堂产生的影响是有利于救亡图存；依据材料二“新式学堂建立的分年排课、按班级授课等制度，一直沿用至今”的信息可知，这些学堂产生的影响是推动了教育变革。
（3）本题属于开放型试题，学生通过对上述材料的理解，概括启示，观点正确，言之有理即可，例如教育是推动时代发展的重要力量。
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